期末复习专题02——圆(填空篇)(专项练习)-2024-2025学年六年级数学上册人教版

2024-11-20
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内容正文:

期末复习专题02-圆(填空篇) 1.(23-24六年级上·广东东莞)用一根长12.56cm的铁丝围成一个最大的圆,圆的周长是( )厘米,圆的面积是( )平方厘米。 2.(23-24六年级上·广东广州)一个闹钟的分针长10cm,分针的尖端转一圈走过的路程是( )cm,它扫过的面积是( )cm2。 3.(23-24六年级上·广东河源)圆的周长扩大到原来的3倍,面积也扩大到原来的( )倍。 4.(23-24六年级上·广东河源)大、小圆的半径之比是4∶1,则它们的直径之比是( ),面积之比是( )。 5.(23-24六年级上·广东广州)如图,在长方形中的两个圆大小相等,、分别是两个圆的圆心。已知长方形的宽是4cm,这个长方形的长是( )cm。 6.(23-24六年级上·广东肇庆)用圆规画圆时,如果圆规的两脚叉开3厘米,则画出的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 7.(23-24六年级上·广东江门)一个圆环,外圆半径是7厘米,内圆半径是3厘米,这个圆环的面积是( )平方厘米。 8.(23-24六年级上·广东云浮)小兰家新买了一张直径为米的圆形餐桌。(取3) (1)这张餐桌的面积是( )平方米。 (2)如果一个人需要米宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐( )人。 (3)如果在这张餐桌的中央放一个半径是米的转盘,剩余的地方摆餐具,那么摆餐具的地方占( )平方米。 9.(23-24六年级上·广东汕头)照下图这样把圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的长是9.42分米,这个圆的半径是( )分米。 10.(23-24六年级上·广东梅州)一个时钟的时针长5cm,时针的尖端转动一周所走的路程是( )cm。 11.(23-24六年级上·广东梅州)在边长为2厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米。 12.(23-24六年级上·广东梅州)把一张周长为12.56cm的圆形纸片沿一条直径剪成两个半圆,周长增加了( )cm,每个半圆的面积是( )。 13.(23-24六年级上·广东梅州)如图圆的面积是15.7平方厘米,那么圆内正方形的面积最大是( )平方厘米。 14.(23-24六年级上·广东梅州)圆的周长是37.68厘米,圆的面积和长方形的面积相等,阴影部分的面积是( ),阴影部分的周长是( )。 15.(22-23六年级下·广东佛山)一个长方形的周长是40厘米,它的长和宽的比是3∶2。如果在这个长方形内画一个最大的圆,余下部分的面积是( )平方厘米。 16.(23-24六年级上·广东河源)在一个长8cm,宽4cm的长方形纸板上,剪一个最大的圆,圆的面积为( )cm2。 17.(22-23六年级上·广东佛山)水缸的缸口直径为1米,要为水缸做一个直径比缸口直径大20厘米的木盖,这个木盖的面积是( )平方米。 18.(22-23六年级上·广东佛山)如图,奇思和淘气准备参加学校的1500米长跑比赛,在一次训练中,奇思和淘气分别沿着跑道的内圈和外圈各跑了5周,淘气比奇思多跑( )米。(跑道宽1.2米) 19.(22-23六年级上·广东佛山)把一张圆形纸片对折三次后,量得扇形曲线的长度是3.14厘米(如图),这张圆形纸片的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 20.(22-23六年级上·广东珠海)如图所示,阴影部分的面积是( )cm2。    21.(22-23六年级上·广东广州)一个圆的直径是8cm,它的周长是( )cm,面积是( )cm2。 22.(22-23六年级上·广东广州)根据如图填空。 (1)圆的直径是( )dm,长方形的周长是( )dm; (2)阴影部分的面积是( )dm2。 23.(22-23六年级上·广东江门)( )个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。 24.