精品解析：广西壮族自治区桂林市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

广西壮族自治区桂林市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、应位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题,共60分） 一、单选题 1. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（ ） A. 规划初中生活，努力实现目标 B. 集中注意力，提高学习效率 C. 每天进步一点，学会欣赏自己 D. 找到适合自己的学习方法 2. 2024年是新中国成立75周年。习近平总书记在2024年新年贺词中提到，“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造”。这启示青少年们要（ ） ①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 ②及早行乐，趁着青春年华及时享受 ③积极追求进步，在实践中激发创造热情 ④自信可以让我们更自强 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 帮助同学们做更好的自己，请你帮忙找出下列改进办法中不恰当的（ ） A. 由于晚上熬夜玩手机，导致上课睡觉，决定个人严格自律，父母加强监管 B. 由于边写边玩习惯差，导致作业拖拉，决定加强体育锻炼，保持乐观心态 C. 由于没有担当不尽责，导致逃避值日，决定完善值日制度，班委加强监督 D. 由于缺乏尊重少沟通，导致顶撞老师，决定学会尊重老师，掌握沟通技巧 4. “为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ） A. 不断克服自己的缺点 B. 养成健康的生活方式 C. 学会接纳和欣赏自己 D. 重视他人的态度和评价 5. 毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇？在我学子”的铮铮誓言。这启示我们（ ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②要抓住机遇，迎接挑战，为国奉献 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④办好中国的事情，关键在于青年 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 刚上初中的小明最近很苦恼：数学老师认为他学习不够努力，英语老师却认为他学习刻苦认真，有男生认为他是重情义的好哥们，有女生却认为他蛮横不讲理，邻居奶奶认为他勤劳有礼貌，妈妈却认为他很懒散。面对这些不同评价，小明正确的做法是（ ） ①不用在意别人的看法 ②重视他人的评价，客观理性地分析 ③既不盲从，也不固执己见 ④照他人说的做，少走弯路 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 7. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句谚语告诉我们（ ） A. 友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友 B. 友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责 C. 友谊需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错 D. 友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益 9. 近段时间，年轻人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒体中“出圈”。从非遗技艺到传统手艺，从运动健康到生活美学，有的课程甚至60秒内被全部抢光。各地夜校“一课难求”（ ） ①说明学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ②说明我们只有通过学习才能正确认识自己 ③启示我们初中学习不重要，工作后再努力弥补 ④折射出人们日益增长的学习热情和精神需求 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 10. 近日，一则某学校四年级男生霸凌事件在社交媒体上引发了广泛关注和讨论。视频中，两男生对另一名男同学进行了残酷的霸凌行为，令人痛心。 我们在与朋友的相处过程中应该（ ） ①保持冷静，坦诚交流 ②正确对待交友中遇到的伤害 ③拒绝校园欺凌，对欺凌说“不” ④友谊都是虚假的东西，没必要珍惜它 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ②③④ 11. 切斯特菲尔德有句名言说道：“友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是（ ） A. 坦诚相待，毫无保留 B. 敞开心扉，广交朋友 C. 相互协商，无限宽容 D. 尊重对方，把握分寸 12. 志向是人生的航标。青少年要早立志，立大志，立长志。下列体现这一观点的古训有（ ） ①志之所趋，无远勿届②千里之行，始于足下 ③人贵有志，学贵有恒④志在必得，势在必行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 进入初中后，阳阳发现自己既长高了又长胖了。这体现出，他是通过观察自己的____来认识自己。（ ） A. 他人评价 B. 心理特征 C. 社会关系. D. 生理状况 14. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 树立人生梦想，是青少年时期的唯一目标 D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能实现目标 15. 假期是青少年“触网”“用网”的高频期，某校在假前组织开展了青少年“网络交友新时空”课堂活动，引导青少年慎重结交网友。下列选项中，适合作为本次活动教育内容的是（ ） ①如何在现实生活中建立并呵护友谊 ②青少年互联网平台参与风险研究报告 ③已审理的与青少年相关的网络交友案件 ④中学生应如何结交网友的具体操作性建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 正确认识自己是一项终身事业,在人生道路上的每一个转折点、每一个岔路口,清楚地认识自己、把握自己,才能掌好人生之舵。