吉林省吉林市船营区七年级(上)期末语文试卷-【勤径千里马】2024-2025学年七年级上册语文走向假期（吉林专版）

书 ! ! !!! ! ! !!! ! !!七年级语文!适合上学期使用" 出了!赞"的意思#结合!纵是落英#也是缤纷芳华"的 语境可知#应使用!叹赞"$ "#归雁洛阳边!杨花落尽子规啼!枯藤老树昏鸦!何当 共剪西窗烛!却话巴山夜雨时!夜阑卧听风吹雨!铁 马冰河入梦来 $#南朝宋!刘义庆 %#%&&急!%'&约定!%(&) *#营造了一种温馨'融洽'欢快且文化气息浓郁的家庭 氛围$ +#一个人不但要讲诚信#还要讲!礼数"$ &,#谢道韫的聪慧体现在她咏雪时#把雪比喻成乘风而起 的柳絮#写出了雪花飘飞的轻盈姿态#才思过人$ 陈 元方的聪慧体现在他辩驳长辈时#以无信无礼为论据 让长辈惭愧知错$ &&#到 &'#吾饮食起居-疾痛呻吟-悲忧愤叹 &(#陆游的书房里到处都是书#像枯树枝围着一样#进不 去又出不来的#所以他的宾客们笑着说他的书房是 书巢$ (乙文参考译文) 我屋子里#有的书堆在木箱上#有的书陈列在前面# 有的书放在床上#抬头低头看着#四周环顾下来#没有不 是书的$ 我饮食起居#生病呻吟#感到悲伤#忧愁#愤怒# 感叹#不曾不与书在一起的$ 客人不来拜访#妻子儿女不 相见#而刮风#下雨#打雷#落冰雹等%天气&变化#也都不 知道$ 偶尔想要站起来#但杂乱的书围绕着我#好像积着 的枯树枝#有时到了不能行走%的地步&#于是就自己笑 自己说*!这不是我所说的书窝吗+"于是邀请客人走近 看%当时的情形&$ 客人刚开始不能够进入%屋子&#进到 屋中#又不能出来#于是%客人&也大笑着说*!这确实像 书窝啊," &.#%&&手掌热乎乎#指头也灵活如初 %'&烤温棉袄棉裤 %(&津津有味#充满欢声笑语 %.&听父亲讲故事 &"#运用比喻的修辞手法#将冻得通红的小手比作!紫芽 姜"#生动形象地描绘出玩雪时手受冻的情形#侧面 烘托出小火炉带来的温情$ &$#标题中的!小火炉"是贯穿文章的线索#使文章结构 严谨-标题预设悬念#引发读者的思考-标题中的!难 忘"流露出作者对往事的怀念之情#点明了文章的 主旨$ &%#!温暖时光"指父母和子女倾情相伴#共享天伦的美 好时光$ &*# !暑假!我"多次偷吃买的棒冰#被祖母责罚暂时失 去了吃棒冰的权利-"祖父想出爬山找!棒冰票"的 办法控制!我"贪吃棒冰-#祖父带!我"逛街时给 !我"买棒冰#!我"已懂得克制$ &+#比喻#把吃完棒冰的感觉比作久旱的大地遇到好雨# 生动形象地写出棒冰入口后的舒畅#表达了!我"对 棒冰的喜爱$ ',#/!(解析)本题考查句段衔接$ 文章第#段写!我" 多次偷吃买的棒冰#被祖母责罚暂时失去了吃棒冰的 权利#祖母很严厉$ 第$段写祖父想出爬山找!棒冰 票"的办法控制!我"贪吃棒冰#祖父比较慈祥$ 所以 !如果说祖母是严师#那么祖父就是慈师了"应该放 在第#段和第$段之间$ 故选/$ '&#%示例&问号更合适#反问语气#强调!我"对棒冰的渴 望#对暑气的蒸腾'衣裤的脏乱毫不在意$ ''#!虽然味道寻常"指棒冰由白糖水冷凝成的#味道普 通-!别有一番绵长的滋味"指棒冰里饱含!我"的童 年回忆#以及祖父母对!我"用心良苦的关爱#这份情 谊难以忘怀#所以虽然棒冰味道普通#但回味悠长$ '(#)!(解析)本题考查名著阅读识记$ )#孙悟空在取 经途中回过三次花果山#第三次发生在.西游记/第 五十八回!二心搅乱大乾坤!一体难修真寂灭"$ 六 耳猕猴假扮孙悟空打了唐僧#抢走了行李$ 孙悟空气 冲斗牛#回花果山去抓六耳猕猴#结果两人不相上下# 最后依靠如来佛祖的帮助将假悟空打死$ 故选)$ '.#%&& !鹰愁涧收白龙马!"云栈洞%高老庄&收猪 八戒 (解析)本题考查目录识记$ 根据前后示例#再去提 供的目录中找到相关人物$ 孙悟空与沙悟净有了#根 据情节还有小白龙和猪八戒#应是第十五回!鹰愁涧 意马收缰"#还有第十九回的!云栈洞悟空收八戒"# 根据这两回#结合示例回答即可$ %'&0!(解析)本题考查排序$ 孙悟空的名号的来 由#可以根据相关的故事情节进行分析解答#!美猴 王"的称号是由石猴儿而来#他第一个进入了水帘 洞#为众猴找到了!家"#做出了大贡献#大家尊之为 !千岁大王"#于是将!石"字隐去#另外贡献大的应该 有美好的称号#所以得名!美猴王"$ 在斜月三星洞# 菩提老祖给它取名为!孙悟空"$ 孙悟空曾在天宫任 过!弼马温"一职%就是一马夫#负责看天马'喂天 马&$ 当孙悟空知道!弼马温"其实是个养马的差使# 就一气之下回了家#自封为!齐天大圣"$ 唐僧因为 要去西天取经#路途遥远#收服孙悟空后对悟空道* !