(22-23六年级上·广东珠海)如图,将一个圆沿半径平均分成若干份,剪开后,拼成一个近似的长方形,周长增加了4cm,原来的圆的面积约是( )cm2。 25.(22-23六年级上·广东珠海)如图,一个圆形花坛直径6米,在它的周围修一条宽2米的小路,小路的面积是( )平方米。 26.(22-23六年级上·广东云浮)一个钟表的分针长10cm,经过45分钟后,分针尖端走过了( )cm。 27.(22-23六年级上·广东云浮)如图,把圆分成若干等份,拼成一个近似的长方形,已知圆的面积是28.26平方分米,长方形的长是( )分米,长方形的周长是( )分米。 28.(22-23六年级上·广东河源)一个圆的半径是3厘米,它的周长是( )厘米。 29.(22-23六年级上·广东江门)一个半径是5厘米的圆,它的面积是( )平方厘米,如果把它的为圆弧的扇形剪下来,这个扇形的面积是( )平方厘米。 30.(22-23六年级上·广东江门)用圆规画了一个圆,圆规两脚间的距离是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米。 31.(22-23六年级上·广东江门)如图中,已知扇形的半径是3厘米,扇形的面积是( )平方厘米。 32.(22-23六年级上·广东佛山)笑笑绕周长为62.8m的圆形花坛走了一圈,花坛的直径是( )m,面积是( )m2。 33.(22-23六年级上·广东汕头)一张正方形纸,周长是16cm,把它剪成一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm,面积是( )cm2。 34.(22-23六年级上·广东江门)转化是重要的数学思想,如在推导圆的面积公式时,把直径10厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 35.(22-23六年级上·广东江门)强强家花园有一个圆形喷水池,半径是5米,有一条1米宽的小路围着喷水池(喷水池厚度不算)。这条小路的面积是( )平方米。 36.(22-23六年级上·广东茂名)一个直径6厘米的杯垫,如图剪开,得到的三角形的底是( )厘米,高是( )厘米。 37.(22-23六年级上·广东广州)从一块长、宽的长方形硬纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的半径是( ),周长是( ),面积是( )。 38.(22-23六年级上·广东中山)一种可以折叠的圆形餐桌,桌面直径2米,把四周折叠后就是一个正方形餐桌(如图)。这个餐桌的折叠部分(阴影部分)的面积是( )平方米。 39.(22-23六年级上·广东广州)一个圆形水池半径是5米,周长是( )米,面积是( )平方米。 40.(22-23六年级上·广东广州)在一张长12dm,宽8dm的长方形图纸上画一个最大的半圆,这个半圆的半径是( )dm,周长是( )dm,面积是( )dm2。 41.(22-23六年级上·广东梅州)圆的大小由( )决定,圆的对称轴有( )条。 42.(22-23六年级上·广东韶关)一个圆形杯垫的周长是31.4厘米,这个杯垫的半径是( )厘米,这个杯垫的面积是( )平方厘米。 43.(22-23六年级上·广东广州)圆的半径是3cm,它的直径的( )cm,周长是( )cm。 44.(22-23六年级上·广东佛山)圆内最长的线段是( );决定圆的大小的是( ),决定圆的位置的是( ),在同一个圆里,有( )条半径,有( )条直径。 45.(22-23六年级上·广东佛山)在一张长30厘米,宽25厘米的长方形纸片上,最多能剪出拼成( )个半径是4厘米的圆形纸片。 46.(22-23六年级上·广东佛山)一根铁丝正好围成一个直径是8厘米的圆,改围成正方形,它的边长是( )厘米,围成( )的面积大。(填“圆”或“正方形”) 47.(22-23六年级上·广东佛山)圆形音乐喷泉池的直径是10米,周长是( )米,面积是( )米。 48.(22-23六年级上·广东韶关)用一根长12.56分米的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的直径是( )分米,圆圈内的面积是( )平方分米。 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末复习专题02-圆(填空篇)答案及试题解析 1.12.5612.56 【分析】 这根铁丝的长度就是圆的周长;根据圆的周长C=2πr,那么r=C÷π÷2,圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式即可解答。 