吉林省长春市宽城区七年级上学期期末语文试题-【勤径千里马】2024-2025学年七年级上册语文走向假期（吉林专版）

书 ! ! ! ! ! 七年级语文!适合上学期使用"!! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! 装 ! ! ! ! 订 ! ! ! ! 线 ! ! ! ! 内 ! ! ! ! 不 ! ! ! ! 要 ! ! ! ! 答 ! ! ! ! ! ! 题 吉林省长春市宽城区七年级 上学期期末语文试题 考试时间!"#$ 分钟!!!!!!!!满分!"#$ 分 题!号 一 二 三 总!分 得!分 一"积累与运用#"% 分$ 阅读语段!按要求完成下列各题" #& 分$ 太阳从花园里收敛起它金色的余晖!月亮从地平线上升起来!撒下的清辉静柔如水" 我坐在 树丛下!注视着这瞬息万变的天幕!树叶飘舞!袅娜多姿" 每一片叶子都是这次舞会的主角" 叶 子在空中划出一道完美!热 "" 忱 # ! #'(!"#$!)(%"&$$地摆弄它妖娆的舞姿!为春%夏% """""""""""""""""""" 秋作个总结! 像是一只棕色的蝴蝶飞向大地!安"'()$*#'(详!)(祥$地卧在大地的怀中!没有遗憾!没有 感伤" "(分别为文中的!处和"处选择正确的读音和汉字%!!!!!&"!!!!" #填序号$## 分$ #(语段中有一个错别字!应将!!!!改为!!!!" ## 分$ *(画波浪线句子所使用的修辞手法是!!!!!!" ## 分$ +(画横线的句子有语病!请将修改后的句子抄写在下面" ## 分$ %(在下面田字格中填写古诗文名句" #, 分$ #"$子曰%'三军可夺帅也 $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! ! "(#)*论语!十二章"# ## $ 枯藤老树昏鸦 $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! ! ! " #马致远$天净沙%秋思"# #*$文学创作离不开时代的影子" 正如气象万千的盛唐!给予王湾的是)次北固山下+中 $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! ' $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! ! (的势不可当的希望&而风雨飘摇的南 宋!给予陆游的是)十一月四日风雨大作+#其二$中 $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! $$ ! ! ' ! (的慷慨悲壮的梦境" 二"阅读#+% 分$ #一$阅读下面的文言文!完成小题" #, 分$ %甲&子在川上曰&'逝者如斯夫!不舍昼夜"(#$子罕"# 子夏曰&'博学而笃志!切问而近思!仁在其中矣"(&$子张"# &节选自$'论语!十二章" %乙&夫君子之行!静以修身!俭以养德" 非淡泊无以明志!非宁静无以致远" 夫学须静也!才 须学也!非学无以广才!非志无以成学" 淫慢则不能励精!险躁则不能治性" 年与时驰!意与日 去!遂成枯落!多不接世!悲守穷庐!将复何及) &选自诸葛亮$诫子书"# -(解释下面句中加点词的意思" ## 分$ #"$仁 # 在其中矣 !##$非学无以广 # 才 ,(以上两组文字都涉及了修身与学习的话题!共同提到了!!!!和!!!!的重要性" ## 分$ &(结合生活实际!谈谈你对乙文画线句子的理解" #* 分$ #二$阅读下面的文言文!完成小题" #& 分$ 王生好学而不得法" 其友李生问之曰&'或谓君不善学!信乎*(王生不说!曰&'凡师之所言! 吾悉能志之!