以下说法正确的是（ ） ①正确认识自己,可以促进与他人的交往 ②正确认识自己,可以让我们充满自信,促进自身发展 ③正确认识自己,可以更好的认识和改造外部世界 ④正确认识自己,可以让我们认清方向,在人生道路上不犯错误 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 每个人都需要有这样的朋友：你有难时，他撑着；他有难时，你撑着。对此理解恰当的是（ ） ①友谊是平等的双向的 ②在朋友需要时要用行动表达 ③朋友之间应该坚持原则 ④朋友之间应完全坦诚 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 18. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③优良家风利于子女形成正确价值观 ④这种方式伤害孩子自尊不利于成长 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 19. 2023世界泳联跳水世界杯超级总决赛进行的女子单人10米台决赛中，奥运冠军全红婵在她最难征服的207C动作上出现失误，遗憾摘银，世锦赛3连冠得主陈芋汐夺金。陈芋汐曾说:“我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己水平提高 。材料说明（ ） A. 朋友之间不应该有竞争，竞争会导致友谊破裂 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C. 友谊会给人带来困扰，徒增烦恼 D. 在比赛中，可以为了朋友退出比赛 20. 为了给班级出黑板报，小丽和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业，老师知道后，严肃地批评了她。妈妈认为她应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小丽应该（ ） ①积极与同学交往，克服逆反心理 ②对自己的学习负责，养成诚信的品质 ③主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持 ④正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③④ D. ①③④ 21. 小陈同学在学习了七年级上册《道德与法治》第一二单元后，利用周末整理了相应的笔记，下列笔记内容正确的是（ ） A. 梦想只要经过努力一定会实现 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C. 只要时间长了，网上的朋友就可以转化为现实中的朋友 D. “投我以木瓜，报之以琼琚”告诉我们友谊是一种亲密的关系 22. 小治特别喜欢历史老师的教学风格，却不喜欢上数学老师的课，导致数学成绩退步很多，为此，他很苦恼。小治解决问题的路径应是（ ） ①适应老师并提高成绩②发现老师的优点 ③主动与老师交流探讨④承认老师之间的差异 A. ④→②→③→① B. ②→④→③→① C. ④→①→②→③ D. ①→③→②→④ 23. 友情似沙漠中的一场甘霖，总给我带来喜悦和安慰，是成长路上的一束光，为我拨云见日。下列诗句体现友情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 24. “杂交水稻之父”袁隆平把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献，被授予“共和国勋章”荣誉称号。他的事迹启示我们做更好的自己应（ ） A. 及时主动改正自己的缺点 B. 积极地为他人、社会服务 C. 学会欣赏每一个人的优点 D. 根据个人的利益发展自己 25. 数学课上，小明由于不认真听讲，和同桌说笑打闹，受到了老师的严厉批评。此时小明正确的做法是（ ） A. 认真反思自身问题，理解老师承认错误 B. 坚决捍卫人格尊严，主动出击激烈辩解 C. 尊重老师风格差异，泰然处之置之不理 D. 注意寻找老师失误，及时指正不留情面 26. 张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（ ） ①优秀教师以仁爱之心教书育人 ②教师是一个古老的职业 ③面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问 ④与老师发生矛盾，要坦诚相待，求同存异 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 27. “我发现了古人用的钱！”“我的唐三彩杯修复好了”“我拼好这个陶罐了”……在大明宫国家遗址公园内，研学的孩子们化身“小小考古学家”，手拿小铲发掘“文物”。由此可见（ ） ①只有研学才是最好的学习方式 ②学习并不仅仅局限在学校中 ③研学中的体验与感悟也是学习 ④初中的学习只是知识的获取 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 28. 新学期开始，七年级（1）班的班主任老师主动将同学们加为微信好友，同学们经常和她在网上交流，倾诉心理困惑，请教学习方法。老师也通过这种方式加深了对同学们的了解，提高了班级管理水平。下列对该班这种师生关系评价正确的是（ ） ①坦诚交流，绝对服从②相互促进，平等相待 ③教学相长，亦师亦友④各取所需，智者为上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 29. “教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话说明（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②教师是履行教育教学职责的专业人员 ③教师是我们精神成长的引路人 ④教师是一种重要而古老的职业 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 30. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有（ ） ①家是我们的修身之所    ②漂泊在外才会感受到家的重要 ③家是心灵的港湾    ④家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 第Ⅱ卷（非选择题共40分） （本大题共3题，共40分。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。） 二、情境探究题（10分） 31. 【成长的节拍】 情境一 现实生活中，很多人付出努力却实现不了梦想。因此，小榕认为梦想与现实是平行线，永远无法相交。 （1）你认同小榕的观点吗？____。你的理由：____。 情境二 雯雯不再自卑，开始接受自己的缺点，认识到自己的独一无二，坚持和热爱跳舞让她闪闪发光，她逐渐变得开朗自信，与同学们都和谐相处。 （2）这说明雯雯：____。从雯雯的变化中我们感悟到：____。 