你这个模样#就像那小头陀一般#我与你再起个混 名#称为行者#好么+"悟空道*!好#好#好,"自此时又 称为!孙行者"$ 经历了九九八十一难的孙悟空最后 被封为!斗战胜佛"$ 所谓!佛"#就是!觉悟者"的意 思#是属于佛家的说法#孙悟空的受封应当是属于西 方极乐世界$ 故选0$ '"#%&&%示例&团圆!怀念祖宗%敬重祖宗& %'&%示例一&大地迎春柳伴梅香招蜂蝶!文坛焕彩 笔掀墨浪舞龙蛇 %示例二&龙留喜气喜盈门户!蛇闹春光春满山川 %示例三&祥龙兆祥蛇兆福!喜鹊报喜梅报春 %(&%示例&在我看来#保留传统过年习俗至关重要$ 这些习俗不仅承载着丰富的文化内涵#更是连接家族 和社区的纽带$ 它们传递着对美好生活的向往和祝 愿#让我们在忙碌的现代生活中找到归属感和温馨 感$ 同时#保留传统习俗也是对中华民族悠久文化的 传承和弘扬#体现了我们对民族文化的珍视和尊重$ 因此#我们应该在享受现代生活的同时#不忘传承和 弘扬这些宝贵的传统习俗$ '$#略 吉林省吉林市船营区 七年级%上&期末语文试卷 &#霭!!"# '#比喻 (#动词 .#%示例一&雾凇之都#冰雪之乡#美丽吉林欢迎您$ %示例二&雾凇奇观#冬日童话#魅力吉林欢迎您$ "#%&&巴山夜雨涨秋池!%'&夜阑卧听风吹雨 %(&小桥流水人家!%.&潮平两岸阔 %"&风正一帆悬!%$&影入平羌江水流 %%&不舍昼夜 $#儒!丘 %#%&&同!悦"#愉快 %'&迷惑#疑惑 %(&以00为快乐 %.&恳切 *#知之'好之'乐之-最重要的学习态度是以学习为快乐$ +#!不义而富且贵#于我如浮云"是在说做违背道义的事 而得来的富贵#对我来说像浮云一样$ 孔子不是说富 贵对自己没有意义#而是说违背了道义的富贵对自己 来说毫无价值$ &,#%示例一&!知之者不如好之者#好之者不如乐之者"# 本则与学习态度有关#启发我们要以学习为快乐#享 受学习的乐趣#才能有所成$ %示例二& !三人行#必有我师焉$ 择其善者而从之# 其不善者而改之$"这句话告诉我们*要向他人学习# 不仅学习他人的优点#同时注意以他人的缺点来反省 自己#改正缺点$ &&#%&&跟从!%'& ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 回头 1'.1 书 ! ! !!! ! ! !!! ! 七年级语文!适合上学期使用"!! "#$大鸟容易警觉难以捕到!小鸟贪吃而容易捕到" "%$启示#君子应当慎重地选择所要跟随的人!靠年长者 的谋略就可以保全性命!跟随年少者的鲁莽就会有灭 亡的祸患" 或者$保持警觉就远离祸害!贪吃就会忘 记灾患%" &参考译文' 孔子看到张网捕鸟的人!捕到的都是黄口的小雀" 夫子问捕鸟的人#$唯独大雀捕不到!为什么呢(%捕鸟人 说#$大鸟容易警觉难以捕到!小鸟贪吃而容易捕到" 如 果小雀跟从大雀!就捕不到)小雀*+如果大雀跟从小雀! 也能捕到)大雀*"%孔子回头对弟子说#$容易警觉就远 离了祸害!贪吃就忘记了祸害!这是出自它们的本性!却 由于所跟从的对象不同或得到福或得到祸" 因此君子应 当慎重地选择所要跟随的人!依靠年长者的谋虑就会有 保全自身的凭借!跟从年少者的憨直就会有危及死亡的 祸患"% "&$ ! $我%和弟弟给爷爷送黄米饭!"爷爷吃黄米饭 "'$拟人和夸张的手法!生动形象地写出了天气的寒冷以 及雪堆在窗台上多!影响了屋内采光的情景" "($ #很严厉的人" $我%曾拿着长木杆子!把爷爷家窗 户纸糊的外屋门捅得稀巴烂!爷爷从外边回来!跳起 来,大声喊着!要用大板子砸死$我%" !像个孩子可 爱的人" 爷爷吃黄米饭!像个孩子" "重感情的人" 爷爷睡觉时!先给奶奶铺上被子" $一个勤劳的人" 爷爷就携着黎明的清凉下地干活了" ")$对童年生活的怀念+对腊八节吃黄米饭这一习俗的回 忆怀念之情+对爷爷重情重义的赞美" "*$+!&解析'依据材料一中的$相较周中!周末,圣诞, 元旦等节假日的客房热度更高!不少客房已被抢先预 订%可知!是指周末,圣诞,元旦等节假日的客房热度 要比周中更高" 故 ,项表述有误" 依据材料二第# 段$从 "" 月 #- 日滑雪场试营业以来!双休日每天客 流超过 # --- 人" 为了满足游客的需求!棋盘山冰雪 大世界于 "# 月 " 日开放了夜滑%可知!棋盘山冰雪大 世界于 "" 月 #- 日开始了试营业!双休日每天客流超 过 # --- 人" 但为了满足游客的需求!棋盘山冰雪大 世界的$夜滑%项目于 "# 月 " 日开放" 故 .项表述 有误" 依据材料四第$段$近年来零基础的滑雪人 群越来越多!完善滑雪场安全制度,出台滑雪运动相 关管理规章和安全标准显得尤为重要" 同时!