是不亦善学乎*(李生说之曰&'孔子云+学而不思则罔,!盖学贵善思!君但志之而不 思之!终必无所成!何以谓之善学也*(王生益愠!不应而还!走" 居五日!李生故寻王生!告之曰&'夫善学者不耻下问!择善而从之!冀"闻道也" 余一言未尽! 而君变色以去" 几欲拒人千里之外!其善学者所应有邪* 学者之大忌莫逾自厌盍改之乎* 不然! 迨#年事蹉跎$!虽欲改励!恐不及矣)(王生惊觉!谢曰&'余不敏!今日始知君言之善" 请铭之坐% 右!以昭炯戒"( &选自$李生论善学者"(有删改# %注释&!还)同*旋+(转身, "冀)期望, #迨&+,(#)等到, $蹉跎)时光白白流逝, %坐) 同*座+(座位, .(根据表格提示的方法!解释加点字" #* 分$ 文言词汇 方法提示 加点字解释 说 课内迁移法%学而时习之!不亦说 # 乎, #"$王生不说 # 志 查字典法%!志向&"立志&#记!记住&$标记" ##$吾悉能志 # 之 及 语境推测法 #*$恐不及 # 矣 -"- 书 ! ! ! ! ! !!七年级语文!适合上学期使用" "#$用!%"为画线句子断句#限断两处$ %& 分& 学 者 之 大 忌 莫 逾 自 厌 盍 改 之 乎 ""$阅读上文#你获得了哪些启示' 请你再写出一种!善学者"应具备的习惯或品质$ %' 分& %三&阅读下面的文章#完成小题$ %( 分& !小城酒泉!在盛夏季节是干燥酷热的" " ) 岁那年的夏天!爸爸妈妈开始给钱让我买冰棍儿吃!只有馋极了我才会偶尔买一根" 更 多的时候!我把钱压在一个小罐子底下存着!等待那个时刻的到来" 终于有一天!我攒够了钱!趁 爸爸妈妈午睡时跑出去买回了那本心仪已久的书" 当我从热浪滚滚的街上飞奔到家门口时!已 经汗流浃背!气喘吁吁" 推开门的那一瞬间!我开始紧张了!把拿着书的手背在身后!心跳得咚 咚响" #当我不得不从背后把拿在手里的东西展示给爸爸妈妈的时候!妈妈笑了!摸了摸我的头" 爸爸也笑了!说#$买书是多好的事啊!怎么紧张成这样%& $ ) 岁的我还没有上学!已经认识了不少字" 我买回来的书是小学一年级的语文课本" 每次 翻开阅读!我都不由自主地抚摸书页!小心翼翼地把鼻子贴在纸上细闻墨香" 那股墨香让我感到 幸福" %一年多后!我终于可以上学了" 上学的细节大都模糊了!但我清晰记得我们在一个小院里 读书的情形" 那时候班里唯有一个女同学的家境相对宽裕!她的父母时常会给她买课外书!而且 买的都是经典儿童文学作品!有叶永烈的科幻作品'小灵通漫游未来(!还有国外的儿童文学作品 '木偶奇遇记('格林童话(等" 我们经常在下午放学后去她家!一位同学念诵!其他同学搬小凳子 围坐成一圈" 我当过念诵的那一位!也当过倾听的那一位" 小院里总是洒满金色的阳光!我们的 头顶和后背都被晒得热烘烘的" 书的每一页纸张和那上面的文字!也都在太阳的映晒下散发出 一种美妙的馨香!而那些故事里的神奇情节!就随着阳光融进了我们的心里" 世界在我们的眼前 打开了许多扇新的窗户)) &因为'木偶奇遇记(!我不敢说半句谎话!害怕自己的鼻子在说谎后变长" 因为'小灵通漫 游未来(!我想象力疯长!对未来世界充满热望" 后来的事实证明!叶永烈爷爷在这本书里描述的 种种幻想全都在生活中成了现实" 叶爷爷多有预见力呀* 写书的人多厉害呀* '我还迷上了唐诗宋词" 我把一首首诗词抄在小纸片上!上下学的路上也一直背" 清晨!天 还黑着!有风吹过!我背着小纸片上的唐诗" 傍晚!纸片上的宋词和一盏盏暖黄色的路灯一起!温 暖着回家的路" 节假日我也从不睡懒觉!早早起床!带着'唐诗三百首(!穿上白球鞋开始晨跑!一 直跑到泉湖公园" 公园里有两潭湖水!湖边站着弯弯的垂柳+有一座九曲桥!桥的影子倒映在湖 水上!微微颤动" 我最爱做的事是在湖边来回走动着朗读,背诵唐诗" 在那儿我找到了诗里的意 境!