期中综合水平测试-【一课通】2024-2025学年六年级上册历史新教材同步大考卷全程复习（统编版 五四制2024）

全程复习大考卷!历史!六年级上册!!!!"&!! 期中综合水平测试 !考试范围)第 # 课1第 #* 课#!时间)$% 分钟!满分)#%% 分# 题序 一 二 总分 得分 一#单项选择题!每小题 ' 分%共 *% 分# ""历史证据由*历史的+与*证据+这两个概念复合而成&其核心概念是*证 据+' 下列证据能够直接证明中国是古人类重要起源地的是 #!!$ !!! ! !!!!!! ! !!!!!! ! !!!,"元谋人上门齿化石 -"女娲抟土造人传说 ."殷墟出土的甲骨文 /"二里头遗址的发掘 #"据考古发现&北京人所使用的石器&大致可分为砍砸器!刮削器和尖状 器&分别用于制造木器!分割肉食和砍凿等' 据此可知&北京人 #!!$ ,"已经学会使用火 -"开始进入新石器时代 ."实现了早期社会分工 /"掌握制作工具的技术 $"在辽宁省博物馆*古代辽宁+展厅中有关于海城仙人洞遗址的介绍&有一幅 图片#如下图$是穿孔项链' 由此判定与其年代基本重合的遗址是 #!!$ ,"良渚遗址 -"元谋人遗址 ."蓝田人遗址 /"山顶洞人遗址 %"古代文献中记述的神话传说&充满了丰富的历史信息' 传说中黄河流 域活动着炎帝!黄帝!蚩尤等部落' 部落之间展开攻伐&又不断合并&逐 渐形成为华夏族' 这一传说反映了 #!!$ ,"黄帝建造宫室避寒的故事 -"华夏民族逐渐形成的故事 ."尧推举舜做继承人的故事 /"黄河流域水患严重的故事 &"中华大地上&某次大洪灾来势汹汹&史书上记载%*洪水滔天&浩浩怀山 襄陵&下民昏垫'+面对洪灾&中华民族迎头而上&埋头治理' 此材料最 适合用来印证 #!!$ ,"大禹治水的功绩 -"洪灾延续时间长 ."百姓受洪灾之苦 /"洪灾发生的恐怖 '"*古者圣王之为政&列德而尚贤' ..尚欲祖述尧舜禹汤之道&将不可以不 尚贤&夫尚贤者&政之本也'+下列政治制度体现*尚贤+思想的是 #!!$ ,"世袭制 -"宗法制 ."禅让制 /"分封制 ("夏!商!西周三个朝代作为我国奴隶社会发展的主要阶段&孕育了古老 的中华文明&在我国历史的长河中占有重要的地位&导致这三个朝代灭 亡的共同原因是 #!!$ ,"国君暴虐无道&统治昏聩 -"统治者缺乏治国经验 ."诸侯争霸内乱&战争不断 /"与周边国家关系不睦 )"殷墟是我国考古发掘次数最多!持续时间最长!揭露面积最大的古代都 城遗址&位列中国 '% 世纪百项考古大发现之首' 殷墟的发掘有助于我 们了解 #!!$ ,"夏朝 -"商朝 ."西周 /"东周 *"!新素养"历史解释#春秋战国时期&诸侯争霸&齐桓公规定*于子之乡& 有拳勇股肱之力&秀出于众者&有则以告+"赵武灵王下令*国人着胡服& 以习骑射+' 这体现出春秋战国时期诸侯 #!!$ ,"热衷扩张疆域 -"推崇尚武风气 ."重视战略战术 /"追求奢靡享乐 "+"晋国在初封时只有方圆百里之地&但在春秋时期通过三次大规模的讨 伐吞并战争&一跃成为土地最多的诸侯' 据此推测&春秋时期晋国封地 的扩张 #!!$ ,"强化了中央对地方的控制 -"冲击了原有的统治秩序 ."导致了地主阶级变法运动 /"促进了分封制度的完善 """商鞅引导和鼓励秦民努力耕!织&规定%对积极从事耕织&对国家贡献粮 食和布帛多的人&免除其本人的徭役' 这一做法 #!!$ ,"增强了军队的战斗力 -"打击了旧贵族的特权 ."加强了对地方的管理 /"促进了生产力的发展 "#"!新情境"社会生活#下图是小斗家中收藏的一套 #((#年发行的特种邮 票&共分*鱼嘴+*飞沙堰+*宝瓶口+&枚' 该邮票纪念的工程是 #!!