17 松鼠 课件-2024-2025学年统编版五年级语文上册

猜一猜 身上穿着毛皮袄， 玲珑面孔体态娇。 尾巴做伞树下跳， 松树林中乐逍遥。 鼠 松 17 认识作者 布封 （1707－1788）18世纪法国著名的博物学家、作家。四十年如一日，终于写出了36册的巨著《自然史》。开创了现代地质学的先河。 生字学习 xùn jiǎo yīng qiào xiē zhé zhēn chà xiǎn xiá miǎn zhuī hè 驯良 矫健 帽缨形 翘起 歇凉 蛰伏 榛子 分杈 苔藓 狭窄 勉强 圆锥 灰褐色 鼠 梳 勉 狭 秀 玲 珑 拾 帽 滑 尾 窝 歇 生字巩固 生字学习 音序：S 结构：独体 偏旁：鼠 笔画数：13 形近字：舅舅 舅妈 大舅 组词：松鼠 老鼠 鼠目寸光 笔顺： 生字学习 音序：M 结构：左右 偏旁：巾 笔画数：12 形近字：幅度 幅员 组词：帽子 帽衫 衣帽 笔顺： 生字学习 音序：X 结构：左右 偏旁：欠 笔画数：13 形近字：枯竭 竭力 声嘶力竭 组词：歇息 歇凉 停歇 笔顺： 生字学习 音序：W 结构：上下 偏旁：穴 笔画数：12 形近字：铁锅 锅底 砸锅卖铁 组词：鸟窝 酒窝 蛇鼠一窝 笔顺： 感知课文 齐读课文，读准字音，读通句子，思考课文的每一个自然段分别介绍了松鼠哪个方面？用“‖”给课文分层，概括每部分的主要意思。 （第四自然段） （第二自然段） （第三自然段） （第五自然段） （第一自然段） 外形特点 生活习性 其他习性 行为特点 搭窝情况 情境导入 居民信息卡 姓名： 外形特点： 活动范围： 生活规律： 行为特点： 住址： 其他习性： 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 走进松鼠 作者在介绍松鼠时非常巧妙地用了一句话来概括它的特点，你找到了吗？ 快速默读第一自然段，圈画关键词，梳理有关松鼠外形的信息，完成学习单一。 走进松鼠 方面 特点 外形特点 （漂亮） 面容 清秀、玲珑 眼睛 闪闪发光 身体 矫健 四肢 轻快 尾巴 漂亮，帽缨形，可以歇凉 吃相 直竖着身子，像人用手一样 走进松鼠 眼睛闪闪发光 面容清秀 四肢轻快 尾巴漂亮，帽缨形，可以歇凉 吃东西直竖着身子，像人用手一样 身体矫健 当我们向他人介绍一种动物时，我们可以从哪几个方面介绍？ 比较语言 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 第一自然段运用了什么说明方法写松鼠的外形特点？ 打比方 打比方作用：生动形象地说明某事物的某特点，增强了文章的趣味性。 走进松鼠 小组合作，阅读第2-5自然段，梳理有关松鼠的信息，分条完成学习单二。 松鼠 相关信息 生活习性 经常在高出活动；喜欢在树上活动；不接近人的住宅；白天在窝里歇凉，晚上出来活动 行为特点 十分警觉；行动轻快；秋天贮藏冬粮，冬天下雪会在雪下找榛子 搭窝情况 窝的选址：树枝分杈的地方 搭窝过程：班木片，干苔藓编扎起来，挤紧，踏平 窝的特点：宽敞、坚实、舒适、安全 窝口特点：朝上、端正、狭窄，有圆锥形的盖 其他习性 胎生，每胎三四个；过冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛，爱干净 比较语言 读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。 ①松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。 ②它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 思考：例句和课文在介绍松鼠外形特点时分别是从哪几个方面来写的？有什么不同？分别有什么作用？ 比较语言 例句是从松鼠的体形、身长、尾长、体重四个方面介绍松鼠的外形特点，采用客观严谨的数据，用词准确，让人觉得简洁明晰。 ①松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。 比较语言 课文是从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面来介绍松鼠的外形特点，突出了松鼠漂亮的特点，语言形象生动，表达出了作者对松鼠的喜爱之情。 ②它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。 比较语言 ①松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 ②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。……窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 思考：从例句和课文中，你读到了什么不同的信息？有什么不同的感受？ 比较语言 ①松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 例句在松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等方面提供明确简洁的信息；而课文相应段落则详细地描述了松鼠搭窝的过程，从选址、建造及窝口等方面表现了松鼠的聪明、能干。 ②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。……窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。 比较语言 ①松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般在4、6月产仔较多。 ②松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。 思考：例句和课文都谈到了松鼠换毛、产仔，在表达上各有什么不同呢？ 例句提供了松鼠换毛的季节、产仔等信息；而课文相应段落还谈到小松鼠毛发的颜色以及松鼠如何梳理毛发，形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。 ②松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。 ①松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般在4、6月产仔较多。 比较语言 相同点 不同点 都准确地描绘事物的特征。 例句语言简洁明了，课文语言生动形象。 课堂小结 课堂小结 居民信息卡 姓名： 外形特点： 活动范围： 生活规律： 行为特点： 住址： 其他习性： 分条列出事物的信息，利于我们介绍好这一事物。 作业布置 $$