情境三 在一次“学习伴我成长”的主题班会上，小梅说学习需要集中注意力，耗费精力，而且遇到困难时还需要调节不良情绪，所以学习中只有辛苦。 （3）小梅的说法对吗？____。理由：____。 三、分析说明题（16分） 32. 下面是七年级学生小明的综合素质评价手册，请阅读后回答问题。 自我反思 老师寄语 刚入初中时，我自由散漫，不守纪律；现在，受到老师的批评后，我认识到了自己的问题，逐渐改正了自己的缺点。 你是一个聪明、活泼的孩子。现在，你已经知道改正自己的缺点。老师希望你能在此基础上，做更好的自己！ （1）小明的经历表明，老师的批评意味着什么? （2）小明应当如何在此基础上做更好的自己? 33. 10米跳台决赛，五个动作三跳满分！东京奥运会上，14岁少女全红婵一鸣惊人，图梦东京，以创记录的成绩夺得10米跳台冠军。 全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力，整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中，全红婵听话懂事，心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦，即使她难得回家休息，依然会帮爸爸在果园干活。每次与父母通电话，父母就鼓励女儿让她坚持，听教练的话。 （1）请结合全红婵的事迹，谈谈我们怎样用行动表达自己的孝敬之心? （2）请说说为实现中华民族伟大复兴，青少年应如何做? 四、综合探究题（14分） 34. 阅读材料，回答问题。 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长。某校积极响应号召，特开展以“我的成长”为主题的探究活动，请你参与探究，完成下列问题。 【感知自己】 材料一 小卓说：“我是初一的一名学生，小学时出了一场车祸导致面部毁容，我十分在意自己的外表，我觉得自己的形象太丢脸了；我也还有许多的缺点。但是，我喜欢并且擅长绘画；我勇于接受我现在的外表，我会向优秀的人学习。我相信，成长中的我会越来越好。” 【感恩师长】 材料二 我们的成长中，老师是重要的陪伴者与见证者。小卓回忆与老师的相处中，他说道：我也曾被老师批评过，我也曾顶撞过老师；但是，我的老师们还是像朋友一样引导我，他们主动关心我，尊重我的意愿。以后的成长旅程中，我一定会与我的老师们好好交往。 【播种梦想】 材料三 郑饮文：“请勇敢地去做梦，因为只有去做梦才能够产生一个目标去实现。” 十年前年仅12岁的郑饮文观看李娜赢得澳网决赛捧起冠军奖杯时，就曾无比期待地说：“以后我也想拿大满贯冠军，也要为国争光……”那时，为国争光的梦想就在郑钦文的心中生根发芽。如今在奥运的赛场上，全力以赴的地突破了历史，帮助中国队第一次赢得奥运会网球女单金牌。 （1）阅读材料一，结合所学，请你谈谈怎样接纳自己? （2）阅读材料二，结合所学，请你谈谈怎样建立良好的师生关系? （3）结合所学知识回答，为什么要勇敢地去做梦? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区桂林市第一中学2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、应位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题,共60分） 一、单选题 1. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（ ） A. 规划初中生活，努力实现目标 B. 集中注意力，提高学习效率 C. 每天进步一点，学会欣赏自己 D. 找到适合自己的学习方法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：“凡事预则立，不预则废”，意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，启示我们做事要提前计划好，有所准备，告诉我们要规划初中生活，努力实现目标，故A符合题意。 BCD：本身说法正确但与题干无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 2024年是新中国成立75周年。习近平总书记在2024年新年贺词中提到，“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造”。这启示青少年们要（ ） ①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起 ②及早行乐，趁着青春年华及时享受 ③积极追求进步，在实践中激发创造热情 ④自信可以让我们更自强 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 ①③：习总书记的话启示我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起；要把努力落实在每一天的具体行动中，在实践中激发创造热情，①③说法正确； ②：青春是用来奋斗的，我们要努力奋斗，②说法错误； ④：说法是自信的意义，题目要求的是做法，④说法错误； 故本题选C。 3. 帮助同学们做更好的自己，请你帮忙找出下列改进办法中不恰当的（ ） A. 由于晚上熬夜玩手机，导致上课睡觉，决定个人严格自律，父母加强监管 B. 由于边写边玩习惯差，导致作业拖拉，决定加强体育锻炼，保持乐观心态 C. 由于没有担当不尽责，导致逃避值日，决定完善值日制度，班委加强监督 D. 由于缺乏尊重少沟通，导致顶撞老师，决定学会尊重老师，掌握沟通技巧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：晚上熬夜玩手机，造成上课睡觉，通过个人严格自律，父母加强监管养成良好的休息习惯，故A说法正确； B：做作业时，边写边玩习惯差，完成作业拖拉，应主动改正缺点，养成良好的学习习惯，提高做作业的效率，故B说法错误； C：值日生没有担当不尽责，逃避值日，通过完善值日制度，班委加强监督，提高值日生责任意识，促使值日生完成值日，故C说法正确； D：师生之间缺乏尊重少沟通，从而顶撞老师，需通过学会尊重老师，掌握沟通技巧，建立良好的师生关系，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选B。 4. “为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ） A. 不断克服自己的缺点 B. 养成健康的生活方式 C. 学会接纳和欣赏自己 D. 重视他人的态度和评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。 