滑雪爱 好者一定要增强安全意识!根据自身水平和能力选择 适合的雪道和雪场!安全享受滑雪带来的乐趣%可 知!并非$只要增强安全意识!就能安全享受滑雪带 来的乐趣%" 故/项表述有误" +项正确!故答案为 +项" "0$)示例*#雪上飞翔的身影!!雪期长,雪量丰沛,雪 质松软厚实!"天气寒而不冻!是开展冰雪运动的 胜地 #-$)示例*#产业角度来说!要加强安全管理" !!雪 场运营者角度来说!要为消费者购买冰雪保险!完善 安全网等设备配备!筑牢滑雪安全防护墙" !"监管 部门角度来说!要健全完善相关法律法规" #"$+!&解析'+$有误!$-西游记.中三打白骨精,车迟 国斗法,大闹野猪林等情节%表述有误!$大闹野猪 林%是-水浒传.中的情节" ##$)"*龙宫借宝 )#*该语段体现了孙悟空机智,诙谐,力大无穷的神 话英雄特点" #%$)"*. )#*)示例*名人生平!伟大成就!名人趣事 )%*)示例*诗人李白用一轮秋月抒发了对友人的思 念之情!作家鲁迅用美女蛇的传说让我们想象百草 园的神秘 #&$略 吉林省吉林江城中学上学期期末 质量检测试卷七年级语文 "$蓬勃!!" #$,!&解析'本题考查标点符号" $有凝神阅读时!心无 旁骛的沉醉%和$有恣睢挫败时!痛入心扉的忧戚%是 并列分句!中间用分号+$这又有什么关系呢%是问句! 后用问号+$这就是我们成长的幸福%表示感叹!用感 叹号" 故选," %$/!&解析'本题考查病句" 画线句搭配不当!$展开% 和$风采%,$开放%和$活力%搭配不当!应把$展开%改 为$展现%!$开放%改为$绽放%" 故选/" &$/!&解析'本题考查修辞手法" $成长的脚步深深浅 浅!成长的滋味酸酸甜甜%是对偶!$有亲近自然时!目 及广袤的畅快+有凝神阅读时!心无旁骛的沉醉+有恣 睢挫败时!痛入心扉的忧戚+更会有歇斯底里后!追悔 莫及的懊恼!!%是排比!$甘甜和酸涩也似歌声与琴 声一样%是比喻!而文中没有运用拟人的修辞手法!故 选/" '$)"*百草丰茂!)#*思君不见下渝州 )%*温故而知新!)&*晴空一鹤排云上 )'*海日生残夜!江春入旧年 )(*河流大野犹嫌束 ($)"*,!)#* #洞穴!这里指挖洞!!像狗似的 "看见 )$后来人乘马1始悟其欺1追之不及 *$)"*另一只狼打算从通道进入来攻击屠夫的后面" )#*我的马跑起来实在是太快了!)我*非常害怕它狂 奔起来伤了我" 0$)示例一*童子!我认为$黠%是在批评童子很狡猾!他 为了达到自己要一匹快马的目的!在后来人面前$佯 泣%!装幼小可怜!他抓住对方想占便宜的心理!以谎 言骗取他人的信任得到马匹 )示例二*后来人!后来人虽然是受害者!但也不值得 同情" 他看到童子$稚弱%就以为童子说的话真实可 信!之所以换马也非出于对童子的同情!而是贪心想占 便宜得到一匹快马!结果反被狡黠的童子所利用!这是 作者讽刺的人物 "-$ # ,! !后来人的语气应该是亲切温和的!因为这时 他并没有想骗童子的马!只是想关心一下这个哭泣的 小孩" !"童子心中大喜!但脸上却不动声色!平静 地上马 &乙文参考译文' 黠童子换马 有一童子随主人四处求官" 从县里索要马匹!童子 所分配的马不好" 他远远看见有个人骑着一匹骏马疾驰 而来!)心生一计*就手握着缰绳!假装在马上哭泣起来" 来人问童子#$你为什么哭泣呢(% )童子*说#$我的马跑 起来实在是太快了!)我*非常害怕它狂奔起来伤了我"% 来人认为童子年幼!可以相信!心想童子的马比自己的 好!就下马与童子交换" 童子得到了马便疾驰离开!那人 骑上童子的马!才明白受骗上当!但已追不上童子了" ""$)示例*大二那年!$我%在陪伴母亲住院时看到电视 台的农业频道介绍养鸭经!决定回家开鸭场!要生产 出与众不同的鸭蛋" 大学毕业后!$我%在家人的帮 助下回到故乡!统领起 )--- 多只$鸭兵鸭将%!致力 于打造$我%的$鸭蛋品牌%" "#$)示例*运用比喻的修辞手法!将她比作一棵即将开 花的小树!生动形象地写出她朴实的青春形象!虽不 华美!却昂扬着青春!具有抑制不住的活力" 表达了 作者对她的赞美之情" "%$ #运用比喻的修辞手法!生动形象地把养鸭人小钱比 喻成$鸭司令%+!照应文中$排兵布阵的女将军%+ "交代了文章的写作对象+$新颖别致!激发读者的 阅读兴趣" "&$)示例*小钱在她的 #" 岁!最美丽的青春年华里!选 择回归家乡做养殖当$鸭司令%!用自己的实际行动 诠释了人生的意义" 作为新时代的我们!要坚定理想 信念!不断加强修养!脚踏实地!勇攀时代的高峰!勇 做时代的弄潮儿" 要始终怀有初生牛犊不怕虎的劲 头!对想做喜欢做的事要敢试敢为!