内容正文:
2024一2025学年度第一学期期中教学质量检测
七年级道德与法治试题(A)
温馨提示:
本试卷分为第1卷和第11卷两部分,第1卷为选择题,共46分:第11卷为非
选择题,共54分。满分为100分,考试时间为90分钟。
第I卷(选择题共46分)
一、在下列每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题2分,共
46分)
1.进入初中阶段,我们有机会重新塑造一个全新的“我”,心中有梦、眼里有光、脚下有
路,让我们勾勒出最好的模样。最好的模样应该是
①越来越独立,标新立异,唯我独尊
②越来越上进,志存高远,追梦远航
③越来越包容,尊重他人,学会合作
④越来越个性,叛逆冲动,热爱冒险
。
C.②③
A.①②
B.①③
D.③④
2.“千里之行,始于足下。”这启示我们要
A.珍视当下,点滴做起
B.怀揣梦想,止于心动
C.固执己见,乐享生活
D.轻言放弃,安于现状
3.实现目标,需要将“努力”落实在具体行动中,“努力”也有方法。对下列名言警句蕴
含的道理解读不正确的是
A.学而不思则罔,思而不学则殆一一学思并进
B.不积步,无以至千里一一每天进步一点点
C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴一一勤俭节约
D.功崇惟志,业广惟勤一一坚持不懈
4.为使同学们更清晰地认识自己,班主任刘老师以“自我发现之旅”为主题组织大家分享
交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出
小妍:参加社交活动时,我发现自己非常小龙:在学习新技能的过程中,我发现自己很
喜欢和别人交流。我善于倾听他人的故 快就能掌握新知识,并将其应用到实践中。我
事,也很喜欢分享自己的经历。这让我意享受在不断学习中成长。这让我意识到我是
识到我是一个很好的倾听者和分享者。个很好的学习者和实践者。
①生活实践是以不断证明自己为目的
②参与生活实践可以使我们的自我形象更加清晰
③认识自己可以更好地认识和改造外部世界
④学习、人际交往能使我们对自己的认识更加准确
)
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试题第
页共(8页)
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5. “数学老师说我思维敏捷,语文老师认为我学习用功,男同学认为我骄傲自大,女同学
说我性格外向,妈妈却说我性格内向.....”面对他人对“我”的评价,正确的态度是
B.轻视盲从
A.不理不踩
C.照单全收
D.理性应对
6.小铭的蜕变历程旨在告诉我们
小铭经常拖延,导致
小铭意识到问题后决心改变自
看着一点一点变得更好
做事效率低下,无法→
己,他虚心向别人请教关于提→
的小铭,老师和同学们都
按时完成任务
高做事效率的方法
为他感到开心
①不断完善自己要发挥优点和长处
②要不断完善自己,善于向他人学习
③对自己的认识会随着年龄的增长逐步深入
④要及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.小馨最近非常苦恼,她一方面因为数学成绩好而开心,另一方面又因为不会写作文而烦
恼;她一方面因为自己诚实守信交到许多朋友而欣喜,另一方面又因为有几个同学不喜
欢她做事拖拉而忧虑。假如你是小馨,你会
①既接纳自己的优点,也接纳自己的缺点
②孤芳自赏、骄傲自大
③接纳自己满意的部分和自己不满意的部分
,
文一
④学会和过去的自己和解,走向未来的自己
D.②④
A.①③
B.①④
C.②③
8.课间,同学们坐在一起,畅想着未来。下列对同学们的梦想解读正确的有
小勇:我立志成为一名美食家,给我的家人、朋友做美味的饭菜。
小丽:我的梦想是成为一名支教老师,所以我要从现在开始为梦想而努力。
小红:我长大了想当一名航天工程师,为祖国的航天事业作贡献。
①有梦想的人必然能取得更大的成就
②梦想是对未来美好生活的愿望
③志向是人生的航标,是奋斗的原动力
④梦想是重要生命主题,只要努力就能实现
B.①④
A.①③
C.②③
D.②④
9.“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于中国革命和建设的
实践中,开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们
①学习应成为一种生活方式
耳
②必须树立终身学习的理念
1
③学习轻而易举,有苦有乐
④既要重视读书,又要重视实践
C.①③④
B.①②④
D.②③④
A.①②③
七年级道德与法治试题第2页共(8页)
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10.道德与法治课上,老师邀请小德向大家分享她的学习方法,小德便分享了以下方法。
我们从中得到的收获是
注意力示意图
A.要善于自觉、主动地学习
B.要发现并保持对学习的兴趣
C.可以照搬照抄小德的方法去学习
D.在学习中要掌握科学的学习方法
11.孝亲敬老是中华民族的传统美德。下列古语包含“孝”这一精神内涵的是
A.孝弟也者,其为仁之本与
B.行己有耻,止于至善
C. 人而无信,不知其可也
D.己所不欲,勿施于人
12.小志最近很苦恼,他想申报学校的机器人社团,但父母却希望他参加数学兴趣班
不愿意被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼,恰当的建议是
A.坚持自已意愿,无视父母关心
B.学会换位思考,主动化解矛盾
C.体谅孝敬父母,服从父母安排
D.学会独立思考,挑战父母权威
13.父母是我们成长的见证者和陪伴者,在与他们的依恋和“碰撞”中,我们体悟着与
人的相处之道。中学生娜娜和妈妈的下列要求合理的是
每天的日记要轴看
我想有自己的私人空间
不要起来,了
到可以光门再A
的趣.