也闻到了每一句诗的味道!那是与众不同的香味" 湖边的一切都让我心潮澎湃!我大声地又 读又背!旁若无人!陶然自醉" (春夏时节的泉湖公园里树木茂盛!郁郁葱葱!还有延伸而去的葡萄架长廊!翠绿的叶片在 风中颤动!弯弯曲曲的嫩绿色葡萄丝儿细巧柔软" 用心观察!我觉得这里的一草一木都很美" 回 家之后我把所见所感写成作文!至今我都记得曾经写过的描述盛夏绿树的文字" )我早早地遇见并爱上阅读!才有了后来我和儿童文学写作的一见钟情" 童年是盛开的!和 童年有关的一切后来都盛开了" "&$遇见并爱上阅读#给!我"带来了哪些影响' %' 分& "'$文章第%段多次提到阳光有何用意' %' 分& "*$为本文选择一个恰当的标题#你认为下面哪个选项更合理' 说说理由$ %' 分& !童年闻香!!!"书香伴我成长 %四&阅读下面的文章#完成小题$ %"' 分& 鳝鱼骨的滋味 林清玄 !在北京!刚刚飘起小雪的日子!听说更北的地方还有一波寒流将至" 围炉吃火锅!是对寒 流最好的准备了" 朋友们特地带我去一家城西的老店!红灯笼,黄木板!每一桌上都有一口热气 腾腾的铜锅" (&( 书 ! ! ! ! ! 七年级语文!适合上学期使用"!! !朋友点了一个大号的酸菜白肉锅!加了几盘羊肉" 我也点了几个菜!特别点了爆炒黄鳝和 韭黄炒鳝" 跑堂的过来!看了看菜单!好意地探询#$先生!您点了两道鳝鱼呢%& " $对了!我喜欢吃鳝鱼%& # $老师怎么爱吃鳝鱼的呢'&朋友问" $我沉思了一下!就在水汽淋漓的火锅店里!简单地说起一段往事" 小时候!我家门前摆了 一个鳝鱼摊子!专卖炒鳝鱼和鳝鱼面" 摊子黄昏才开张!那正是我放学返家的时间!我远远就会 看到爆炒鳝鱼的大烟!嗅觉似乎与视觉同时抵达!香味猛然飘进我的鼻子!把我勾到摊子前面!我 便低着头绕过巷子!回到家里" %为什么要低着头呢' &因为炒鳝鱼的价钱很高!我们根本吃不起!不要说炒鳝鱼!连鳝鱼面也吃不起" 我们家兄 弟姐妹很多!一人吃一碗面!恐怕是一星期的饭钱了" '妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托!杀了鳝鱼剩下的骨头!一定要留给我们" 妈妈深信鳝 鱼的骨头充满钙质!还有各种维生素!对我们这些正在成长的孩子大有帮助" (每天晚上!妈妈总会从鳝鱼摊提回大袋的骨头!洗也不洗就丢到大锅里熬煮" )为什么洗也不洗' *+,因为!妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血!那是最为滋补的!洗净多么可惜% *+-熬过两三个小时!鳝鱼骨头几乎在锅中化完!汤水变成咖啡色!水面上浮着油花!这时!妈 妈会撒把葱花!关火" 鳝鱼骨汤熬成时!夜已经深了" *+.妈妈把我们叫到灶间!一人一碗汤!再配上她在另一家面包店要来的面包皮!在锅里烤热 了!变成香味扑鼻的饼干" 我们细细地咀嚼面包皮!配着清甜香浓的鱼骨汤!深深感觉到生活的 幸福" 虽然吃不起鳝鱼与面包!但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到!鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱 我们的妈妈才做得出来" *+/只要卖鳝鱼的来摆摊!我们一定会喝鳝鱼骨汤" 奇怪的是!我从来没有喝腻过!而且一直 觉得这是人间至极的美味" 妈妈担心我们会吃腻!有时会在汤里加点竹笋!或下点蛋花(有时会 用豆腐红烧!或与萝卜同卤))用的固然都是普通的食材!却充满了美味的魔术" *+0最神奇的!算是炸鳝鱼骨了" 鳝鱼骨本来是歪曲扭动的!下油锅时忽然就被拉直了!一条 一条就像薯条一样!起锅时撒一些胡椒*盐!香*酥*脆!真是美味极了" *+1我吃了好几年的鳝鱼骨头!一直到我到外地念书" 偶然回到乡下!喝到妈妈亲手熬的汤! 总是觉得美味如昔!心中更是充满了感动" 妈妈把深情与爱熬进了那平凡的汤里!使我们身强体 健" 在普遍营养不良的乡下孩子中!我们总是气色红润*精神饱满" *+2 $也许是小时候吃不到鳝鱼!长大之后!只要到馆子吃饭!看到有卖鳝鱼的!总会点两道来 吃!一边吃一边怀念那一段艰苦的岁月"&我对北京的朋友说" 大家听得入神!纷纷夹起鳝鱼!细 细咀嚼!当然!有故事加味!鳝鱼也变得别有滋味了" *+3晚饭后!在飘着小雪的北京街头漫步!想到我们的生命正是鳝鱼骨这类看似微贱的东西! 累积出无价的意义!使我们感到丰盈" 谁能告诉我!鳝鱼骨一斤多少钱' 面包皮一袋多少钱' 市 场里捡来的青菜一斤多少钱' 只要有爱!就是无价的" *+4妈妈早已离世!在北京的雪夜中!我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤!再也不能!一口一 口!细细体会妈妈的深情" *56想着想着!我的眼泪一滴一滴地落下!像空中飘落的雪花" "#$下列关于文章的理解有误的一项是 !!!"!% 分" &$长大后#我$看到卖鳝鱼的总会点两道来吃%主要是因为童年时鳝鱼摊子传来的香味勾人心 魂%令我回味无穷& '$第*+/段写母亲为防止#我们$吃腻%变着花样地丰富着鳝鱼骨汤的味道%流露出她对#我们$ 的爱& ($作者以活泼生动的语言%回忆了炸鳝鱼骨的场景%渲染了温馨的氛围%给人强烈的画面感& )$第*+2段以北京的朋友们的反应%进一步表明回忆的温馨'美好%丰富了文章的内容和情感& "*$根据提示%从叠词运用的角度%赏析第*+.段画线的句子& !+ 分" 我们细细地咀嚼面包皮!配着清甜香浓的鱼骨汤!深深感觉到生活的幸福" ",$文章标题为(鳝鱼骨的滋味)%结合全文%说说作者在小小的鳝鱼骨中品出了哪些滋味& !+分" "-$文章结尾文字不多%其作用是什么* !+ 分" ".$鳝鱼骨'面包皮'市场里捡来的青菜%这些微小的事物%因为有了爱%成为了#我们$生命中的无 价之宝& 结合生活实际%举出你成长过程中的一件无价之宝& !% 分" +++ 书 ! ! ! ! ! !!七年级语文!适合上学期使用" !五"整本书阅读!" 分" #$%概括#朝花夕拾$%回答下面的小题& !& 分" !'"鲁迅在#朝花夕拾$中回忆了成长过程中遇到的两位恩师%他们分别是三味书屋中!!! !!!!!!!!!!填人物品格"的寿镜吾和仙台医专里认真负责'治学严谨'毫无民族 偏见的"!!!!!!!填写人物"& !# 分" !#"根据作品内容%完成下面的表格& !( 分" 鲁迅读过的书籍 鲁迅的态度 相关篇目 #鉴略$ 反感 #!!!!!!!$ # " !!!!!!$ 渴慕 #阿长与("!!!!!!)$ #天演论$ #!!!!!! #琐记$ #'%#西游记$中孙悟空也有两位师父***菩提祖师和唐僧%你更喜欢哪一位%结合作品内容说说 你的理由& !( 分" 三!专题学习活动与写作")$ 分# !一"专题学习活动!'$ 分" ##%近日%班级推选出几位同学组成班刊编辑部%作为编辑部一员%请你完成下面的任务& !'"+恰同学少年%风华正茂&,下面是同学们推荐的班刊封皮题字%你认为哪个合适%说明理 由& !# 分" !#"为进一步丰富班刊内容%增加其可读性和趣味性%使其成为凝聚班级精神%展现集体风貌 的载体%请你仿照示例%再设计两个板块%并对板块内容进行说明& !* 分" 示例$美文精选!刊登老师'同学们创作的美文 幽默语录!收集班级生活中老师和同学们的趣味话语 ! !!!!!!! ! " !!!!!!! ! !("编辑部成员计划在班刊的最后一页留下寄语送给同学们%勉励大家激扬青春%不负年华& 下面不合适的一项是 !!!"!# 分" +%尔我翩翩俱少年%飞扬意气生云烟& ,%门前流水尚能西- 休将白发唱黄鸡& -%纵有狂风拔地起%我亦乘风破万里& .%鲜衣怒马少年时%不负韶华行且知& !*"编辑部向全体同学征集美文%下面是小敏同学写作的征集邀请%其中有一处不恰当%请你 找出并改正& !# 分" 亲爱的同学们! 大家好" 班级正在创办以#恰同学少年$为主题的班刊%其中包括#美文精选$板块& 在此%我代表编辑部全体成员诚挚邀请大家积极参与到美文创作中%期待大家的拙作& 班刊编辑部 #$#( 年 '# 月 !二"写作!&$ 分" #(%从下面两个文题中任选一题作文& !&$ 分" 作文!'" 题目.!!!!!!的味道 作文!#" 题目.那件温暖的小事 要求.!如选择作文!'"%应将题目补充完整& "写一篇记叙文%表达真情实感& #认真书写% 力求工整'美观& $文中不得出现真实的人名'校名& %不少于 &$$ 字& *** 书 ! 七年级语文!适合上学期使用"!! 白 色 检 测 区 ! 请 勿 污 染 " 吉林省长春市宽城区七年级 上学期期末语文试题答题卡 !!姓!!名 !!准考证号 !! 缺考 标记 缺考考生由监考员粘贴条形码! 并用 "#铅笔涂黑缺考标记# 贴条形码区 填 涂 样 例 正确填涂 注 意 事 项 一$ 答题前! 考生必须将自己的姓名$ 准考证号填写在答题卡指定的位置上! 并核准条形 码上的信息是否与本人相符! 完全正确后! 将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上# 二$ 选择题必须在答题卡上用 "#铅笔涂黑! 非选择题必须用 $%& 黑色签字笔答题! 字迹 要工整$ 清楚# 三$ 考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题# 在其他题号的答题空间答题无效# 答案不能超出黑色边框! 超出黑色边框的答案无效# 写在试题卷上的答案无效# 四$ 要保持答题卡整洁! 不准折叠! 不准弄破# 五$ 考试结束后! 将试题卷和答题卡一并交给监考员# 考生不准将试题卷或答题卡带出考 场! 否则! 将按有关规定处理# 选择题%用 "#铅笔填涂& !'& '!( '"( '#( '$(!! 一$积累与运用 '% ! !!!!!!!!!!!!! " "% (% )% &%%' !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " & %" !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " & ! %( !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " & ! !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " ! 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二$阅读 %一&*%%'&!!!!!!!!%"& +% ,% %二&-%%'& %"& %(& '$%学 者 之 大 忌 莫 逾 自 厌 盍 改 之 乎 ''% %三&'"% '(% ')% 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 %四&'*% '+% ',% '-% 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 )&) 书 ! !!七年级语文!适合上学期使用" 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 "五#"#!"$#! " ""# ! " # "$! 三$专题学习活动与写作 "一#""!"$# ""# ! " "%#"!!!!# "&# 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 "二# "%!题目%!!!!!!!!!!!!!!!!!! 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ! '##字 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 白 色 检 测 区 ! 请 勿 污 染 & '(' 书 ! ! !!! ! ! !!! ! 七年级语文!适合上学期使用"!! 参考答案 第一部分!本省大市名校期末真题卷 吉林省长春市宽城区七年级 上学期期末语文试题 "# ! $! " % &# !撒!"洒 '#拟人 (#叶子在空中划出一道完美的弧线! )#""#匹夫不可夺志也 "&#小桥流水人家!古道西风瘦马 "'#海日生残夜!江春入旧年!夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 *#""#仁德!"&#增长 +#坚定志向!珍惜时间 ,#放纵懈怠就不能振奋精神! 在平时的学习生活中$如 果我们过于懒惰%拖延$就会丧失动力$大大降低学习 效率! -#""#同&悦'$愉快!"&#记$记住!"'#来得及 ".#学者之大忌/莫逾自厌/盍改之乎 ""#启示(学习时要积极思考"学思结合#$不能骄傲自 满$应虚心向他人请教$改正自己的不足$这样才能不 断完善自己! 此外我认为&善学者'还应该有持之以 恒的品质! )乙文参考译文* 王生喜欢学习$却没有正确的学习方法! 他的朋友 李生问他说(&有人说你不善于学习$确实是这样吗+'王 生不高兴$说(&凡是老师所讲的$我都能记下来$这难道 不也是善于学习吗+'李生劝他说(&孔子说,只学习而不 思考就会感到迷茫而无所适从-$学习贵在善于思考$你 只是记住老师所讲的知识$但没有去思考$最终一定不会 有什么成就$怎么能说这是善于学习呢+'王生更加生 气$不回答李生的话转身就跑开了! 过了五天$李生特意找到王生$告诉他说(&那些善 于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱$选 择优秀的人而跟随他$是希望听到真理啊! 我话还没说 完$你就变了脸色离开! 几乎想把人挡在千里之外$难道 是善于学习的人所应该具有的"态度#吗+ 学习最忌讳 的$没有超过自我满足的$你为什么不改正呢+ "如果# 不这样$等到你年纪大了$即使想改过自新$恐怕也来不 及了.'王生这才醒悟过来$道歉说(&我真不聪明$现在 才知道你说得对! 请允许我把你的话刻在我座位的右 侧$用来展示明显的警诫!' "&#阅读给&我'的童年带来幸福美妙的体验! 阅读丰富 了&我'的童年生活$开阔了&我'的眼界$让&我'学 会诚实$让&我'的想象力疯长! 阅读浸润了&我'的 情思$诗词的魅力激发了&我'写作的兴趣$影响了 &我'走上儿童文学写作之路! "'#渲染了一种明亮%温暖的氛围$写出&我们'在书籍的 陪伴下内心充盈光明的幸福感! "(#"示例一#我选!! &童年闻香'交代了&我'童年读 书的经历与美好感受! &我'细嗅课本墨香/感受书 页%文字在阳光下的馨香/在诗的意境中感受那与众 不同的香气! &闻香'既是线索$也暗示了主旨$表达 了&我'对读书的热爱! 标题新颖$吸引读者! "示例二#我选"! &书香伴我成长'点明了文章内 容$暗示了主旨$表达了成长路上有书香陪伴的幸福 及&我'对读书的热爱! 标题简洁明了$易于理解! ") #%!)解析*本题考查内容理解! %#&主要是因为童 年时鳝鱼摊子传来的香味勾人心魂$令我回味无穷' 理解错误! 作者写&长大之后$只要到馆子吃饭$看到 有卖鳝鱼的$总会点两道来吃'是想念妈妈$怀念妈妈 做的鱼汤的味道$以及怀念那曾经的艰苦岁月/故 选%! "*#此句两次运用叠词$&细细'和&深深'$突出了咀嚼的 仔细和感受的深刻$强化了&我们'享受着童年的&佳 肴'%感受着温暖的母爱时的幸福与温馨! 叠词的使 用也增强了语言的韵律感$使句子读来更有韵味! "+#鳝鱼骨汤和炸鳝鱼骨的美味/妈妈对&我们'的爱与 关怀$&我'对母亲的感激与怀念/&我'在小小的鳝鱼 骨中领悟到生命正是鳝鱼骨这类看似微贱的东西$累 积出无价的意义$使&我们'感到丰盈! ",#结尾将一滴滴眼泪比作空中飘落的雪花$这个比喻呼 应前文$照应开头$使文章结构严谨/同时$生动形象 地写出了&我'对母亲的感激与怀念$深化情感$突出 文章主旨! "-#言之有理即可 &.#""# !方正%质朴%博学/严格又和蔼"答出一点即可# "藤野先生 "&# !五猖会!"山海经!山海经!#喜爱 )解析*本题考查名著内容! 第!空(0五猖会1先写 童年看赛会$然后写0陶庵梦忆1里的热闹赛会$接着 写自己见过的比较隆盛的赛会$这些都在为写五猖会 做铺垫! 然而$接着转写父亲要求&我'背0鉴略1$ &我'失望%郁闷之极$最后终于背书成功$得以去看 五猖会$而作者并没有写五猖会的盛况$表达了作者 强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀! 第"空( 0阿长与2山海经31记述了鲁迅儿时与阿长相处的情 景$描写了长妈妈善良%朴实而又迷信%唠叨%&满肚 子是麻烦的礼节'的性格$对她寻购赠送自己渴求已 久的绘图0山海经1之事$充满了尊敬和感激$表达了 对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时 光的深切怀念! 第#空(鲁迅在0琐记1这篇文章里 回忆了隔壁家的表面对孩子好$其实是暗中使坏的衍 太太$她让孩子做危险的事$给鲁迅看不健康的图片$ 教鲁迅偷妈妈的首饰$但对自己的孩子十分严格! 作 品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种 种弊端和求知的艰难$批评了洋务派办学的&乌烟瘴 气'! 作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不 顾老辈反对$如饥如渴地阅读0天演论1的情景$表现 出探求真理的强烈欲望! &"#"示例一#我更喜欢菩提祖师! 他是悟空的第一位师 父$为悟空取了姓名$发现悟空颇有慧根$传授他七十 二般变化%筋斗云和长生之术$给人以超凡脱俗%严格 又慈蔼的形象! "示例二#我更喜欢唐僧! 他善良慈悲$如作品中乌 鸡国国王托梦给他$含泪求救$他梦醒后马上叫孙悟 空师兄弟展开营救/他取经信念坚定$意志坚强$尽管 一路困难重重$但他前往西天求取真经的信念从未 改变! &&#""#选哪种字体皆可! "示例#我认为)丙*最合适! )丙*的文字形态随意% 变化多姿%气势贯通$更符合少年们意气风发的精神 面貌! "&#"示例#!照片集锦!收集展现日常生活精彩瞬 间的照片!"班级新闻!记录下本学期的班级大事 "如集体活动等# "'#$ "(#&拙作'使用不准确$应改为&佳作'! &'#略 吉林省长春外国语学校 七年级"上#期末语文试卷 "#""#凋!"&#!"# &#辫辫!瓣瓣 '#无论 (#%!)解析*本题考查词语运用! &叹赞'较&叹息' ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 突 4"(4