A：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，结合教材知识可知，每个人都是独特的，我们要接纳自己不满意的部分，欣赏自己的独特，这些并不是自己的缺点，故A不符合题意； B：题干主旨是解决形体烦恼怎样做，养成健康生活方式，无法解决这些烦恼，故B不符合题意； C：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，是不能正确认识自己的表现，解决这种烦恼需要学会接纳和欣赏自己。故C符合题意； D：重视他人的态度和评价，无法解决体相烦恼，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇？在我学子”的铮铮誓言。这启示我们（ ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②要抓住机遇，迎接挑战，为国奉献 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④办好中国的事情，关键在于青年 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青少年的责任和梦想的相关知识。 ①：青年兴则国家兴，青年强则国家强。题干中毛泽东的志向和誓言体现了青年对国家的重要性，故①符合题意； ②：要抓住机遇，迎接挑战，为国奉献。题干中“学不成名誓不还”强调个人努力，但未直接体现“抓住机遇”，故②与题意关联性较弱； ③：做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。毛泽东的志向回应了当时救国的时代需求，故③符合题意； ④：办好中国的事情，关键在于青年。此说法错误，教材明确“办好中国的事情关键在党”，故④错误； 故本题选C。 6. 刚上初中的小明最近很苦恼：数学老师认为他学习不够努力，英语老师却认为他学习刻苦认真，有男生认为他是重情义的好哥们，有女生却认为他蛮横不讲理，邻居奶奶认为他勤劳有礼貌，妈妈却认为他很懒散。面对这些不同评价，小明正确的做法是（ ） ①不用在意别人的看法 ②重视他人的评价，客观理性地分析 ③既不盲从，也不固执己见 ④照他人说的做，少走弯路 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ②③：依据教材知识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。题文中的小明同学面对数学老师、英语老师、男生、女生等人对自己的不同评价，要重视起来，并进行客观理性地分析，既不盲从，也不固执己见。故②③说法正确； ①：我们要重视他人的评价，而不是“不用在意”，故①说法错误； ④：面对他人的评价，要客观冷静地对待，既不盲从也不轻视，而不是“照他人说的做”，故④说法错误； 故本题选B。 7. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ） ①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ②④：结合所学知识可知，小德在妈妈指出他比较懒后，及时改变，主动帮妈妈做家务，这是正确对待他人评价的表现；小治虽然个子没有其他同学高，但能看到自己跑步比他们快的优势，这是全面认识自己的体现，故②④正确； ①：小道认为自己积极上进，身上有很多优点，这是欣赏自己，而不是欣赏自己与他人，故①错误； ③：小法喜欢在日记里写下想法，记录生活趣事，这不是接纳自己的不足，而是一种记录生活、表达自我的方式，故③错误； 故本题选C。 8. “虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句谚语告诉我们（ ） A. 友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友 B. 友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责 C. 友谊需要理解和支持，要理解和支持朋友的过错 D. 友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的一切利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊要讲原则。 A：友谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，讲原则不一定会失去自己的朋友，A说法错误； B：题干这句谚语告诉我们交友要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责，B说法符合题意； C：对朋友的过错可以理解，但不能支持，C说法错误； D：友谊是一种亲密的关系，要维护朋友的合法权益而不是一切利益，D说法错误； 故本题选B。 9. 近段时间，年轻人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒体中“出圈”。从非遗技艺到传统手艺，从运动健康到生活美学，有的课程甚至60秒内被全部抢光。各地夜校“一课难求”（ ） ①说明学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ②说明我们只有通过学习才能正确认识自己 ③启示我们初中学习不重要，工作后再努力弥补 ④折射出人们日益增长的学习热情和精神需求 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①④：根据所学，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。据此，各地夜校“一课难求”说明学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，折射出人们日益增长的学习热情和精神需求，故①④说法正确； ②：通过学习有利于正确认识自己，只有……才能，说法绝对化，故②说法错误； ③：初中学习很重要，故③说法错误； 故本题选B。 10. 近日，一则某学校四年级男生霸凌事件在社交媒体上引发了广泛关注和讨论。视频中，两男生对另一名男同学进行了残酷的霸凌行为，令人痛心。 我们在与朋友的相处过程中应该（ ） ①保持冷静，坦诚交流 ②正确对待交友中遇到的伤害 ③拒绝校园欺凌，对欺凌说“不” ④友谊都是虚假的东西，没必要珍惜它 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ①②③：我们在与朋友的相处过程中应该保持冷静，坦诚交流，正确对待交友中遇到的伤害，拒绝校园欺凌，对欺凌说“不”，故①②③说法正确； ④：没有认识 到友谊的重要性，我们要珍惜友谊，故④说法错误； 故本题选A。 11. 切斯特菲尔德有句名言说道：“友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是（ ） A. 坦诚相待，毫无保留 B. 敞开心扉，广交朋友 C. 相互协商，无限宽容 D. 