的吗?
①
得护眼,你不
电视,不玩机.
我学习忙,妈可以
不让我妈可?
不能用电,不观”
B.②
C.③
A.①
D.④
14.感动中国人物刘玲刑扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境孝
法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
C.②③
B.①③
A.①②
D.②④
七年级道德与法治试题第 3
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15.每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是
A.千人同心,则得千人之力
B.一朝沐查雨,一生念师恩
C.慈母手中线,游子身上衣
D.独学而无友,则孤陋而寡闻
16.综合实践活动课上,老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑
惑的目光,老师笑着说:“废品也可以利用,让我们试试。”在老师的引导下,同学们
用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们
①相信老师,不要有任何质疑
②应该主动关心老师、理解老师
③面对老师的引领,要积极参与
④良好的师生关系对我们成长很重要
C.②④
A.①②
B.①③
D.③④
17.朋友就是在伤心流泪时陪在你身边,就是一起分享生活里的大事小情,就是在你做傻
事时会及时制止。这蕴含的道理是
A.友谊永远是一成不变的
B.友谊是彼此间亭无保留
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是为朋友做任何事
18.“投我以桃,报之以李。”(《诗经·大雅·抑》)告诉我们,与朋友交往要
C.共同分享
A.宽以待人
B.索取回报
,表效
D.相互倾诉
19.小明和小强是从小一起长大的好朋友,每当小强想要尝试一些新事物时,小明总是会
用各种理由劝阻他,试图让小强放弃尝试,而小强觉得小明总是替自己做决定,不尊重
自己。随着时间的推移,两人之间也变得越来越沉默和疏离。这个故事警示我们要
①学会同多数人和睦相处,对所有人都以诚相待
②学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
③什么事都与朋友一起协商,不辜负每一段情谊
④给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定
B.①④
A.①③
C.②③
D.②④
20.孔子说:“益者三友,友直、友谅、友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是
①要与正直坦诚的人交朋友
②不与有缺点的人交朋友
③要与博学多才的人交朋友
④只与兴趣相同的人交朋友
C.②③
A.①②
B.①③
D.②④
21.有人说,个人的努力是加法,团队的努力是乘法。对此观点理解正确的是
A.集体为个人搭建了交往的平台
B.维护集体利益必须放弃个人利益
C.集体成员之间的相互竞争是集体发展的动力
D.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的
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22.羽毛球社团训练结束后,小明与自己的“搭档”小雄进行了以下对话:
小明:“小雄,虽然在校联赛中我们俩配合默契,拿下双人赛的冠军,但是个人赛就委
开始了,我可不会让着你哟。”
小雄:“这场切碰我已经等了好久啦,这次我要把单人赛的冠军奖杯捧回来。”
对于两人的对话认识正确的有
①我们既要敢于竞争,又要善于合作
②成员间的竞争会破坏友谊、影响团结
③建设美好集体需要自觉遵守集体规则
④集体的发展需要成员间的良性竞争
B.①④
C.②⑧
A.①②
D.③④
23.在拔河比赛中我班输给了七(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小
星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确的是
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣
B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛
D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益
第II卷(非选择题共54分)
二、非选择题(第24小题18分,第25小题8分,第26小题12分,第27小题
16分,共54分)
24.阅读材料,回答问题。
·1990年,宋令东出生在山东河泽,父母是地地道道的农民。生于乡村、长在乡村
宋令东磨砺出了坚韧不拔的品格。13岁时,他与同学们坐在电视机前,观看神舟五号载
人飞船成功发射的新闻,一颗飞天梦想的种子就此在心中萌发。2007年,空军招收飞行
学员的通知发到校园,宋令东没有犹豫,“选择了离太空最近的天空”,一路过关斩将,
最终招飞成功。据报道,宋令东在担任飞行员期间曾驾驶过改装后的苏一35战机,经验
丰富是个“好手”,执行过多次飞行任务。
2020年9月,宋令东正式加入中国第三批航天员队伍。从入队到完成考核,2年多
的时间,第三批航天员要完成基础理论、体质训练、航天环境耐力与适应性训练、航天
专业技术等八大类上百个训练科目。不管是训练、工作,还是生活中,他都刻意让自己
的节奏慢下来、稳下来、静下来,做到不骄不躁,不徐不疾。为了磨炼心性,他还特意
学习钓鱼。在这个过程中,他学会耐心等待和静心观察。操作上,宋令东不再追求速度
而是稳中求进,各项训练成绩也稳步提升。凭借不懈的努力,实现了从“蓝天卫士”到
“太空探索者”的华丽转变。2023年,经全面考评,宋令东入选神舟十九号载人飞行任
务乘组。作为首批飞向太空的90后航天员,他觉得自已很幸运:要跑好“飞天”接力
棒,展示好90后形象,将祖国的荣耀写满太空。
(1)从“乡村少年”到“太空探索者”,宋令东以自己的亲身经历诠释了学习的哪些
重要性?(6分)
七年级道德与法治试题第
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(2)宋令东的励志故事对我们追梦圆梦有何启示?(6分)
(3)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。请从自己初中阶段确立的发展目标中
选择一个最具有挑战性的目标,或者从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦
想,制订一份“行动计划书”。(6分)
行动计划书
我的梦想:
我的圆梦行动:
25.阅读材料,回答问题。
某校七年级(2)班组织开展了以“家与亲情共存”为主题的活动,请你参与其中。
【牵绊】班长为同学们分享了一组关于“家”的图片:
[妈,真带不了,
马上就要到家了
果也带上
车要开了....
