内容正文:
2025年陕西省中考历史复习提分专训
专题 民族复兴篇——国防与科技
目 录
CONTENTS
01
知识串联
02
专题特训
现代化
华东军区
辽宁舰
抗美援朝战争
火箭军
战略支援部队
知识串联
原子弹
氢弹
东方红一号
翟志刚
杨利伟
屠呦呦
袁隆平
1. [ 西安阶段考] “钢铁长城”大大提高了中国国防的总体实力和防卫作战能力,也为社会主义现代化建设提供了安全保证。下列史实能印证此观点的是( )
A.1974 年第一艘核潜艇装备我国海军
B.1979 年中美建交
C.19 9 9 年澳门回归
D.2014 年北京A PE C 会议召开
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专题特训
2.[西安模拟]下面为“导弹部队”知识构建图,空缺处应填写的是 ( )
A.空军 B.北海舰队
C.火箭军 D.海军陆战队
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3.[重庆一模]下列两段材料展示了中华人民共和国的两次阅兵,这一变化得益于 ( )
A.外交事业的迅速发展
B. “一国两制”构想的提出
C.统一进程的不断加快
D.综合国力的不断增强
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4. 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。目前我国军队建设形成的新格局是 ( )
A.九个作战群
B.军队联合作战体系
C.军委管总、战区主战、军种主建
D.多兵种的现代化部队
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5.在谈到某一重大成就时,邓小平曾说:“其功能就一定不再局限于武器装备制造或科技发展进步,它更有关中国国家的战略安全,有关中国的国际地位和实在发言权,它令中国主张的独立自主的外交政策变得真实可信,为1978年之后的中国全面改革开放提供了最重要的战略安全保障。”这一“重大成就”是 ( )
A.社会主义基本制度的建立
B. “两弹一星”研制成功
C.中国恢复在联合国的合法席位
D.香港和澳门回归祖国
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点拨:根据材料中的“不再局限于武器装备制造或科技发展进步” “国家的战略安全” “国际地位” “最重要的战略安全保障”等并结合所学知识可知,符合材料信息的是“两弹一星”研制成功,“两弹一星”不仅是新中国在国防科技领域的重大成就,而且打破了美苏的核讹诈和核垄断,维护了新中国的国家安全,提高了新中国的国际地位,B项正确。
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6.我们党和政府始终坚持人民至上、生命至上,最大限度保护人民生命安全和身体健康。下面以“面向人民生命健康”为初衷的科技成果是( )
A.人工合成结晶牛胰岛素
B.成功爆炸第一颗原子弹
C.成功发射人造地球卫星
D.培育成功籼型杂交水稻
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7.[扬州二模 ]2024年是我国第一颗原子弹爆炸成功60周年。邓小平认为:“这些东西(原子弹、氢弹等)反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”为“这些东西”献身的科学家代表有 ( )
A.屠呦呦 B.袁隆平
C.邓稼先 D.王进喜
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8.根据下面史实,提炼一个关于我国科技发展的观点,恰当的是( )
A.我国已经成为世界第一的科技强国
B.在党和国家重视下科技水平不断提高
C.科技是提高民生指数的最根本动力
D.高新科技发展迅速,但覆盖面有限
•1956年国务院成立科学规划委员会
•1960年第一枚导弹“东风一号”试射成功
•1978年邓小平强调科学技术是第一生产力
•1997年国家制定“973计划”
•2023年 C919飞机实现常态化商业运行
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点拨: 根据材料内容可知, 从1956年到2023年我国科技水平在国家的引导下不断提高,说明党和国家重视科技发展,B项正确; 我国已经成为世界第一的科技强国与实际不符,排除A项; 材料没有涉及科技对民生的影响,排除C项; 高新科技发展迅速,但覆盖面有限不是最恰当的主题,排除D项。
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学史方法
如何区分历史事实、历史解释、历史观点
历史事实:真实发生过的事情,主要是指历史事件、历史人物,具有客观性。
历史解释:阐明历史发展变化的过程/轨迹及其原因、意义等,带有解释者的主观色彩。
历史观点:观察(分析)历史事件/历史人物所采取的态度、持有的看法,具有鲜明的主观性。
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9.[跨学科•物理]2022 年 3月23日, “天宫课堂”第二课开讲。神舟十三号乘组三位航天员相互配合,通过视频与地面师生互动交流,演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、水油分离实验等,讲解了实验现象背后的科学原理。这反映了 ( )
A.科教兴国战略取得显著成效 B.人民群众对美好生活的向往
C. “双百”方针得到全面贯彻 D.科技进步推动教育方式创新
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10. [项目化学习]某校八年级同学举办“星辰大海,逐梦启航”科技展。阅读下列材料,回答问题。(10分)
【展板一 科技•提升国防】
只有抓住当前带动或制约我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机等关键技术领域的突破,才能不断提升国防科技与武器装备整体水平。
——摘编自《科技铸剑——国防科技和武器装备创新发展》
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【展板二 科技·保障民生】
人物:屠呦呦
人物小传:20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦领导科研团队,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。 人物:
人物小传:
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【展板三科技•改变生活】
使用订餐APP,我们可以随意挑选各种美食,用手机订外卖;一个小小的遥控器,可以打开车库门,打开屋内灯光;通过订票网站轻松购车票, 避免排队,节约了时间。
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(1)展板一中图A是我国第一艘航空母舰,请写出它的名称。(1分)根据展板一,归纳科学技术在我国国防建设中的作用。(2分)
名称:辽宁舰。 (1分)作用:科学技术的突破可以提升我国的国防科技与武器装备整体水平,增强我国的国防实力。 (2分)
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(2)请你参照展板二中的图B人物示例,为图C所示人物补写人物小传。(3分)
人物: 袁隆平。 (1分)人物小传: 20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,以及为解决世界性饥饿问题都作出了巨大贡献。他被誉为“杂交水稻之父”。 (2分)
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(3)参照展板三,再举一例科学技术并说明它是如何改变我们的生活。(2分)
扫码支付改变了人们的付款方式,更便捷更安全; 线上教学和辅导,既节约又高效; 高铁、飞机、共享单车等使人们的出行更加方便。 (2分,答出任意一点即可)
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(4)通过此次科技展并结合所学知识,谈谈你的认识。(2分)
科技是推动社会进步的重要因素; 科学技术的突破,大大提高了国家实力,便捷了我们的生活; 科学家为国家科技进步作出了重大贡献; 我们要大力促进技术创新,培养科技人才。(2分,答出任意两点,言之有理即可)
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