尊重对方，把握分寸 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 A：题干中名言所表达的意思是要用心呵护友谊，友谊之树才能枝繁叶茂。在交友过程中需要做到坦诚相待，但不能毫无保留，A说法错误； B：我们要广交益友，谨慎交友，理性辨别，B说法错误； C：交友也需要讲原则，不能一味地宽容，C说法错误； D：我们应该尊重对方，在交友中把握分寸，D说法正确； 故本题选D。 12. 志向是人生的航标。青少年要早立志，立大志，立长志。下列体现这一观点的古训有（ ） ①志之所趋，无远勿届②千里之行，始于足下 ③人贵有志，学贵有恒④志在必得，势在必行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立志向。 ①：意思是一个人如果志向远大，那么他志向所指的地方，无论多远都能到达，故①符合题意； ②：多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累，故②不符合题意； ③：意思是做人贵在有志气，学习贵在有恒心，故③符合题意； ④：意思是立志要得到或完成某种愿望，从事情发展的趋势看，必须采取行动，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 进入初中后，阳阳发现自己既长高了又长胖了。这体现出，他是通过观察自己的____来认识自己。（ ） A. 他人评价 B. 心理特征 C. 社会关系. D. 生理状况 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、自我全面分析的要求、他人评价的意义。 D：生理状况是指个体的身体状态、外貌、健康状况等。题干中阳阳通过观察自己长高长胖这一身体变化来认识自己，这正是通过观察生理状况来认识自己的体现。故D说法符合题意； ABC： 他人评价是指通过他人的看法和反馈来认识自己。心理特征通常包括性格、情绪、兴趣爱好等方面。社会关系是指个体在社会中所处的位置和与他人之间的关系。但题干中明确提到阳阳是通过观察自己的身体变化（长高长胖）来认识自己的，与他人评价、心理特征、社会关系无关。故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 14. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们（ ） A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大自己 B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动 C. 树立人生梦想，是青少年时期的唯一目标 D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能实现目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：必然能够，夸大了追求人生梦想的作用，故A说法错误； B：嫦娥六号的成功发射，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难，启示我们实现人生梦想，不应止于心动，更要付出行动，故B符合题意； C：树立人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，故C说法错误； D：只要……就一定能，夸大了努力的作用，故D说法错误； 故本题选B。 15. 假期是青少年“触网”“用网”的高频期，某校在假前组织开展了青少年“网络交友新时空”课堂活动，引导青少年慎重结交网友。下列选项中，适合作为本次活动教育内容的是（ ） ①如何在现实生活中建立并呵护友谊 ②青少年互联网平台参与风险研究报告 ③已审理的与青少年相关的网络交友案件 ④中学生应如何结交网友的具体操作性建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网上交友新时空，慎重结交网友。 ②③④：题文中某校组织开展青少年“网络交友新时空”课堂活动，引导青少年慎重结交网友。因此适合本次活动教育内容要与网络交友有关，所以青少年互联网平台参与风险研究报告，已审理的与青少年相关的网络交友案件，中学生应如何结交网友的具体操作性建议与本次教育活动有关，故②③④符合题意； ①：如何在现实生活中建立并呵护友谊不符合“网络交友新时空”课堂活动主题，故①不符合题意； 故本题选D。 16. 正确认识自己是一项终身事业,在人生道路上的每一个转折点、每一个岔路口,清楚地认识自己、把握自己,才能掌好人生之舵。以下说法正确的是（ ） ①正确认识自己,可以促进与他人的交往 ②正确认识自己,可以让我们充满自信,促进自身发展 ③正确认识自己,可以更好的认识和改造外部世界 ④正确认识自己,可以让我们认清方向,在人生道路上不犯错误 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①②③：根据教材知识，正确认识自己,可以促进与他人的交往；正确认识自己,可以让我们充满自信,促进自身发展；正确认识自己,可以更好的认识和改造外部世界，故①②③说法正确； ④：在人生道上不犯错误，夸大了正确认识自己的意义，故④说法错误； 故本题选A。 17. 每个人都需要有这样的朋友：你有难时，他撑着；他有难时，你撑着。对此理解恰当的是（ ） ①友谊是平等的双向的 ②在朋友需要时要用行动表达 ③朋友之间应该坚持原则 ④朋友之间应完全坦诚 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、呵护友谊的方法。 ①②：根据所学，分析题干材料可知，你有难时，他撑着；他有难时，你撑着，这说明友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；在朋友需要帮助时，要用行动表达，故①②说法正确； ③：说法正确，但与题意无关，故③不符合题意； ④：友谊需要呵护，需要尊重对方，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，要把握好彼此的界限和分寸，故④说法错误； 故本题选B。 18. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③优良家风利于子女形成正确价值观 ④这种方式伤害孩子自尊不利于成长 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的重要性、优良家风的重要性。 ①③：小亮爸爸的做法是对小亮的正确教育和引导，说明父母是子女成长中的第一任老师，家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，小亮爸爸的做法有利于帮助小亮形成正确的价值观，说明优良家风利于子女形成正确价值观，故①③说法正确； ②：“都会”说法过于绝对，优良家风有利于对子女成长产生积极作用，故②说法错误； ④：这种教育方式有利于孩子学会基本的礼仪，形成正确的价值观，故④说法错误； 故本题选C。 