【详解】12.56÷3.14÷2 =4÷2 =2(厘米) 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 所以,用一根长12.56cm的铁丝围成一个最大的圆,圆的周长是12.56厘米,圆的面积是12.56平方厘米。 2.62.8314 【分析】已知闹钟的分针长10cm,求分针的尖端转一圈走过的路程,就是求半径为10cm圆的周长,根据圆的周长公式C=2πr,代入数据计算求解; 求分针的尖端转一圈扫过的面积,就是求半径为10cm圆的面积,根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算求解。 【详解】2×3.14×10 =6.28×10 =62.8(cm) 3.14×102 =3.14×100 =314(cm2) 分针的尖端转一圈走过的路程是62.8cm,它扫过的面积是314cm2。 3.9 【分析】圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,则周长扩大到原来的3倍的时候,半径也扩大到原来的3倍,面积扩大半径扩大的平方倍,据此解答。 由圆的周长公式C=2πr以及积的积的变化规律可知,圆的周长扩大到原来的3倍,则圆的半径也扩大到原来的3倍; 由圆的面积公式S=πr2以及积的积的变化规律可知,圆的半径扩大到原来的3倍,则圆的面积扩大到原来的32=9倍。 可举例说明。 【详解】设原来圆的周长是6.28cm; 原来圆的半径:6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(cm) 原来圆的面积: π×1×1=π(cm2) 现在圆的周长:6.28×3=18.84(cm) 现在圆的半径:18.84÷3.14÷2 =6÷2 =3(cm) 现在圆的面积: π×3×3=9π(cm2) 9π÷π=9。 故答案为:9 4.4∶116∶1 【分析】因为大、小圆的半径之比是4∶1,可以假设大圆半径为4,小圆半径为1; 根据圆的直径和半径的关系:d=2r,圆的面积公式:S=πr2,将数据代入列出比,进行化简即可。 【详解】由分析可得: 假设大圆半径为4,小圆半径为1, 小圆直径:1×2=2 大圆直径:4×2=8 大圆和小圆直径的比是: 8∶2 =(8÷2)∶(2÷2) =4∶1 大圆面积: π×42 =π×16 =16π 小圆面积: π×12 =π×1 =π 大圆和小圆面积的比是: 16π∶π =(16π÷π)∶(π÷π) =16∶1 大、小圆的半径之比是4∶1,则它们的直径之比是4∶1,面积之比是16∶1。 5.6 【分析】看图可知,圆的直径=长方形的宽,长方形的长=圆的半径×3,先用圆的直径÷2,求出半径,再用半径乘3,即可求出长方形的长。 【详解】4÷2×3=6(cm) 这个长方形的长是6cm。 6.18.8428.26 【分析】用圆规画圆时,圆规的两脚叉开的距离是圆的半径,由此可知圆的半径是3厘米,根据公式:圆的周长=圆周率×半径×2,圆的面积=圆周率×半径×半径,代入数据计算即可解答。 【详解】3.14×3×2 =3.14×6 =18.84(厘米) 3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 答:圆的周长是18.84厘米,面积是28.26平方厘米。 7.125.6 【分析】根据圆环的面积公式:面积=π×(大圆半径2-小圆半径2),代入数据,即可解答。 【详解】3.14×(72-32) =3.14×(49-9) =3.14×40 =125.6(平方厘米) 一个圆环,外圆半径是7厘米,内圆半径是3厘米,这个圆环的面积是125.6平方厘米。 8.(1)2.43 (2)13 (3)1.35 【分析】(1)餐桌是圆形,圆形的面积=πr2,半径=直径÷2,代入数据计算即可; (2)先求出桌面的周长,圆的周长=πd,用周长除以0.4即可求解,商采用“去尾法”保留到整数; (3)摆餐具的面积=桌面的面积-转盘的面积,将转盘的半径代入圆的面积公式,代入数据计算即可。 【详解】(1)1.8÷2=0.9(米) 3×0.92 =3×0.81 =2.43(平方米) 这张餐桌的面积是2.43平方米。 (2)3×1.8=5.4(米) 5.4÷0.4≈13(人) 这张餐桌大约能坐13人。 (3)3×0.62 =3×0.36 =1.08(平方米) 2.43-1.08=1.35(平方米) 摆餐具的地方占1.35平方米。 9.3 【分析】由圆的面积推导过程可知:将圆拼成近似的长方形后,长方形的长就等于圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,所以圆周长是(9.42×2)分米,再根据圆周长公式:C=2πr,用9.42×2÷2÷3.14即可求出半径。 【详解】9.42×2÷2÷3.14=3(分米) 这个圆的半径是3分米。 10.31.4 【分析】已知时钟的时针长5cm,求时针的尖端转动一周所走的路程,就是求半径为5cm的圆的周长;根据圆的周长公式C=2πr,代入数据计算即可求解。 【详解】2×3.14×5=31.4(cm) 时针的尖端转动一周所走的路程是31.4cm。 11.1 【分析】在边长为2厘米的正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长,圆半径是直径的,据此解答。 【详解】这个圆的直径是2厘米。 2×=1(厘米) 则这个圆的半径是1厘米。 12.86.28cm2 【分析】圆形纸片沿一条直径剪成两个半圆,周长增加了两个直径,半圆的面积等于圆面积的一半,圆的面积,据此解答即可。 【详解】直径:12.56÷3.14=4(cm) 周长增加:4+4=8(cm) 半径:4÷2=2(cm) 半圆面积:3.14×2×2÷2 =3.14×2 =6.28(cm2) 所以周长增加了8cm,每个半圆的面积是6.28cm2。 13.10 【分析】假设圆的半径为r厘米,利用圆的面积=3.14×,计算出的数值;正方形的两条对角线把正方形的面积平均分成面积相等的4个小直角三角形,每一个小正方形的面积计算为:()平方厘米,再乘4,就可以计算出圆内最大正方形的面积。 【详解】解:设圆的半径为r厘米。 则=15.7÷3.14=5(平方厘米) 正方形的面积最大是: (÷2)×4 =5÷2×4 =2.5×4 =10(平方厘米) 所以,正方形的面积最大是10平方厘米。 【点评】先求出的值是解决这道题的关键。 14.84.78平方厘米/84.78cm247.1厘米/47.1cm 【分析】根据圆的半径=周长÷π÷2,代入数据求出圆的半径,从图中可得:长方形的宽等于圆的半径,因为圆的面积和长方形的面积相等,所以阴影部分的面积=长方形的面积-×圆的面积=圆的面积-×圆的面积。根据圆面积公式:S=πr2,代入数据即可求出长方形的面积、圆的面积以及阴影部分的面积;根据长方形的长=长方形的面积÷宽,代入数据即可求出长方形的长;根据图形可知,阴影周长=长方形的长×2+圆的周长×,据此解答。 【详解】半径:37.68÷3.14÷2=6(厘米) 圆、长方形的面积:3.14×6×6=113.04(平方厘米) 阴影面积:113.04-113.04× =113.04-28.26 =84.78(平方厘米) 长:113.04÷6=18.84(厘米) 阴影周长:18.84×2+37.68× =37.68+9.42 =47.1(厘米) 阴影部分的面积是84.78平方厘米,阴影部分的周长是47.1厘米。 15.45.76 【分析】长方形周长÷2=长宽和,根据比的意义,长宽和÷总份数,求出一份数,一份数×长的对应份数=长方形的长,一份数×宽的对应份数=长方形的宽。长方形内画一个最大的圆,圆的直径=长方形的宽,余下部分的面积=长方形面积-圆的面积,长方形面积=长×宽,圆的面积=圆周率×半径的平方,据此列式计算。 【详解】40÷2÷(3+2) =20÷5 =4(厘米) 4×3=12(厘米) 4×2=8(厘米) 12×8-3.14×(8÷2)2 =96-3.14×42 =96-3.14×16 =96-50.24 =45.76(平方厘米) 余下部分的面积是45.76平方厘米。 16.12.56 【分析】根据题意,在长方形纸板上剪一个最大的圆,那么这个圆的直径等于长方形的宽;然后根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算即可求出这个圆的面积。 【详解】3.14×(4÷2)2 =3.14×4 =12.56(cm2) 圆的面积为12.56cm2。 