$ ,"灵渠 -"三峡大坝 ."京杭大运河 /"都江堰 "$"梁启超认为%*孔北老南&对垒互峙' 九流十家&继轨并作' 如春雷一 声&万绿齐茁于广野&如火山炸裂&热石竞飞于天外' 壮哉盛哉2+他评 价的是 #!!$ ,"兼并战争 -"七雄争霸 ."百家争鸣 /"秦灭六国 "%"下图是商朝*土方入侵+涂朱卜骨刻辞&主要记述了商王武丁亲自占卜问询 灾祸后&土方等入侵骚扰的报告' 该刻辞的出土可反映 #!!$ ,"甲骨文是我国最早的文字 -"甲骨文是体系完整的文字 ."甲骨文记载的内容很丰富 /"甲骨刻辞可有不同的颜色 "&"!新素养"史料实证#右图是战国时期纹饰精美的青铜 冰鉴&它的主体部分由器物本身#一次整体铸成$!装饰 附件#分别铸就$!镂空附饰#失蜡法熔模铸造$三部分 组成' 据此可知&这一时期 #!!$ ,"青铜器具用途广泛 -"政府组织能力强大 ."民众生活水平提高 /"青铜铸造技艺高超 "'"*时空观念+是学生必备的历史核心素养之一' 绘制年代尺则有助于 时空观念素养的培养' 秦朝建立的时间大致位于下方年代尺的 #!!$ "("为全面推进依法治国&实现国家监察全面覆盖&深入开展反腐败工作& 十三届全国人大一次会议表决通过了(中华人民共和国监察法)' 监 察制度&我国古已有之&秦朝负责监察百官的是 #!!$ ,"御史大夫 -"丞相 ."太尉 /"司隶校尉 ")"秦始皇派将军常頞#&$开凿了一条从今四川宜宾通往云南滇池一带的 栈道&名五尺道' 栈道开通后&秦朝在西南等地设官置吏&建立行政机 构' 材料中措施 #!!$ ,"拓展了对外交流的通道 -"缩小南北地区之间的差异 ."推动了郡县制度的确立 /"促进统一多民族国家发展 "*"秦始皇在位 &+ 年间&征匈奴!筑长城!戍五岭!修驰道!建宫殿!造陵 墓..统一后不久就出现*天下苦秦久矣+的呐喊' 据此分析&*天下 苦秦+源于 #!!$ ,"秦朝暴政 -"经济落后 ."农民起义 /"文化衰败 #+"*他..使儒家所提倡的忠!孝伦理上升为国家意识形态&同时也为汉 代以后的中国社会提供了一种全民的伦理信仰'+向汉武帝建议*尊崇 儒术+的思想家是 #!!$ ,"孔子 -"韩非 ."主父偃 /"董仲舒 #""漫画能够直观形象地反映历史现象' 下列对漫画所反映的历史现象理 解最为准确的是 #!!$ ,"诸侯强大威胁中央 -"社会局面比较安定 ."太后主政皇帝无权 /"外戚宦官交替专权 第 '# 题图 !!! 汉匈奴归义亲汉长铜印 第 '' 题图 ##"上图是东汉中央政府赐给甘肃张掖一带的匈奴别部*卢水胡+首领的 官印' 据此可知&汉代 #!!$ ,"实行休养生息-"实行*推恩+ ."加强思想控制 /"加强边疆管理 #$"(汉书/地理志)记载&某路线*从徐闻#今广东徐闻县$!合浦#广西合 浦县$出发&经南海进入马来半岛!暹罗湾!孟加拉湾&到达印度半岛南 部的黄支国和已程不国#今斯里兰卡$'+史料说明汉代开辟了 #!!$ ,"陆上丝绸之路 -"海上丝绸之路 ."通往西域的道路 /"通往夷洲的道路 #%"史书记载&#%* 年&蔡伦把他自己的成果献给了汉和帝&很受欢迎&后被 封为龙亭侯' 他所立下的伟大功勋是巨大的&值得人们赞颂和怀念' 蔡伦的主要贡献是 #!!$ ,"改进造纸术 -"兴修水利 ."编制太阳历 /"发明造纸术 #&"据(金匮要略/脏腑经络先后病脉证)记载%如经络受邪尚未深入脏腑 之时&应及早治疗"四肢刚刚感觉不适&即用导引!吐纳!针灸等方法&使 机体气血通畅' 这体现了中医 #!!$ ,"针灸法治疗疾病过程 -"*治未病+思想 ."实施外科手术的案例 /"*望!闻!问!切+诊疗方法 二#非选择题!本题共 ) 小题%共 *% 分# #'"阅读下列材料&回答问题' !## 分# !文物中的历史" 材料一!某遗址出土的物品!如下图#$ 图一!出土的稻谷 ! 图二!出土的骨耜 ! 图三!出土的猪纹陶钵 !传说中的历史" 材料二!相传%尧年老的时候%在部落联盟会议上提出继承人问题%有 人推荐共工%尧虽不同意%但还是让他担任工师之职%以考验其才能%结 果不行$ 大家又推荐舜%说他很能干$ 于是舜协助尧 '% 年%得到各方 面的锻炼$ 尧死后%舜才正式主持联盟的事务$ ##$材料一中的*某遗址+指的是哪一遗址- 该遗址的远古居民的住房 是什么样式的- !) 分# !! ! ! ! ! ! ! 号 学 !! ! ! ! ! ! ! 名 姓 !! ! ! ! ! ! ! 级 班 !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 #'$从材料二可知&当时部落联盟的首领是如何产生的- 舜在位时有 何贡献- !* 分# #&$综合所学知识&我们了解历史的途径有哪些- 请列举两例' !'分# #("阅读下列材料&回答问题' !#' 分# 材料一!周王室根据血缘关系远近和功劳大小%将宗亲和功臣分封到 各地%授予他们管理土地和民众的权力%建立诸侯国$ 通过逐级分封编 制起由中央向四方扩散的控制网络%西周的影响不断扩大%密切了同 周边各个少数民族的关系%推动了边远地区的经济开发和文化发展$ 材料二!一个人起什么名字%往往打上了时代的烙印$ 春秋时期%许多 人常常以'牛('耕(作为名&字$ 例如%孔子弟子司马耕%字子牛,晋国 大力士姓牛%字子耕$ 材料三!凡是经过改革的国家%就其国内情况而论%建立了统一的中 央集权的政权,但是就全中国来说%却出现了七个割据称雄的国家$ 为 了夺取更多的土地&人口和租税**七个强国之间的兼并战争进行得 更剧烈了%战争的规模也越来越大了$ !!!杨宽#中国断代史系列%战国史$ 材料四!**现代国家固然需要强调依法治国%但也要强调以德治 国$ 法治与德治必须结合$ 法可厚德%德可固法**只有坚持德治和 法治统一&自律和他律并重%社会才能稳定有序$ !!!#中国传统德治思想的现代选择$ ##$根据材料一&指出周王室实行什么制度' 这种制度有什么作用- !& 分# #'$材料二反映了当时怎样的社会现象- 根据材料三&指出战国时期 各诸侯国发动战争的目的是什么' !& 分# #&$材料四中提及的*依法治国+*以德治国+两种治国理念分别是哪 家学派的政治主张- !' 分# #)$根据材料四&概括现代化的治国方略' 我们应该怎样对待中国传 统思想文化- !) 分# #)"阅读下列材料&回答问题' !#) 分# 材料一!秦孝公即位后%先后任用商为左庶长&大良造%进行全面的社 会改革$ 在政治上%重刑治民$ 在经济上%鼓励农业生产$ 生产粮食和 布帛多的%可以免除劳役$ 除井田开阡陌%统一度量衡$ 在军事上%按 杀敌数授爵$ 凡在战争中斩杀一个敌人的%赏给爵位一级,要做官的% 委任五十石俸禄的官$ 秦国经过商鞅变法%面貌焕然一新%从一个落后 的国家%一跃而为'兵革大强%诸侯畏惧(的强国%为以后灭六国统一天 下奠定了基础$ !!!摘编自姜越#鼎盛春秋$ 材料二!秦朝政治建制示意图 材料三!偃说上曰)'古者诸侯地不过百里%强弱之形易制$ 今诸侯或 连城数十%地方千里%缓则骄奢易为淫乱%急则阻其强而合从以朔京 师$ **愿陛下令诸侯得推恩分子弟%以地侯之$ 彼人人喜得所愿%上 以德施%实分其国%必稍自销弱矣$(于是上从其计$ !!!#汉书%主父偃传$ ##$根据材料一&概括商鞅变法的措施' 归纳商鞅变法对秦国的影响' !) 分# #'$根据材料二并结合所学知识&指出秦朝政治建制的特点' 谈谈秦 朝政治建制对后世的影响' !) 分# #&$材料三中*偃+认为当时中央面临着什么问题- 结合材料三及所学 知识&回答*上从其计+产生的影响' !) 分# #)$综合上述材料&指出材料反映了中央对地方的治理呈现怎样的发 展趋势' !' 分# #*"某班围绕 *丝绸之路+设计了下列探究活动&请你完成相关任务' !#& 分# !任务一!了解丝路人物" 材料一!'然骞凿空%诸后使往者皆称博望侯$ 以为质于外国%外国由 是信之$(!凿空)古代称对未知领域的探险#'初%骞行时百余人%去十 三岁%唯二人得还$( !!!#汉书%张骞传$ !任务二!探寻丝路地标" 材料二! 丝绸之路图 !任务三!展示丝路交流" 材料三! !任务四!传承丝路精神" 材料四!这一跨越时空的宏伟构想%承接古今%连接中外%赋予古老丝 绸之路崭新的时代内涵**因为%它既传承以团结互信&平等互利&包 容互鉴&合作共赢为核心的古丝绸之路精神%又顺应和平&发展&合作& 共赢的 '# 世纪时代潮流%将'中国梦(与'世界梦(进行有机地衔接%具 有深远的意义和全球性影响力$ ##$材料一中的张骞*凿空+指哪一历史事件- 根据材料一并结合所学 知识&回答张骞一行人的哪些精神值得我们学习' !& 分# #'$结合所学知识&写出材料二中字母代表的丝绸之路经过地点的 名称' ,%!!!!#城市$"-%河西走廊".%!!!!!#国家或地区$' 这一路线与材料一中的事件有何关系- !& 分# #&$根据材料三并结合所学知识&分析丝绸之路的影响' !& 分# #)$根据材料四&指出古代*丝路精神+的内涵' 根据材料&归纳今天中 国推动建设*一带一路+的现实意义' !) 分# !"'!!!!全程复习大考卷!历史!六年级上册 材料体现的修长城&取百越等措施不符%排除 ,项,郡县制 有利于加强对地方的管理%与题意不符%排除 .项,材料体 现的是巩固统一的措施%无法体现维护封建国家的长治久 安%且秦王朝二世而亡%排除/项$ &",!!解析"根据材料表格内容可知%秦朝每年征发徭役的 人数占了总人口的 #*!以上%这表明秦朝民众的徭役负担 沉重%百姓负担加重%阶级矛盾尖锐$ '".!(".!)"-!*",!"+",! """/!!解析"根据题干可知%西汉推行盐铁官营%主要目的 是抑制地方势力%加强中央集权%巩固封建统治$ "#"/ "$".!!解析"根据题干图片信息可知%!位于光武中兴和黄 巾起义之间%应属于东汉时期$ 东汉中期后%外戚宦官交 替专权导致政治腐朽不堪$ "%"/ "&"/!!解析"根据题干信息'苜蓿本胡中菜也%张骞始于西 戎得之(并结合所学知识可知%西汉汉武帝时期%张骞通 西域后%西域的葡萄&核桃&苜蓿&石榴&胡萝卜和良种马等 传入内地%丰富了汉朝民众的物质生活$ "'"/!"(". ")"-!!解析"根据题意可知%数学知识源自解决生活实际问 题%计算农业生产过程中出现的诸多实际问题%说明数学 知识与农业生产相关$ "*".!#+". #""##$统一是历史的趋势"中原与周边地区联系增强"各国 变法为统一奠定了基础"商鞅变法使秦国国富兵强' #'$皇帝制度"三公九卿制"郡县制' 秦朝建立的中央集 权制度&使国家的一切权力都高度集中在中央政府&奠定 了后世政治制度的框架&对以后历史的发展有着深远 影响' #&$避免出现诸侯割据的局面"加强中央集权"维护国家 安定统一' #)$经济%统一货币"统一度量衡' 军事%抗击匈奴"修筑 长城' ##"##$陈胜!吴广' 秦的暴政导致大泽乡起义爆发' #'$秦始皇奢侈腐化&汉文帝注意节俭' 休养生息政策' #&$秦始皇%焚书坑儒' 汉武帝%尊崇儒术' 相同目的%加 强思想控制&巩固封建统治' #)$秦朝统治者对人民实行暴政"而汉朝统治者以此为 鉴&轻徭薄赋&减轻对人民的剥削&主张节俭&注重发展农 业生产' #$"##$实行*推恩+' 诸侯王从此一蹶不振&中央大大加强了 对地方的控制' #'$董仲舒' 把儒家学说立为正统思想&使儒家忠君守礼 的思想成为大一统政权的精神支柱"从此&儒学成为国家 的统治思想&居于主导地位&为历代王朝所推崇&影响 深远' #&$图一%西汉汉武帝时期' 图二%秦朝秦始皇时期' 实 行盐铁和酒的官营!专卖"在全国范围内统一调配物资&平 抑物价"对商人征收车船税' #答出两点即可$ #)$巩固了大一统局面&使西汉王朝进入鼎盛时期"汉武 帝是我国封建地主阶级杰出的政治家和军事家&他有功也 有过&但功大于过' #言之有理即可$ #*$张仲景是中医临床理论体系的开创者&为中医药学的 发展作出巨大贡献"他医术精湛&医德高尚&被后世称为 *医圣+' 对后世的影响巨大&对人类文化的传播和世界 文明的进步作出了杰出的贡献' 期中综合水平测试 "",!!解析"考古学家在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿 化石%以及一些粗糙的石器$ 元谋人是我国境内目前已知 最早的古人类之一%距今约 #+% 万年$ 因此%元谋人上门齿 化石能够直接证明中国是古人类重要起源地%,项符合题 意,化石&遗迹&遗物等是研究历史最有力的证据%女娲抟 土造人传说带有虚构&夸张的成分%不能够直接证明中国 是古人类重要起源地%排除 -项,殷墟出土的甲骨文出现 在商朝%排除.项,二里头遗址可能证明夏朝的建立%排除 /项$ #"/!!解析"题干材料表明北京人掌握了制作工具的技术% 能制作各种打制石器%/项符合题意,题干材料与使用火无 关%排除,项,北京人生活在旧石器时代%排除 -项,三次 社会大分工分别是畜牧业从农业中分离出来%手工业和农 业之间的分离%奴隶社会晚期商人阶层的产生%北京人还 没有实现早期社会分工%排除.项$ $"/!%"- &",!!解析"题干材料主旨是歌颂治水英雄%结合所学知识 可知%黄河泛滥后%大禹带领人们对黄河进行疏导%为此三 过家门而不入%最终消除了水患$ 因此%材料最适合用来 印证大禹治水的功绩$ ! '".! (",!!解析"结合所学知识可知%夏桀是夏朝的最后一个国 王%他统治残暴%引起民众的反抗%导致夏被商所灭,商纣 王是商朝的最后一个王%他对百姓征收繁重的赋税%还施 用酷刑%残害人民%导致商被周所灭,周幽王是西周最后一 个王%朝政腐败%社会各种矛盾激化%西周王朝被犬戎所 灭$ 因此导致这三个朝代灭亡的共同原因是国君暴虐无 道%统治昏聩$ )"- *"-!!解析"题干材料反映了春秋战国时期诸侯争霸兼并% 各诸侯国推崇尚武风气%注重军事训练$ "+"-!!解析"春秋时期%分封制遭到破坏%诸侯争霸%周王室 衰微$ 晋国通过大规模的讨伐吞并战争%一跃成为土地最 多的诸侯%冲击了分封制下的统治秩序%-项符合题意,春 秋时期%周王室衰微%中央对地方的控制削弱%排除 ,项, 题干材料与地主阶级变法运动无关%排除 .项,题干史实 说明分封制遭到破坏%促进了分封制度的完善说法错误% 排除/项$ """/!!解析"题干材料中的做法有利于调动百姓的生产积 极性%推动农业生产的发展%促进生产力发展$ "#"/!!解析"根据题干关键词'宝瓶口('飞沙堰('鱼嘴(并 结合所学知识可知%公元前 '*$ 年%秦国蜀郡郡守李冰在 成都附近的岷江上修筑了都江堰%由渠首和灌溉网两大 系统构成$ 渠首工程建于岷江之中%分为鱼嘴&宝瓶口和 飞沙堰三个主体工程$ "$".!"%".! "&"/!!解析"题干主要强调我国青铜铸造业工艺水平高超% 有各种不同的铸造工艺技术$ "'"-!"(",! ")"/!!解析"结合材料及所学知识可知%秦朝在西南等地设 官置吏%建立行政机构%加强了中央对西南地区的控制%促 进了统一多民族国家的发展%/项符合题意,西南地区属 于秦朝管辖%不属于对外交流%排除 ,项,材料不能说明 缩小南北地区之间的差异%排除 -项,推动了郡县制度的 确立夸大了秦朝这一举措的作用%排除.项$ "*",!#+"/ #""/!!解析"根据题干图片并结合所学知识可知%东汉中期 以后%继位的皇帝大多年幼%无法主政%朝政就由皇帝的母 亲皇太后主持%致使外戚专权,皇帝长大后依靠宦官夺取 政权%宦官被宠信%把持朝政%又导致宦官专权$ 这一时期 外戚宦官交替专权的局面反复出现$ ##"/!!解析"官印是汉朝对边疆地区的管理手段%通过赐给 归附的边疆民族首领官印%使其成为汉朝官员%从而加强 对边疆的统治$ #$"-!#%",! #&"-!!解析"根据题干'如经络受邪尚未深入脏腑之时%应 及早治疗,四肢刚刚感觉不适%即用导引&吐纳&针灸等方 法%使机体气血通畅(可知%材料强调的是对疾病的预防% 体现了中医'治未病(思想$ #'"##$河姆渡遗址' 干栏式建筑' #'$民主推举' 制定刑法&完善制度&稳定局势&又派禹治 水&解除水患' #&$考古发掘&实地考察&参观博物馆等' #答出两点即可$ #("##$分封制' 巩固了西周的统治&扩大了西周的疆域"推 动了民族交融&促进了边远地区的经济开发和文化发展' #'$牛耕出现及应用' 为了夺取更多的土地!人口和 租税' #&$*依法治国+%法家' *以德治国+%儒家' #)$现代国家既强调依法治国&也强调以德治国&法治与 德治必须结合' 对传统文化要批判地继承&取其精华&去 其糟粕' #言之有理即可$ #)"##$政治上&重刑治民"经济上&鼓励农业生产&奖励耕织& 废除旧的土地制度&统一度量衡"军事上&按军功授爵#或 奖励军功$' 影响%使秦国的国力大为增强&提高了军队 战斗力&为以后秦统一中国奠定了基础' #'$君主专制!中央集权' 奠定了后世政治制度的框架& 对以后历史的发展有着深远影响' #&$诸侯王势力威胁中央统治' 削弱了诸侯国的势力&解 除了诸侯王的威胁' #)$中央对地方的治理不断加强' #*"##$张骞通西域' 不畏艰险!不屈不挠!勇于探索!报效 祖国' #'$,%长安".%欧洲#或大秦$' 张骞出使西域为丝绸之 路的开辟奠定了基础' #&$丝绸之路是古代东西方往来的大动脉&对于中国同其 他国家和地区的贸易与文化交流&起到了很大的促进 作用' #)$团结互信!平等互利!包容互鉴!合作共赢#答出两点 即可$' 顺应和平!发展!合作!共赢的时代潮流"将*中国 梦+与*世界梦+进行有机地衔接"具有深远的意义和全球 性影响力' #言之有理即可$ 期中能力提升测试 ""-!!解析"'猿的大腿骨与上臂骨的长度相同%而北京人的 大腿骨明显长于上臂骨(说明直立行走促进了人类进化$ 北京人上肢与现代人相似%下肢较上肢略长%能够直立行 走%直立行走促进了北京人的进化 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ !$%!!!!全程复习大考卷!历史!六年级上册