19. 2023世界泳联跳水世界杯超级总决赛进行的女子单人10米台决赛中，奥运冠军全红婵在她最难征服的207C动作上出现失误，遗憾摘银，世锦赛3连冠得主陈芋汐夺金。陈芋汐曾说:“我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己水平提高 。材料说明（ ） A. 朋友之间不应该有竞争，竞争会导致友谊破裂 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C. 友谊会给人带来困扰，徒增烦恼 D. 在比赛中，可以为了朋友退出比赛 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的澄清。 B：“我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己水平提高”，说明竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故B说法正确； A：竞争并不必然伤害友谊，故A说法错误； C：友谊也会给我们带来快乐，故C说法错误； D：为了朋友退出比赛是没有正确对待竞争的表现，故D说法错误； 故本题选B。 20. 为了给班级出黑板报，小丽和同学忙到很晚，耽误了写作业时间，匆忙中抄了同学作业，老师知道后，严肃地批评了她。妈妈认为她应以学习为重，尽量不参加集体活动。对此，小丽应该（ ） ①积极与同学交往，克服逆反心理 ②对自己的学习负责，养成诚信的品质 ③主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持 ④正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习与父母沟通，正确对待老师批评，诚实守信。 ②③④：小丽抄同学作用，是不诚信的表现，小丽应该对自己的学习负责，养成诚信的品质；师生双方应该互相尊重、信任、理解、合作，面对老师的误解，小丽应该主动和老师沟通，争取得到老师的理解和支持；正确对待父母的关爱和教育，合理安排班级工作，故②③④说法符合题意； ①：表述正确，但与题意不符，①说法不符合题意； 故本题选C。 21. 小陈同学在学习了七年级上册《道德与法治》第一二单元后，利用周末整理了相应的笔记，下列笔记内容正确的是（ ） A. 梦想只要经过努力一定会实现 B. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C. 只要时间长了，网上的朋友就可以转化为现实中的朋友 D. “投我以木瓜，报之以琼琚”告诉我们友谊是一种亲密的关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。 B：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多，B说法正确； A：努力是梦想与现实的桥梁，但努力不一定就能实现梦想，A说法错误； C：网络交往具有虚拟性，时间长的网上的朋友不一定可靠，C说法错误； D：投我以木瓜，报之以琼琚告诉我们友谊是双向的、平等的，D说法错误； 故本题选B。 22. 小治特别喜欢历史老师的教学风格，却不喜欢上数学老师的课，导致数学成绩退步很多，为此，他很苦恼。小治解决问题的路径应是（ ） ①适应老师并提高成绩②发现老师的优点 ③主动与老师交流探讨④承认老师之间的差异 A. ④→②→③→① B. ②→④→③→① C. ④→①→②→③ D. ①→③→②→④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待不同风格的老师。 ABCD：面对不同风格的老师，小治应该承认老师之间的差异，发现老师的优点，主动与老师交流探讨，适应老师并提高成绩，故正确路径是④→②→③→①，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 23. 友情似沙漠中的一场甘霖，总给我带来喜悦和安慰，是成长路上的一束光，为我拨云见日。下列诗句体现友情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 A：莫愁前路无知己，天下谁人不识君意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？A说法符合题意； B：古人学问无遗力，少壮工夫老始成意思是古人学习知识不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就，B说法与题不符； C：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干，C说法与题不符； D：“寄意寒是荃不察，我以我血荐轩”意思是我的心意寄托给人民，然而人难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国，表达了爱国情感，D说法与题不符； 故本题选A。 24. “杂交水稻之父”袁隆平把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献，被授予“共和国勋章”荣誉称号。他的事迹启示我们做更好的自己应（ ） A. 及时主动改正自己的缺点 B. 积极地为他人、社会服务 C. 学会欣赏每一个人的优点 D. 根据个人的利益发展自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：题文主旨强调要为他人和社会贡献，并未体现主动改下缺点，故A不符合题意； B：依据教材知识 ，结合题文内容袁隆平把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，启示我们做更好的自己应积极地为他人、社会服务，故B说法正确； C：做更好的自己要学会欣赏自己的长处和优势，故C说法错误； D：我们要根据自身特点和社会需要发展自己，故D说法错误； 故本题选B。 25. 数学课上，小明由于不认真听讲，和同桌说笑打闹，受到了老师的严厉批评。此时小明正确的做法是（ ） A. 认真反思自身问题，理解老师承认错误 B. 坚决捍卫人格尊严，主动出击激烈辩解 C. 尊重老师风格差异，泰然处之置之不理 D. 注意寻找老师失误，及时指正不留情面 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评。 A:依据教材知识、分析题文可知，我们要正确对待老师的表扬和批评，理解和尊重老师。小明由于不认真听讲，和同桌说笑打闹，受到了老师的严厉批评，此时小明正确的做法是认真反思自身问题，理解老师承认错误，故A说法正确； BCD:“主动出击激烈辩解”、“置之不理”、“及时指正不留情面”是不敢面对自己错误，不尊重老师的表现，会影响自己的学习进步与师生关系，故BCD说法错误； 故本题选A。 