G2024
在外面受
了屈献
(1)结合家的相关知识,请谈谈两幅漫画带给你的感触。(4分)
七年级道德与法治试题第6 页共(8页)
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【回味】同学们积极分享了自己和家人的点滴日常:
妹妹说我又“凶”又“温柔”。上次她因为成绩不理想很难过,我鼓励
她并帮她分析试卷,但看到她因粗心丢分,我不禁语气严肃地说她笨。事后
我意识到自己的话语不妥,会伤害到妹妹,于是主动找她道歉,并获得了妹
小英
妹的原谅。
有一次,爸爸因为工作原因受伤住院了。妈妈需要在医院照顾爸爸,照
顾奶奶的任务就落在了我一个人身上。虽然很累,但我却很开心能为这个家
尽一份力。
爷爷是一名退役军人,每年清明节,他和爸爸都会去附近的红军墓碑扫
墓,并对我说:“人要学会感思。”耳濡目染下,我也跟着爷爷去扫墓,并
在课余时间参加志愿服务活动,用自己的方式接过“感恩”的接力棒。
(2)结合有关知识,请你任选两位同学并评价他们的行为。(4分)
26.阅读材料,回答问题。
为了拉近师生距离,营造师生间良好氛围,某校成立“倾听”工作室。
【话老师】“倾听”工作室的墙面张贴着这样一段话:
“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯,因
为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。
与此同时,你还要引领学生走一条正确健康的人生路,奏好他们人生的乐章。”
(1)你怎么理解“教师的工作是双重奏”?(4分)
【听烦恼】“倾听”工作室收到了小龙送来的求助便笺:
我们文学社团每周都会举办写作分享会,由于忙于其他事务,我并没有认真准备,
于是照搬了前一位同学的情节和构思。老师知道后很生气,严肃地对我说:“文学需
要真诚,下次没准备就别上台了。”我不理解老师为什么在这么多社团成员面前让我
无地自容。心中的不满和委屈让我失去了理智,我顶撞了老师。
(2)假如你是“倾听”工作室的成员,请你为小龙答疑解惑。(4分)
经过“倾听”工作室的疏导,小龙觉得自己的行为确实不当,于是....
(3)请你为该故事设计一个合理的结局。(4分)
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27.阅读材料,回答问题。
某校七年级(1)班组织开展了以“你我共建美好集体”为主题的班会。请你参与其
中,并完成相关任务。
【图说变化】
老师展示了两幅同学们参加班级集体活动情况的统计图:
参加体活动情况统计图(前期)
参加体活动情况统计图(后期
人数/人
一2。
人数人
进
___
一直 尔 从不
参加
加
加
(1)请你谈谈统计图前期到后期发生了怎样的变化,并猜测发生这一转变的原因。(4
分)
【分享点滴】老师让大家分享自己这一学期在班集体中的收获时,大家纷纷举手发
言:
小高:身为课代表,我及时把同学们的疑
小梦:学校艺术节比赛,作为文艺委员的
问上报老师,同学们也很支持我的工作.
我很忐忑,但同学们对我说:“你放手去
虽然忙得不可开交,但我很开心......生病
做,我们相信你。”于是我了解大家的特
在家休息时,同学们打来电话问候,并为
长,并据此确定大家在演出中的分工与职
我辅导落下的功课。我很感动,很幸运加
责......最终演出取得了很好的效果,这一
入这个班集体。
切都源于大家的共同努力。
(2)请你结合材料,分析小高的发言印证了集体的哪些观点。(4分)
(3)从小梦的分享中,你收获了哪些集体合作的“小妙招”?(4分)
【集体憧憬】在班会最后,大家一起签署了共建美好班级的倡议书:
倡议书
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要每个人的智慧和力量。为
此,我们要:
②
七年级(1)班全体同学
2024年××月××日
(4)请你将上述倡议书补充完整。(4分)
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