努力从无到有,从 小到大!把理想变为现实" 要敢于做先锋而不做过 客!让创新成为青春远航的动力! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 让创业成为青春搏 /%&/ 书 ! ! !!! ! ! !!! ! 七年级语文!适合上学期使用"!! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! 装 ! ! ! ! 订 ! ! ! ! 线 ! ! ! ! 内 ! ! ! ! 不 ! ! ! ! 要 ! ! ! ! 答 ! ! ! ! ! ! 题 吉林省吉林市船营区 七年级!上"期末语文试卷 考试时间#"#$ 分钟!!!!!!!!满分#"#$ 分 题!号 一 二 三 总!分 得!分 一$积累与运用!"% 分" 阅读下面的文字%完成各题& !& 分" 美丽的江城%我的故乡%生我养我的地方& 如果说雪是冬天写给人间的诗歌%那么雾凇一定 是为诗而作的画& 松花江岸%长龙卷起数十里雾!"%排排雪浪随松花江水流过& 一江寒水清%两岸 琼花凝& 非花非雪$非花非雾%却雕镂 " 出'玉树琼花(的冰雪世界& 第 '$ 届吉林国际雾凇冰雪节即将启动& 冰雪丝路$梦想雪乡$童话世界$大美吉林%相约冰雪 盛宴%吉林准备好了) "(根据拼音写汉字%给加点字注音& !# 分" 雾!" !雕镂 " #('如果说雪是冬天写给人间的诗歌%那么雾凇一定是为诗而作的画(%这句话运用的修辞手法是 !!!!& !# 分" '('两岸琼花凝(中'凝(的词性是# & !# 分" )(作为江城学子%请为我们的家乡代言%写一句宣传语%邀约全国各地的初中生来吉林旅游& !#分" %(流水不息%诗行不辍& 请在田字格中端正地书写正确答案& !* 分" 诗意如'水( 水之态 '君问归期未有期%!" ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " (!李商隐*夜雨寄 北+"%这秋夜之冷雨%见证思亲的忧愁,'!# ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " % 铁马冰河入梦来(-陆游*十一月四日风雨大作+!其二".%这寒冬之夜雨%象征时局 的动荡& 水之势 '枯藤老树昏鸦%!' ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " %古道西风瘦马(!马致远*天 净沙/秋思+"%这潺潺的溪水%流淌着思乡的惆怅,'!) ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " % !% ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " (!王湾*次北固山下+"%这开阔的江面%尽显出胸 怀的宽广& 续表 水之思 '峨眉山月半轮秋%!+ ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " (!李白*峨眉山月 歌+"%明月映照江水流动%且行且思念,'逝者如斯夫%!* ## ! ! ## ! ! ## ! ! ## ! ! " ( !*0论语1十二章+"%泗水奔流%时光易逝%且行且珍惜& 二$阅读!)% 分" !一"阅读下面文言文%回答问题& !"$ 分" *论语+十二章 !!子曰#'学而时习之%不亦说乎2 有朋自远方来%不亦乐乎2 人不知而不愠%不亦君子乎2( !*学而+" !!曾子曰#'吾日三省吾身#为人谋而不忠乎2 与朋友交而不信乎2 传不习乎2(!*学而+" !!子曰#'吾十有五而志于学%三十而立%四十而不惑%五十而知天命%六十而耳顺%七十而从心 所欲%不逾矩&(!*为政+" !!子曰#'温故而知新%可以为师矣&(!*为政+" !!子曰#'学而不思则罔%思而不学则殆&(!*为政+" !!子曰#'贤哉%回也) 一箪食%一瓢饮%在陋巷%人不堪其忧%回也不改其乐& 贤哉%回也)(!*雍 也+" !!子曰#'知之者不如好之者%好之者不如乐之者&(!*雍也+" !!子曰#'饭疏食%饮水%曲肱而枕之%乐亦在其中矣& 不义而富且贵%于我如浮云&(!*述而+" !!子曰#'三人行%必有我师焉& 择其善者而从之%其不善者而改之&(!*述而+" !!子曰#'三军可夺帅也%匹夫不可夺志也&(!*子罕+" !!子夏曰#'博学而笃志%切问而近思%仁在其中矣&(!*子张+" +(*论语+是 家经典著作& 孔子名 %字仲尼& !" 分" *(解释加点字在句子中的意思& !# 分" !""不亦说 " 乎!!!!!!!!!!!!!!#"四十而不惑 " !!!!!! !'"好之者不如乐 " 之者!!!!!! !)"切 " 问而近思!!!!!! &('知之者不如好之者%好之者不如乐之者(一则%阐述了学习的哪三种态度2 用自己的语言说说 其中哪种学习态度最重要& !# 分" ,(如何理解孔子所说的'不义而富且贵%于我如浮云(的含义2 !# 分" 3""3 书 ! ! !!! ! ! !!! ! !!七年级语文!适合上学期使用" "#$中国古代曾有!半部"论语#治天下$的说法%今天我们阅读"论语#时仍然获益匪浅& 请结合 文中有关学习态度方面的语句%谈谈你获得的启示& '% 分( '二(阅读下面文言文%回答问题& '& 分( 孔子见罗雀者 孔子见罗雀者!%所得皆黄口"小雀& 夫子问之曰)!大雀独#不得%何也*$罗者曰)!大雀善惊 而难得%黄口贪食而易得& 黄口从大雀则不得%大雀从黄口亦可得&$孔子顾谓弟子曰)!善惊以远 害%利食而忘患%自其心矣%而以所从为祸福& 故君子慎其所从%以长者之虑则有全身之阶%随小 者之戆$而有危亡之败%也&$ '选自"孔子家语#%有删改( +注释,!罗雀者)张网捕鸟的人& "黄口)雏鸟的嘴为黄色%后又借指雏鸟& #独)表示转 折%相当于!却$& $戆'!"#!()傻%笨%鲁莽& %败)祸乱%祸害& ""$解释下列句中加点词& '" 分( '"(黄口从 ! 大雀则不得 !!!''(孔子顾 ! 谓弟子曰 "'$用现代汉语翻译下面句子& '' 分( 大雀善惊而难得%黄口贪食而易得& "%$请用自己的话%说说你从本文中获得了哪些启示& '' 分( '三(阅读下面文章%完成各题& '"& 分( 黄米饭 !爷爷八十岁时%背着手%在雪地上走路嗖嗖快& 腰不弯%气不喘%寒风掠过谢顶脑门时%后 勺一圈儿白发就顺势扯上了银色胡子%蜿蜒地挂在腮边& 他声如洪钟%常吓得儿孙们颤抖& 可见 着黄米饭就笑眯眯的%非常温顺& "那时%母亲为了讨爷爷欢心%一到冬天就隔三岔五地焖黄米饭& 尤其到腊八日子%黄米饭 做得更要有名堂& 淘米时要轻搓慢漂%挑出匀溜的白底紫花饭豆%先煮了八分熟%捞起来攒进小 碗里& 烧沸水下锅%奶黄的米粒翻滚%铁勺子沿了锅边转圈搅动%灶坑里秸秆呼呼响& 少顷%豆子 们愉快地散进来%淡淡的甜香在蒸汽里氤氲& 直到泛出稠亮稠亮的光泽%跳动地映入眼帘%盛起 一撮儿%拽出黏黏的一道豆花绺子& 母亲就麻利地取出一个大肚蓝边瓷罐%放在锅台角上%一勺 一勺往里装黄米饭%满满登登后%细心地盖上盖& 盖子上正好搁进去两个小碗%一小碗白糖%一小 碗荤油梭子& 先用小棉被包了%再一闪身到柜橱里取一块干净的屉布子%兜着罐底系出一个结实 的结%恰能容胳膊伸进套子里%挎着走& #屋外的阳光冻得哆嗦%雪花聚在窗台上%堵得视线都瘦了& 母亲吆喝着%从大柜里掏出两 条厚棉裤%规规矩矩地站在炕上%我们偷偷地捅那大棉裤%它们变得东倒西歪%像是不停地笑& 豁 牙子弟弟淌出口水%我们脱掉只能猫在屋里的薄棉裤%穿上迈不开步的厚棉裤& 裤腰连着兜兜% 两根带子从后背斜拉过来%扣和钮挤在肩膀上& 完后%又包了围巾%只露出眼睛%搬起那个黄米饭 包裹& 母亲先走几步%用力推开房门%屋里涌动的白色气体咆哮着鼓出来%我和弟弟也站在门 外了& $腊八冻掉下巴%差不多是一年里最冷的天& 土房子缩脖低头地挺着%栅栏门-羊肠道都默 不作声地抽着脸%平时三五条疯跑的狗%正夹着尾巴%堆在窝里草堆旁%凄凉地哼哼& 爷爷家在后 趟房的东头%风夹了雪粒子吹过来%我和弟弟趔趄着%眉心和鼻子头通红通红%似要结冰了& 鞋底 子邦邦硬%踩在雪地里发出喤喤地响%我伸手拉弟弟%他的鼻涕流出来了%冻在鼻子头上& 看他撇 嘴要哭%我连忙喊着)!那个黑老鸹.$他仰起脖子%忘了冷%看见高处一根电线上裹了厚厚的霜%亮 晶晶的%正蹲着一个黑老鸹%探头探脑%左右张望& 忽而%!!!嘎!!!嘎!!!嘎!!!扇几下翅膀% 飞走了%簌簌落下一串串霜花& %我搀着弟弟%胳膊让这个棉包袱坠得生疼%手插不进兜里暖和%冻得红刺刺的%皮都肿起来 了& 好不容易看见爷爷家大门桩子了%那是一截老树的枯木桩子& 一半身子被抹进黄泥墙里%露 出半侧疙瘩琉球-愤怒的脸%顶部锯掉了%积了一坨子雪%像戴了白绒帽子%静静地立在栅栏边上& 前两年%我一看见它就哭%它像爷爷%我就怕他发火的样子& 我曾拿着长木杆子%把爷爷家窗户纸 糊的外屋门捅得稀巴烂%爷爷从外边回来%跳起来-大声喊着%要用大板子砸死我. 我一看见他% 就逃得远远地& &我和弟弟好不容易拽开爷爷家的门%冰把门缝隙封死了%发出嘎巴一声& 爷爷在里屋喊开 了)谁呀. 我的腿一抖%忙答应着%三步两步冲进屋%把包裹放在炕上%一层层打开%端出瓷罐& 黄 米饭还冒热气%爷爷的眼睛眯着%奓着手%大声叫着)筷子. 筷子. 小嫂子忙递过来一双筷子& 爷 爷把瓷罐捧在怀里%先夹一口白糖%抿一口黄米饭%目光柔和地咂着嘴%白胡子都快把嘴唇盖上 了%一撅一撅的& 哦%爷爷的眉毛都是白的%粉红的脸颊%粉红的鼻子头%粉红的脑门%像个孩子 一样& '小嫂子拉着我的手%学着爷爷的样子)今儿早起来就念叨%腊八了%得吃黄米饭%黏黏下巴% 要不出门该冻掉了. 奶奶活着时%爷爷睁开眼睛就吃上黄米饭了. 小嫂子委屈地低头说)!爷爷 说我做的黄米饭不好吃&$我看着小嫂子%不知说什么好%爷爷的大孙媳妇多好看呢& (奶奶走很多年了%爷爷炕上的铺盖卷都是两套& 他一套%奶奶一套& 太阳下山就睡觉%他 给奶奶先铺上被子%叨叨咕咕说着话%直到自己也睡去了& 天空还挂着月牙%爷爷就携着黎明的 清凉下地干活了& 他愿意种糜子%老秋时%那些垂头羞涩的糜穗子%秀气-文静又朴实%像奶奶一 样& 小仓房里满囤的糜子%奶奶就会欣喜地捧起来%金红色的糜粒子%光滑饱满%从指缝间倏忽地 过了& 就像现在%爷爷喜欢这种感觉%就像曾经和奶奶一起香甜地吃一顿黄米饭& "($请根据文章内容补全下列情节& '' 分( !腊八母亲为爷爷焖黄米饭///"!!!!!!!!///#!!!!!!!!///$记忆 中爷爷奶奶一起吃黄米饭 /'"/ 书 ! ! !!! ! ! !!! ! 七年级语文!适合上学期使用"!! "#$请从修辞的角度赏析!屋外的阳光冻得哆嗦"雪花聚在窗台上"堵得视线都瘦了#$ %% 分& "&$文章中的爷爷是一个怎样的人' 请结合文章分析$ %% 分& "'$结合文章内容"谈谈这篇文章蕴含着作者哪些情感$ %# 分& %四&阅读下面文章"完成各题$ %"( 分& !!(材料一)又是一年冰雪季$ 各地冰雪经济迅速升温$ )()* 年 "" 月以来"滑雪门票团购订单 量比 )("+ 年同期增长 ',,-"其中"新疆*东北三省*河北等热门滑雪目的地关注度较高$ 与此同 时"与滑雪相关的各类装备消费亦呈上升趋势$ 冰雪运动热还带!旺#了周边民宿*温泉酒店的 !人气#$ 某网站数据显示"截至 "" 月 + 日元旦前"温泉酒店的预订量比去年同期增长约 )#(-$ 相较周中"周末*圣诞*元旦等节假日的客房热度更高"不少客房已被抢先预订$ %选自+国际商报,"有删改& !!(材料二)!今冬伊始"棋盘山便聚齐了!天时*地利*人和#"夜晚气温够低*秀湖水汽丰沛*雪 场动工筹备早$ 从 "" 月 )( 日滑雪场试营业以来"双休日每天客流超过 ) ((( 人$ 为了满足游客 的需求"棋盘山冰雪大世界于 ") 月 " 日开放了夜滑$ !! "作为全省最大的滑雪场"沈阳东北亚国际滑雪场今年全面升级"从游客大厅*雪道雪场*运 输系统到造雪设备*雪板雪具*酒店配套全部焕然一新"总运力达到 # ((( 人次.小时"不仅颇具潮 流国际范"而且颜值拉满"自带网红流量$ !! #辽宁地处世界!冰雪黄金纬度带#上"冬季雪期长*雪量丰沛*雪质松软厚实"既有银装素裹 的妖娆"又无刺骨凛冽的寒风"!寒而不冻*冷而不凌#的天气"非常适合开展户外冰雪运动$ !! $随着新雪季的开始"以!冬日雪暖阳#沈阳冬季游%国际冰雪节&为代表的丰富多彩的系列 辽宁冬季特色文体旅活动也将陆续登场"包括以冰雪*年俗*节庆为载体的冰雪赛事*冬捕文化 节*冰凌穿越赛等$ %选自+辽宁日报,"有删改& !!(材料三) %选自+经济日报,"有删改& !!(材料四)!专家建议"滑雪爱好者要在运动时学会保护自己$ !滑雪者首先要佩戴齐全护 具"衣服应选择鲜艳或与雪面反差较大的颜色"以便容易辨认*避免相撞$ 其次要树立安全意识" 初学者不要独自一人去滑雪"特别是滑野雪$ 最后"才是滑雪技术的提升"特别是在练习难度系 数较高的新技巧时要量力而行$ 在无法控制摔倒时要学会卸力"把对自身的伤害降到最低$#唐 宝宝对记者说$ !! "不仅仅对于个体"对于产业来说"安全管理亦是愈发重要$ 加强安全保障"强化安全管理 和督查"才可将风险控在前"隐患排在前"把雪场安全工作做得更严*更细*更实$ !! # !雪场运营者要增加专业教练"降低培训费用"让消费者更乐意*有能力体验专业培训$ 同 时"要为消费者购买冰雪保险"完善安全网等设备配备"筑牢滑雪安全防护墙$#韩元军指出$ !! $推动滑雪行业安全发展"离不开法律法规的健全完善$ 今年 ' 月"市场监管总局发布 "" 项 冰雪运动国家标准"其中包括+大众滑雪运动项目基础术语,+大众高山滑雪和单板滑雪运动水平 等级评价规范,+体育场所等级的划分第 # 部分-滑雪场所星级划分与评定,等规范"为雪场安全 保障工作提供了规范指引$ 北京市滑雪协会主席李晓鸣表示"近年来零基础的滑雪人群越来越 多"完善滑雪场安全制度*出台滑雪运动相关管理规章和安全标准显得尤为重要$ 同时"滑雪爱 好者一定要增强安全意识"根据自身水平和能力选择适合的雪道和雪场"安全享受滑雪带来的 乐趣$ %选自+光明日报,"有删改& ",$对以上材料内容理解分析正确的一项是 %!!&%) 分& /$元旦前"温泉酒店的预订量大幅增长"周中甚至比周末*圣诞*元旦等节假日的客房热度 更高$ 0$为了满足游客的需求"棋盘山冰雪大世界于 ") 月 " 日开始了试营业"双休日每天客流超过 ) ((( 人$ 1$)# 岁及以下年龄段消费者滑雪装备成交额同比增长率最高"其中滑雪服和滑雪板热度指数 较高$ 2$近年来零基础的滑雪人群越来越多"滑雪爱好者只要增强安全意识"就能安全享受滑雪带 来的乐趣$ .*". 书 ! ! !!! ! ! !!! ! !!七年级语文!适合上学期使用" "#$学校举办!冰雪节推荐会"的活动#同学们纷纷拿出照片为冰雪节做代言#请你为上交的照片 起一个符合内容特点的名字#并结合材料二#说出两条推荐语$ %% 分& 图片名字'! 推荐语'来我这里滑雪吧#这里"!!!!!!!!!!!!!!!(来我这里滑雪吧#这里 # !!!!!!!!!!!!!!!!$ %&$班级就!如何保障滑雪安全"这个话题展开了小组讨论$ 请结合材料四补全下面发言$ %'分& 代表 "'从个人的角度来说#我们要学会保护自己$ 代表 %'从! ! 代表 ('从" ! 代表 )'从# ! 主持人'四个小组都从不同角度阐述了!如何保障滑雪安全"这个话题#希望同学们能够安全 滑雪#快乐游玩$ %五&整本书阅读%* 分& %"$下列关于文学名著的说法错误的一项是 %!!&%% 分& +$)五猖会*写鲁迅盼望观看迎神赛会时#被父亲强迫背诵)鉴略*#文中父亲对儿童心理的无 知和与儿子的隔膜#以及封建思想习俗的不合理#都给我们留下了思考$ ,$在)狗+猫+鼠*一文中#鲁迅写了他!仇猫"的原因'残忍#一副媚态#吵到了自己#以为吃 了!我"的隐鼠$ -$)西游记*中三打白骨精,车迟国斗法,大闹野猪林等情节#体现了孙悟空爱憎分明的处事原 则#英勇无畏的斗争精神$ .$)西游记*运用浪漫主义手法#描绘了一个色彩缤纷,神奇瑰丽的幻想世界#创造了一系列妙 趣横生的神话故事$ %%$根据你对文学名著的阅读#完成下面小题$ %( 分& 龙王又着鲌太尉#领鳝力士#抬出一捍九股叉来$ 悟空跳下来#接在手中#使了一路#放下 道'!轻- 轻- 轻- 又不趁手- 再乞另赐一件$"龙王笑道'!上仙#你不曾看这叉#有三千六百 斤重哩-"悟空道'!不趁手- 不趁手-"龙王心中恐惧#又着鳊提督,鲤总兵抬出一柄画杆方天 戟$ 那戟有七千二百斤重$ 悟空见了#跑近前接在手中#丢几个架子#撒两个解数#插在中间 道'!也还轻- 轻- 轻-" %"&该语段源于)西游记*中哪个故事情节. %" 分& %%&这一情节体现了孙悟空的什么特点. %% 分& 三,专题学习活动与写作%'& 分& %一&专题学习活动%"& 分& %($班级开展以!走近名人"为主题的专题学习活动#请你参加$ %"& 分& %"&/任务一0班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像#以丰富班级文化环境$ 班委会展开了 热烈讨论#其中不利于讨论有效开展的一项是 %!!&%% 分& +$我觉得应该放古代文化名人的画像#比如孔子,孟子,老子等#这样才有中国味儿$ ,$你要把咱们班变成国学馆吗. 就知道古代#古代就好吗. 你干脆穿长袍来上学得了$ -$我觉得像托尔斯泰这样的外国作家#或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑$ .$各位#不要总盯着作家,思想家,科学家嘛#革命先烈,英雄模范的画像也可以有哇$ %%&/任务二0班级要出一期!走近名人"板报#请你设计两个栏目名字$ %) 分& %(&/任务三0学校拟开展!走近文学家"的系列活动#活动启动仪式上#学生代表小文写了一 段开场白#请仿照横线处续写两句$ %) 分& 同学们'文学是一座充满智慧的知识宝库$ 在这座广袤的知识宝库里#多姿多彩的人 生画卷尽收眼底$ 你看'作家朱自清用多彩的春景为我们打开一扇文学之门(作家老舍用 温馨的冬景为我们描绘一幅水墨之画( !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!(! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!如果你也是文学爱好者#那么就让我们一 起启程#踏上快乐的文学之旅#感受成长的喜悦吧- %二&写作%*& 分& %)$从下面两个文题中任选一题作文$ %*& 分& 作文%"& 题目'遇见 在每个人的生命中#都有无数的遇见$ 遇见老师,遇见朋友,遇见新的校园,遇见更好的 自己!!每一次遇见都带给我们不同的情感和成长$ 请以)遇见*为题写一篇作文$ 作文%%& 题目'那一次#我真 将题目补充完整#然后写一篇以记事为主的作文$ 要求'!有创意地表达真情实感$ "写一篇记叙文$ #不少于 *&& 字$ $文字和标点的书写 要规范,整洁$ %文中不得出现考生姓名及学校名$ 1)"1 书 ! 七年级语文!适合上学期使用"!! 白 色 检 测 区 ! 请 勿 污 染 " 吉林省吉林市船营区 七年级#上$期末语文试卷答题卡 !!姓!!名 !!准考证号 !! 缺考 标记 缺考考生由监考员粘贴条形码! 并用 "#铅笔涂黑缺考标记% 贴条形码区 填 涂 样 例 正确填涂 注 意 事 项 一& 答题前! 考生必须将自己的姓名& 准考证号填写在答题卡指定的位置上! 并核准条形 码上的信息是否与本人相符! 完全正确后! 将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上% 二& 选择题必须在答题卡上用 "#铅笔涂黑! 非选择题必须用 $%& 黑色签字笔答题! 字迹 要工整& 清楚% 三& 考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题% 在其他题号的答题空间答题无效% 答案不能超出黑色边框! 超出黑色边框的答案无效% 写在试题卷上的答案无效% 四& 要保持答题卡整洁! 不准折叠! 不准弄破% 五& 考试结束后! 将试题卷和答题卡一并交给监考员% 考生不准将试题卷或答题卡带出考 场! 否则! 将按有关规定处理% 选择题#用 "#铅笔填涂$ '( '!( '"( '#( '$(!! "' '!( '"( '#( '$( 一&积累与运用 '% "% )% *% &%#' !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " $ #" !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " $ #) !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " $ #* !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " $ #& !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " $ 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 #+ !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " !! " " $ #, !! " " !! " " !! " " !! " " $ 二&阅读 #一$+% ,%#'$!!!!!!!!#"$ #)$ #*$ (% -% '$% #二$''%#'$!!!!!!!!#"$ '"% 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ')% #三$'*%! " '&% '+% ',% 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 )&') 书 ! !!七年级语文!适合上学期使用" 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 "四#"#!! " # $%! ! " # "五#$$!""# "$# 三$专题学习活动与写作 "一#$&!""#"!!!!# "$# "&# 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 "二# $'!题目%!!!!!!!!!!!!!!!!!! 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ! (%%字 请在各题目的答题区域内作答!超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 白 色 检 测 区 ! 请 勿 污 染 & ')"'