26. 张桂梅老师曾对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”从她的话语中，我们感受到（ ） ①优秀教师以仁爱之心教书育人 ②教师是一个古老的职业 ③面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问 ④与老师发生矛盾，要坦诚相待，求同存异 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对教师职业的认识、师生交往。 ①③：材料通过张桂梅老师的话语，向我们说明了优秀教师以仁爱之心教书育人；老师认为学生给老师最好的礼物是学生的健康成长，这启示我们面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问，故①③符合题意； ②：材料没有体现出教师是一个古老的职业，故②不符合题意； ④：材料没有体现出与老师之间的矛盾，故④不符合题意； 故本题选B。 27. “我发现了古人用的钱！”“我的唐三彩杯修复好了”“我拼好这个陶罐了”……在大明宫国家遗址公园内，研学的孩子们化身“小小考古学家”，手拿小铲发掘“文物”。由此可见（ ） ①只有研学才是最好的学习方式 ②学习并不仅仅局限在学校中 ③研学中的体验与感悟也是学习 ④初中的学习只是知识的获取 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：说法过于绝对，研学能体验不同的学习方式，故①说法错误； ②③：依据教材知识，结合题文中研学方式可知，学习不仅仅局限在学校中，研学中的体验与感悟也是学习 ，故②③说法正确； ④：初中的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养，故④说法错误； 故本题选C。 28. 新学期开始，七年级（1）班的班主任老师主动将同学们加为微信好友，同学们经常和她在网上交流，倾诉心理困惑，请教学习方法。老师也通过这种方式加深了对同学们的了解，提高了班级管理水平。下列对该班这种师生关系评价正确的是（ ） ①坦诚交流，绝对服从②相互促进，平等相待 ③教学相长，亦师亦友④各取所需，智者为上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ②③：班主任老师经常和他的学生在网上交流，这说明他们是相互促进，平等相待的关系；同学们从老师那儿倾诉心理困惑，请教学习方法，这说明了教师与学生是亦师亦友的关系；老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平，这体现了教学相长，故②③说法正确； ①：老师也会犯错误，不能绝对服从，故①说法错误； ④：师生交往是相互促进，不是各取所需，故④说法错误； 故本题选C。 29. “教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话说明（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②教师是履行教育教学职责的专业人员 ③教师是我们精神成长的引路人 ④教师是一种重要而古老的职业 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求。 ②③：依据题文，题文中对教育的本质表述中点明了教师影响着周围的人，体现了教师是履行教育教学职责的专业人员；教师是我们精神成长的引路人，故②③符合题意； ①：教师是人类文明的传承者与题文主旨不符，故①不符合题意； ④：教师是一种重要而古老的职业与题文主旨不符，故④不符合题意； 故本题选B。 30. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有（ ） ①家是我们的修身之所    ②漂泊在外才会感受到家的重要 ③家是心灵的港湾    ④家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对家的认识。 ①③：分析题干联系教材内容可知，家是我们心灵的港湾，家是我们的修身之所，故①③符合题意； ②：“只有……才”的说法过于绝对，在平时的生活中也可以感受到家的重要，故②说法错误； ④：家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系而结合成的亲属生活组织，故④说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题共40分） （本大题共3题，共40分。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。） 二、情境探究题（10分） 31. 【成长的节拍】 情境一 现实生活中，很多人付出努力却实现不了梦想。因此，小榕认为梦想与现实是平行线，永远无法相交。 （1）你认同小榕的观点吗？____。你的理由：____。 情境二 雯雯不再自卑，开始接受自己的缺点，认识到自己的独一无二，坚持和热爱跳舞让她闪闪发光，她逐渐变得开朗自信，与同学们都和谐相处。 （2）这说明雯雯：____。从雯雯的变化中我们感悟到：____。 情境三 在一次“学习伴我成长”的主题班会上，小梅说学习需要集中注意力，耗费精力，而且遇到困难时还需要调节不良情绪，所以学习中只有辛苦。 （3）小梅的说法对吗？____。理由：____。 【答案】（1） ①. 不认同。 ②. 努力是实现梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、坚持和方法。 （2） ①. 能够接纳和欣赏自己。 ②. 正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。 （3） ①. 不对。 ②. 学习中不仅有辛苦，也有快乐，学习是苦乐交织的。 【解析】 【分析】考点考查：实现梦想的途径、正确认识自己的意义、学习的苦与乐。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小榕认为梦想与现实是平行线，永远无法相交。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点错误。 论据：努力是实现梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、坚持和方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：开始接受自己的缺点，变得开朗自信。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二雯雯能够正确认识自己。 论据：正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：学习中只有辛苦。