【点评】本题考查圆的面积公式的运用,理解长方形内最大圆的直径等于长方形的宽是解题的关键。 17.1.1304 【分析】由低级单位厘米,转化成高级单位米,除以进率100,根据题意,将20厘米转化成米为单位的数据后,加上1,为水缸木盖的直径,用直径除以2,求出该木盖的半径;根据圆的面积公式:S=r2,将数据代入求解即可。 【详解】由分析可得: 20厘米=20÷100=0.2米 (1+0.2)÷2 =1.2÷2 =0.6(米) 3.14×0.62 =3.14×0.36 =1.1304(平方米) 综上所述:水缸的缸口直径为1米,要为水缸做一个直径比缸口直径大20厘米的木盖,这个木盖的面积是1.1304平方米。 【点评】本题考查了长度单位之间的转化以及圆的面积公式,牢记公式是解题的关键。 18.37.68 【分析】通过对该跑道的观察,该跑道由两条100米长的直跑道,和两头的半圆跑道构成,两头的两个半圆跑道可以合为一个圆,计算跑内圈的人跑一圈的米数,即为一个直径为40米的圆的周长加上2条100米跑道,计算跑外圈的人跑一圈的米数,即为一个直径为(40+1.2+1.2)的圆的周长加上2条100米跑道。根据圆的周长公式:C=d,将数值代入分别求出两个同学跑的米数,用跑外圈的米数减去跑内圈的米数最后乘5即可。 【详解】由分析可得: 3.14×40+2×100 =125.6+200 =325.6(米) 3.14×(40+1.2+1.2)+2×100 =3.14×42.4+200 =133.136+200 =333.136(米) (333.136-325.6)×5 =7.536×5 =37.68(米) 综上所述:奇思和淘气准备参加学校的1500米长跑比赛,在一次训练中,奇思和淘气分别沿着跑道的内圈和外圈各跑了5周,淘气比奇思多跑37.68米。 【点评】本题考查了圆的周长公式的灵活运用,解题的关键是看懂图,知道跑道分为两个部分。 19.25.1250.24 【分析】把一张圆形纸片对折三次,就把这张圆形纸片平均分成了2×2×2=8份,即扇形曲线的长度(3.14厘米)是这张圆形纸片周长的,用3.14÷可求出这张圆形纸片的周长是25.12厘米。 根据圆的周长公式逆推,用25.12÷3.14÷2可求出圆的半径是4厘米;再根据圆的面积,用3.14×42可求出这张圆形纸片的面积。 【详解】3.14÷ =3.14÷ =3.14×8 =25.12(厘米) 25.12÷3.14÷2 =8÷2 =4(厘米) 3.14×42 =3.14×16 =50.24(平方厘米) 所以,这张圆形纸片的周长是25.12厘米,面积是50.24平方厘米。 【点评】此题主要考查了圆的周长、面积计算公式。解决此题关键是明确对折三次,就把这张圆形纸片平均分成8份。 20.25.12 【分析】图中的阴影部分通过平移,可以组成两个直径为4cm的圆,根据圆的面积公式:S=,代入数据求出其中一个圆的面积,再乘2即可求出阴影部分的面积。 【详解】3.14×(4÷2)2×2 =3.14×22×2 =3.14×4×2 =25.12(cm2) 即阴影部分的面积是25.12cm2。 【点评】此题的解题关键是通过平移,利用圆的面积公式,求出阴影部分的面积。 21.25.1250.24 【分析】圆的周长,圆的面积,将直径8cm分别代入周长公式、面积公式计算即可。 【详解】3.14×8=25.12(cm) 3.14×(8÷2)2 =3.14×42 =3.14×16 =50.24(cm2) 所以它的周长是25.12cm,面积是50.24cm2。 【点评】在计算圆的面积时,不要把当成计算,应是。 22.(1)636 (2)15.48 【分析】(1)根据直径与半径的关系,d=2r,长方形的长等于半径的4倍,宽等于半径的2倍,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。 (2)阴影部分的面积等于长方形的面积减去两个圆的面积。据此解答。 【详解】(1)3×2=6(分米) (3×4+3×2)×2 =(12+6)×2 =18×2 =36(分米) 则圆的直径是6分米,长方形的周长是36分米。 (2)(3×4)×(3×2)-3.14×32×2 =12×6-3.14×9×2 =72-56.52 =15.48(平方分米) 则阴影部分的面积是15.48平方分米。 【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 23.4 【分析】因为圆周角是360度,所以只要求出360里面有几个90即可,由此用除法列式解答。 【详解】因为360°÷90°=4(个) 所以4个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。 【点评】关键是明确圆周角是360度,再根据除法的意义解答。 24.12.56 【分析】把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,周长比原来增加了4cm,是因为近似的长方形的周长比圆的周长多了圆的两个半径。可求出圆的半径,然后根据圆的面积公式解答即可。 【详解】4÷2=2(厘米) 3.14×22 =3.14×4 =12.56(cm2) 即原来的圆的面积约是12.56cm2。 【点评】本题是主要考查了圆的面积的考查,根据拼组特点得出圆的半径并熟记圆的面积公式是解题的关键。 25.50.24 【分析】根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),求出小路的面积即可。 【详解】6÷2=3(米) 3+2=5(米) 3.14×(52-32) =3.14×(25-9) =3.14×16 =50.24(平方米) 小路的面积是50.24平方米。 【点评】本题考查的是圆环的面积公式的应用,明确大圆和小圆的半径是解题的关键。 26.47.1 【分析】45分钟,分针正好转过了钟面的,所以分针针尖所走的路程就是以分针的长度10cm为半径的圆的周长的,由此利用圆的周长公式即可解答。 【详解】3.14×10×2× =31.4×2× =62.8× =47.1(cm) 分钟的尖端走过了47.1cm。 【点评】此题考查了圆的周长公式与钟面上的特点的灵活应用。 27.9.4224.84 【分析】把圆分成若干等份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的周长的一半,长方形的宽相当于圆的半径,长方形的周长比圆的周长多两条半径,根据圆的面积公式:S=πr2,据此求出圆的半径,进而求出长方形的长和长方形的周长。 【详解】28.26÷3.14=9(分米) 因为3×3=9(分米) 所以这个圆的半径是3分米 3.14×3×2÷2 =9.42×2÷2 =18.84÷2 =9.42(分米) 3.14×3×2+3×2 =9.42×2+6 =18.84+6 =24.84(分米) 则这个长方形的长是9.42分米,长方形的周长是24.84分米。 【点评】本题考查圆的周长和面积,明确长方形和圆的关系是解题的关键。 28.18.84 【分析】圆的周长公式:C=2r,把半径3厘米代入圆的周长公式计算即可。 【详解】2×3.14×3 =2×3×3.14 =6×3.14 =18.84(厘米) 所以它的周长是18.84厘米。 【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。 29.78.531.4 【分析】根据圆的面积公式:S=πr2,列出算式计算可求圆的面积;再根据分数乘法的意义列出算式计算可求这个扇形的面积。 【详解】3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方厘米) 78.5×=31.4(平方厘米) 所以它的面积是78.5平方厘米,这个扇形的面积是31.4平方厘米。 【点评】本题主要考查圆的面积和扇形的面积,运用圆的面积和扇形面积的计算方法解答问题。 30.618.84 【分析】画圆时,圆规两脚之间的距离等于所画圆的半径,用半径乘2即可求出这个圆的直径;再根据圆的周长公式:,把直径的数据代入公式计算即可求出这个圆的周长。 【详解】3×2=6(厘米) 3.14×6=18.84(厘米) 所以这个圆的直径是6厘米,周长是18.84厘米。 【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。 31.9.42 【分析】根据扇形的面积=×πr2,由此代入数据即可解决问题。 【详解】×3.14×32 =×28.26 =9.42(平方厘米) 则扇形的面积是9.42平方厘米。 【点评】此题考查了扇形的面积公式的计算应用。 32.20314 【分析】根据圆的周长公式:C=πd,那么d=C÷π,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。 【详解】62.8÷3.14=20(m) 3.14×(62.8÷3.14÷2)2 =3.14×(20÷2)2 =3.14×100 =314(m2) 花坛的直径是20m,面积是314m2。 【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 33.12.5612.56 【分析】先求出正方形的边长,把正方形剪成一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。根据圆的周长公式“C=πd”即可计算出这个圆的周长;根据圆的面积公式“S=πr2”即可求出这个圆的面积。 【详解】16÷4=4(cm) 3.14×4=12.56(cm) 3.14×(4÷2)2 =3.14×22 =3.14×4 =12.56(cm2) 所以这个圆的周长是12.56cm,面积是12.56cm2。 【点评】此题主要是考查圆周长、面积计算公式;求圆的周长、面积关键是找出圆的半径(或直径),正方形内最大圆的直径等于正方形的边长。 34.15.778.5 【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个圆剪拼成一个近似长方形后面积不变,拼成的长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,根据圆的周长公式:C=,面积公式:S=,把数据代入公式解答。 【详解】3.14×10÷2 =31.4÷2 =15.7(厘米) 3.14×(10÷2)2 =3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方厘米) 即这个长方形的长是15.7厘米,面积是78.5平方厘米。 【点评】此题考查的目的是理解掌握圆面积公式的推导过程及应用。 35.34.54 【分析】这条小路的面积相当于圆环的面积,根据圆环的面积=,r=5米,R=(5+1)米,代入到公式中,即可求出这条小路的面积。 【详解】5+1=6(米) 3.14×(62-52) =3.14×(36-25) =3.14×11 =34.54(平方米) 即这条小路的面积是34.54平方米。 【点评】此题的解题关键是掌握圆环的面积的计算方法。 36.18.843 【分析】将一个直径6厘米的杯垫,如图剪开得到的三角形,三角形的底是圆的周长,高是圆的半径。根据圆的周长计算公式、半径计算公式将数值代入可求得三角形的底与高。据此解答。 【详解】3.14×6=18.84(厘米) 6÷2=3(厘米) 得到的三角形的底是(18.84)厘米,高是(3)厘米。 【点评】此题考查了圆的面积和三角形面积的关系,明确圆的周长是三角形的底是解答本题的关键。 37.212.5612.56 【分析】长方形硬纸板上剪下一个最大的圆,圆的直径=长方形的宽,半径=直径÷2,圆的周长=πd,圆的面积=πr2,据此列式计算。 【详解】(dm) (dm) (dm2) 这个圆的半径是2dm,周长是12.56dm,面积是12.56dm2。 【点评】关键是熟悉圆的特征,掌握并灵活运用圆的周长和面积公式。 38.1.14 【分析】阴影部分的面积=圆的面积-正方形面积,圆的面积=πr2,正方形面积=对角线×对角线÷2,据此列式计算。 【详解】3.14×(2÷2)2-2×2÷2 =3.14×12-2 =3.14×1-2 =3.14-2 =1.14(平方米) 【点评】关键是掌握并灵活运用正方形和圆的面积公式。 39.31.478.5 【分析】根据圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,列式计算即可。 【详解】2×3.14×5=31.4(米) 3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方米) 一个圆形水池半径是5米,周长是31.4米,面积是78.5平方米。 【点评】关键是掌握并灵活运用圆的周长和面积公式。 40.630.8456.52 【分析】在一张长12dm,宽8dm的长方形图纸上画一个最大的半圆,半圆的直径=长方形的长,半径=直径÷2,半圆的周长=πr+d,半圆的面积=πr2÷2,列式计算即可。 【详解】12÷2=6(dm) 3.14×6+12 =18.84+12 =30.84(dm) 3.14×62÷2 =3.14×36÷2 =56.52(dm2) 这个半圆的半径是6dm,周长是30.84dm,面积是56.52dm2。 【点评】关键是熟悉圆的特征,掌握并灵活运用圆的周长和面积公式。 41.半径无数 【分析】画圆时,圆的半径越大,圆越大,说明圆的大小由半径决定;圆的直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条直径,则圆有无数条对称轴。 【详解】圆的大小由半径决定,圆的对称轴有无数条。 42.578.5 【分析】 根据圆的半径=周长÷圆周率÷2,圆的面积=圆周率×半径的平方,列式计算即可。 【详解】31.4÷3.14÷2=5(厘米) 3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方厘米) 这个杯垫的半径是5厘米,这个杯垫的面积是78.5平方厘米。 43.618.84 【分析】在同一个圆中,圆的直径=半径×2,代入数据,求出圆的直径;再根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,代入数据,即可解答。 【详解】3×2=6(cm) 3.14×3×2 =9.42×2 =18.84(cm) 圆的半径是3cm,它的直径的6cm,周长是18.84cm。 44.直径半径圆心无数无数 【详解】根据圆的特征可知,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小,通过直径的定义可知:在一个圆中,圆内最长的线段一定是直径,在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径,据此解答。    45.10 【分析】直径是圆中最长的线段,在同圆或等圆中,直径是半径的2倍,求出直径的长度,用除法求出长方形的长可以剪出多少个直径,长方形的宽可以剪出多少个直径,商是小数时用去尾法取整数,再求出它们的积,余下的纸片上可以剪出3个半径为4厘米的半圆,其中2个半圆拼成一个整圆,最后结果加1,据此解答。 【详解】 直径:4×2=8(厘米) 30÷8≈3 25÷8≈3 3×3+1 =9+1 =10(个) 所以,最多能剪出拼成10个半径是4厘米的圆形纸片。 【点评】用画图分析的方法求出剩下的纸片上可以剪出3个半圆,其中2个半圆拼成一个整圆是解答题目的关键。 46.6.28圆 【分析】铁丝从圆形改围正方形,周长相等,先用圆形周长公式:C=πd,求出圆形周长,再根据正方形的公式:边长=周长÷4,求出边长;根据圆形面积公式:S=π(d÷2)2,正方形面积公式:S=a2,计算出面积再比较大小;据此解答。 【详解】正方形边长: 8×3.14÷4 =25.12÷4 =6.28(厘米) 正方形面积: 6.28×6.28=39.4384(平方厘米) 圆形面积: 3.14×(8÷2)2 =3.14×16 =50.24(平方厘米) 因为50.24>39.4384,所以围成圆的面积大。 【点评】此题考查了圆形与正方形的形状转换,关键熟记图形的周长和面积计算公式。 47.31.4/10π78.5平方/25π平方 【分析】根据圆形周长和面积的计算公式:,,代入相应数值计算即可解答。 【详解】3.14×10=31.4(米),所以圆形音乐喷泉池的周长是31.4米。 (平方米) 所以圆形音乐喷泉池的面积是78.5平方米。 【点评】解答本题的关键是掌握圆形的周长和面积的计算公式。 48.412.56 【分析】根据圆的周长公式:C=πd,用12.56÷3.14即可求出直径,直径再除以2即可求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,据此求出圆的面积。 【详解】12.56÷3.14=4(分米) 4÷2=2(分米) 3.14×2×2 =3.14×4 =12.56(平方分米) 用一根长12.56分米的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的直径是4分米,圆圈内的面积是12.56平方分米。 【点评】本题考查了圆的周长公式和圆的面积公式的灵活应用。 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末复习专题02——圆(填空篇)(专项练习)-2024-2025学年六年级数学上册人教版
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