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点错误。 论据：学习中不仅有辛苦，也有快乐，学习是苦乐交织的。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（16分） 32. 下面是七年级学生小明的综合素质评价手册，请阅读后回答问题。 自我反思 老师寄语 刚入初中时，我自由散漫，不守纪律；现在，受到老师的批评后，我认识到了自己的问题，逐渐改正了自己的缺点。 你是一个聪明、活泼的孩子。现在，你已经知道改正自己的缺点。老师希望你能在此基础上，做更好的自己！ （1）小明的经历表明，老师的批评意味着什么? （2）小明应当如何在此基础上做更好的自己? 【答案】（1）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待老师的表扬和批评、做更好自己的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用珍惜师生情谊的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明受到老师的批评后认识到了自己的问题，逐渐改正了自己的缺点→可链接老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用做更好的自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明是一个聪明、活泼的孩子，逐渐改正了自己的缺点→可链接做更好自己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 33. 10米跳台决赛，五个动作三跳满分！东京奥运会上，14岁少女全红婵一鸣惊人，图梦东京，以创记录的成绩夺得10米跳台冠军。 全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力，整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中，全红婵听话懂事，心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦，即使她难得回家休息，依然会帮爸爸在果园干活。每次与父母通电话，父母就鼓励女儿让她坚持，听教练的话。 （1）请结合全红婵的事迹，谈谈我们怎样用行动表达自己的孝敬之心? （2）请说说为实现中华民族伟大复兴，青少年应如何做? 【答案】（1）尽孝在当下；尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 （2）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长的要求；学习成就梦想 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用让家更美好的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在父母眼中，全红婵听话懂事→可链接尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导； 关键词②：心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦，即使她难得回家休息，依然会帮爸爸在果园干活→可链接知恩、感恩，用行动表达感恩之情； 关键词③：每次与父母通电话，父母就鼓励女儿让她坚持，听教练的话→可链接与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题从青少年角度考查如何为实现中国梦做出努力，结合教材知识组织答案。 四、综合探究题（14分） 34. 阅读材料，回答问题。 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长。某校积极响应号召，特开展以“我的成长”为主题的探究活动，请你参与探究，完成下列问题。 【感知自己】 材料一 小卓说：“我是初一的一名学生，小学时出了一场车祸导致面部毁容，我十分在意自己的外表，我觉得自己的形象太丢脸了；我也还有许多的缺点。但是，我喜欢并且擅长绘画；我勇于接受我现在的外表，我会向优秀的人学习。我相信，成长中的我会越来越好。” 【感恩师长】 材料二 我们的成长中，老师是重要的陪伴者与见证者。小卓回忆与老师的相处中，他说道：我也曾被老师批评过，我也曾顶撞过老师；但是，我的老师们还是像朋友一样引导我，他们主动关心我，尊重我的意愿。以后的成长旅程中，我一定会与我的老师们好好交往。 【播种梦想】 材料三 郑饮文：“请勇敢地去做梦，因为只有去做梦才能够产生一个目标去实现。” 十年前年仅12岁的郑饮文观看李娜赢得澳网决赛捧起冠军奖杯时，就曾无比期待地说：“以后我也想拿大满贯冠军，也要为国争光……”那时，为国争光的梦想就在郑钦文的心中生根发芽。如今在奥运的赛场上，全力以赴的地突破了历史，帮助中国队第一次赢得奥运会网球女单金牌。 （1）阅读材料一，结合所学，请你谈谈怎样接纳自己? （2）阅读材料二，结合所学，请你谈谈怎样建立良好的师生关系? （3）结合所学知识回答，为什么要勇敢地去做梦? 【答案】（1）学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 （2）①真诚接受老师的引领和指导；②正确对待老师的表扬和批评；③尊重并适应不同风格的老师。 （3）①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 【解析】 【分析】考点考查：接纳自己的方法；建立良好的师生关系；梦想的重要性 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我觉得自己的形象太丢脸了；我也还有许多的缺点；我喜欢并且擅长绘画；我勇于接受我现在的外表，我会向优秀的人学习→可链接接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足；以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用珍惜师生情谊的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我也曾被老师批评过，我也曾顶撞过老师→可链接正确对待老师的表扬和批评； 关键词②：我的老师们还是像朋友一样引导我，他们主动关心我，尊重我的意愿→可链接真诚接受老师的引领和指导； 关键词③：以后的成长旅程中，我一定会与我的老师们好好交往→可链接尊重并适应不同风格的老师。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查对梦想的意义的正确认识，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $