专项突破2 古代科技文化、历史人物篇-【一课通】2024-2025学年六年级上册历史新教材同步大考卷全程复习（统编版 五四制2024）

全程复习大考卷!历史!六年级上册!!!!#&!! 专项突破二!古代科技文化#历史人物篇 !时间)$% 分钟!满分)#%% 分# 题序 一 二 总分 得分 一#单项选择题!每小题 ' 分%共 )% 分# ""!新素材"传统文化#'%'& 年春晚舞台设计的文物元素*庙底沟彩陶花 瓣纹+&创意取材于距今约 $ %%% 年的河南庙底沟遗址' 这种具有鲜明 地域特色的纹饰&在当时的影响范围包括黄河流域!长江流域和辽河流 域' 这说明 #!!$ !!! ! !!!!!! ! !!!!!! ! !!!,"中原文化对周边的影响 -"原始农业得到发展 ."黄河流域出现早期国家 /"私有制和阶级出现 #"考古发现在距今约八千年的兴隆洼文化里&出现了人猪合葬的现象' 右图是*家+字甲骨文图示' 材料共同佐证了 #!!$ ,"养殖水平提高 -"原始农耕生活 ."生活饮食习惯 /"阶级分化出现 $"每逢清明&海内外华夏儿女都会齐聚陕西桥山祭祀广场&寻根谒陵&祭 奠始祖&表达对人文初祖的崇敬与感恩之情' 下列传说人物中&被尊奉 为中华民族*人文初祖+的是 #!!$ ,"炎帝和黄帝 -"黄帝和蚩尤 ."尧和舜 /"炎帝和禹 %"(管子/小匡)中有*东夷!西戎!南蛮!北狄!中国诸侯+并举的记述&并 认为华夏#*中国+$居中&为五方的核心&*五方之民+共*天下+的观念 升华' 这一记述反映出 #!!$ ,"百家争鸣的盛况 -"传统秩序遭到破坏 ."华夏认同的增强 /"社会矛盾不断激化 &"!新素养"家国情怀#中国流传着大量有关古代先民事迹的神话与传 说&如*女娲补天+*精卫填海+*愚公移山+*大禹治水+等' 这些神话或 传说共同彰显了古代先民 #!!$ ,"坚强不屈&愈挫愈勇的抗争精神 -"严于律己&宽以待人的高尚品德 ."勇于探索!敢于创新的科学精神 /"公而忘私&乐于助人的奉献精神 '"!新素养"史料实证#图一和图二是河南偃师二里头遗址和四川广汉三 星堆遗址出土的两组相似度很高的文物' 它们可用于佐证 #!!$ 图一!镶嵌绿松石铜牌饰 !! 图二!牙璋 ,"中国文字发展成熟 -"中华文明多元一体 ."皇帝制度已经确立 /"远古传说真实可信 ("!新趋势"跨学科#战国商鞅方升#下图$是秦国商鞅监制的标准量器& 也是目前所见最早*以度审容+#用长度来描述容量$的国家级标准量器 实物' 这反映出 #!!$ ,"秦国计量方式蕴含科学理念 -"古代计量方式发生重大转变 ."商鞅变法奠定秦大一统根基 /"秦朝统治在继承传统中创新 )"孔子主张以德治国&要求统治者爱惜民力!体察民意"孟子提出取得民心才 能得天下"庄子强调治国要顺应民心' 这表明春秋战国时期 #!!$ ,"诸子百家本质相同 -"民本思想受到重视 ."儒道思想引领时代 /"奉行人民利益至上 *"春秋战国时期&儒家和墨家思想的创立者,,,孔子!墨子等在各自创办 的私学中自由讲学&教学方法都自成一家!各具特色"教学内容是向学 生传授自己的学术观点和政治主张&并通过学生使之更为广泛地传播' 这表明&当时 #!!$ ,"思想家与教育家合二为一 -"*兼爱+*非攻+成为思想家的教学共识 ."学在民间取代了学在官府 /"士的活跃推动了阶层的快速流动 "+"运用甲骨文的造字特点的相关知识&判断 右图甲骨片上圈出的文字是 #!!$ ,"龙 -"虎 ."轮 /"车 """商朝青铜器用*将军盔+熔铜&一个*将军盔+一次只能熔铜 #'"* 千克& 需用三四人进行工作' 有些重量较大的青铜器需要几十个*将军盔+ 同时进行&因此共需上百人工作' 据此反映了商朝青铜铸造业的特 点是 #!!$ ,"种类丰富&数量众多 -"用途广泛&等级严格 ."制作复杂&组织严密 /"影响深远&传承至今 "#"!新素材"时事热点#中国空间站的问天实验舱*问天+之名取自于先 秦爱国诗人屈原的长诗(楚辞/天问)"'%'& 年杭州亚运会&良渚元素 *无处不在+&除火种采集仪式选在良渚古城遗址外&杭州亚运会!亚残 会的火炬!吉祥物及部分场馆的设计灵感也都来自良渚文化' 这彰显 了我国的 #!!$ ,"经济的发展繁荣 -"政治制度优越 ."思想理论的丰富 /"文化底蕴深厚 "$"中国古代劳动人民在养蚕制丝过程中发现&残留的纤维薄片在晾干后 可用于书写' 西汉时期&出现了麻纤维纸&东汉时期&蔡伦改进了造纸 的原料和方法&使纸的质量大大提高' 据此可知&造纸术 #!!$ ,"在蔡伦改进前广泛使用 -"改变了文字书写的方式 ."是人们长期实践的结果 /"推动了中国文化的传播 "%"!新情境"主题研究学习#小斗同学在历史人物研究性学习活动中找 到了以下图片&下列最符合他研究主题的是 #!!$ 扁鹊 !!!! 张仲景 !!!! 华佗 ,"金属冶炼工艺新 -"天文算学铸辉煌 ."治病救人传医术 /"文学艺术源远流长 "&"(九章算术)共收录了 ')$ 个数学问题&分为九章&下表是其部分章节 的内容' 据此可知&(九章算术) #!!$ 第一章)方田%讲述了平面几何面积算法 第二章)粟米%谷物粮食按照比例折换 第五章)商功%土石工程&体积计算&工程分配方法 第六章)均输%用衰分术解决赋税的合理负担问题 ,"重视解决农业生产的技术问题 -"重视经验而轻原理 ."体现了数学在经济领域的运用 /"深受儒家思想影响 "'"佛教传入中国后&相关的雕塑和绘画作品大量涌现&龙门石窟!敦煌壁 画成为中国艺术的瑰宝&文学中也出现了大批以佛教为题材的作品' 这说明佛教的传入 #!!$ ,"附会中国本土文化 -"迎合了民众的道德观念 ."推动哲学思想发展 /"丰富了艺术内容和形式 "("先秦时期&人们用菰叶#茭白叶$包黍米成牛角状&称之为*角黍+' 魏 晋南北朝时期&人们已将北方的角黍和江南的筒粽统称为*粽+' 这反 映了魏晋南北朝时期 #!!$ ,"人民生活水平提高 -"经济重心逐渐南移 ."南北文化习俗交融 /"端午节日开始形成 ")"下图为纪念祖冲之及其计算出的圆周率的邮票' 图中圆及其内的正多 边形代表了祖冲之借鉴三国时期刘徽的计算方法*割圆术+&下侧的横 竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具*算筹+' 邮票信息可以 帮助我们了解 #!!$ ,"祖冲之的机械制造成就 -"祖冲之的成就传入日本 ."传统文化的继承与创新 /"外来文化的冲击与融合 "*"汉末魏晋时期&书法艺术的笔墨技巧日益成熟&起笔之藏露&运笔之迅 速&转折之方圆&收笔之锐钝&各有讲究&多姿多彩&如锺繇*每点多 异+!王羲之*万字不同+' 这得益于 #!!$ ,"书法实用性加强 -"科举取士的推行 ."竹简木牍的应用 /"纸张使用的推广 #+"由于魏晋时期社会动乱!仕途艰险&文人学士在深深的忧愁恐惧中远离 时政' 于是&一种潇洒飘逸!超然旷达的*魏晋风度+在战乱杀戮的时 代氛围中翩翩而至' 其在文化艺术领域的表现有 #!!$ ,"大批量兵马俑的烧制 -"(洛神赋图)的创作 ."(九章算术)成书 /"司马迁(史记)问世 二#非选择题!本题共 & 小题%共 $% 分# #""阅读下列材料&回答问题' !'% 分$ 材料一 图一!帛书.老子/ !!!! 图二!.论语/书影 !! ! ! ! ! ! ! 号 学 !! ! ! ! ! ! ! 名 姓 !! ! ! ! ! ! ! 级 班 !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 材料二!春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的 时代%也是哲人辈出的时代%又是中国古代文化思想兴盛和发展的重 要时期$ 国家靠什么治理0 需要建立怎样的社会秩序0 人的本性是什 么0 围绕这些问题%各派纷纷亮出自己的观点%各抒己见%争鸣辩论%为 后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库$ 材料三 材料四!七年级某班中屡次出现乱扔纸屑的现象%学习'诸子百家(思想 后%该班围绕如何治理班级内乱扔垃圾的行为召开会议商讨解决方法$ ##$材料一中图一和图二所示典籍属于哪两大学派的经典作品- 分别 指出这两大学派创始人的治国主张' !$ 分# #'$根据材料二并结合所学知识&指出*百家争鸣+争论的共同问题' 分析*争鸣+现象出现的原因' !$ 分# #&$材料三图中的人物是战国时期各学派的创始人或代表人物' 在治 理国家方面&孟子!庄子和韩非的主张分别是什么- !$ 分# #)$根据材料四&请你站在儒家思想的立场写出一条合理化的建议' !' 分# ##"阅读下列材料&回答问题' !'' 分# 材料一 图一!刻有文字的甲骨 !!! 图二!统一文字 材料二!西汉初%统治者奉行'无为而治(的政策%诸子百家学说重新 活跃起来$ **董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合%创建了一 个以儒学为核心的新的思想体系**汉武帝接受董仲舒的建议** 将儒家经典'五经(确定为国家的教科书$ 从此%儒学逐渐成为后世历 代王朝的正统思想$ 材料三 图三 !! 图四!.宣示表/!局部# 材料四!秦始皇陵兵马俑和汉景帝阳陵陶俑 秦始皇陵兵马俑 汉景帝阳陵陶俑 !!随葬俑人物相貌区分度高% 且神情严峻&目光锋锐%呈现尚 武&强悍的风范$ !!随葬俑人物面貌线条柔和圆 润%面带微笑%神情舒展$ 材料五!中华传统文化具有深厚的历史渊源与传承%是中华民族几千 年的历史沉淀,中华传统文化崇尚道德伦理和价值观%倡导个体应以 道德为指导而行事%积极追求社会和谐,中华传统文化注重仪式和礼 节%形成一套独特的行为准则和规范体系,中华传统文化强调人与自 然的和谐%提出天人合一的思想%追求人与自然和谐共生$ !!!摘编自龚鹏程#中国传统文化十五讲$ ##$请写出材料一中图一文字的名称&图二中统一的是什么文字- 统 一文字的重要历史意义是什么- !) 分# #'$材料二*诸子百家+中儒家思想的核心是什么- 汉武帝接受了董仲 舒的什么建议- 概括儒家思想的地位在汉武帝时期发生的变化' !) 分# #&$请写出材料三图三青铜器的名称' 图四作品的作者是谁- 他独创 了什么书体- !) 分# #)$根据材料四&分别概括秦始皇陵兵马俑和汉景帝阳陵陶俑的风格& 并结合所学知识分析各自形成的原因' !$ 分# #*$根据材料五&概括中华传统文化的特点' 结合所学知识&谈谈对待 中国传统文化的正确态度' !) 分# #$"下面是小斗同学聚焦*秦汉魏晋南北朝时期文化+制作的展板&请根据 展板中的图文信息&回答相关问题' !#0 分# !求真务实之科技篇" 图一!蔡伦改进造纸术 图二!祖冲之与圆周率 图三!.伤寒杂病论/ 图四!.齐民要术/ !传承创新之艺术篇" 图五!.兰亭集序/ !摹本"局部# 图六!.女史箴图/ !摹本"局部# 图七!北魏.帝后 礼佛图/!局部# ##$结合所学知识&简述图一发明对世界文明产生的影响和图二成就 的历史地位' !) 分# #'$结合所学知识&从图三!图四著作中任选一例&对其进行介绍' !*分# 作者%!!!! 内容介绍% ! ! 价值地位% ! ! #&$图五!图六!图七三幅艺术作品分别涉及哪一领域- 简述它们各自 的艺术特点' !( 分# !#'!!!!全程复习大考卷!历史!六年级上册 全程复习大考卷!历史!六年级上册!!!!$(!! 耙已经完善%有了新的杀虫法%绿肥普及%这些都说明农业 发展获得较大进步$ "*"/!!解析"材料中'南朝青釉刻花单柄壶(反映了江南手 工艺生产的进步%'良田数十万顷%是关中一带不能比的( 反映了南朝农业的发展$ 手工业和农业的发展%共同体现 了南朝时期江南经济的发展$ #+",!!解析"题干材料表明北魏孝文帝借鉴魏晋以来'九品 官品(%将其发展成为正&从&上&下共三十级%这一做法又 被南朝梁武帝借鉴%说明了政治制度能够互相借鉴学习$ #""##$古代帝王之后!宗亲!功臣' 保证了周王朝对地方的 控制"稳定了政局"扩大了统治范围' #'$文字大一统%把小篆作为全国通用文字"经济大一统% 统一度量衡!统一货币"交通大一统"车同轨&修驰道等' #答出两点即可$ #&$诸侯王势力大&威胁中央' 实行*推恩+' 削弱了诸侯 王的实力&中央大大加强了对地方的控制' #)$国家统一是历史发展的趋势&任何人都无法阻挡"国家统 一&社会才能稳定&人民才会安居乐业' #言之有理即可$ ##"##$驾车,,,肇牵车牛"耕地,,,以牛田之"祭祀,,,凡 祭宗庙之礼&牛曰*一元大武+' #'$ # ' 由前后面平行&没有入土角到犁成了斜面体&增 加了入土角' #&$铁制取代石制与铜制工具&铁犁改善了犁的入土性 能&自然科学知识的进步和机械发明创新' 牛耕技术推 广&促进了农业上的深耕细作&并为开发山林!扩大耕地创 造了条件&促进了农业生产的发展' #)$技术创新提高生产效率"科学技术是推动社会发展的 动力"等等' #言之有理即可$ #$"##$ !牛耕""耧车"#翻车' #'$李冰' 使成都平原成为沃野' #&$令地方官努力劝民农桑&鼓励农业生产&扶助贫民&赈 济灾民' #)$ !错误""正确' 北方人南迁&带去大量劳动力!先进 的生产技术和工具"南方战乱少&社会比较安定' #*$制定恰当的政策&推行有利于农业经济发展的措施" 发展农业科技或重视生产工具和耕作技术的改进"加大 基础设施建设或重视水利的兴修"等等' #答出两点 即可$ 专项突破二!古代科技文化#历史人物篇! "",!!解析"题干材料表明原始社会时期%中原文化已对周 边产生影响了%中原的庙底沟彩陶花瓣纹便影响到了黄河 流域&长江流域和辽河流域等地区$ #"-!!解析" '考古发现**人猪合葬的现象(是第一手史 料%甲骨文'家(字是文献史料%两者相互印证%共同佐证家 畜饲养的存在%家畜饲养是原始农耕生活的组成部分$ $", %".!!解析"题干材料反映了春秋战国时期%中原各国与周 边民族的交流日益频繁%华夏认同观念的增强$ &",!!解析"'女娲补天(体现古人应对自然灾难%坚持抗争 的精神,'精卫填海(体现意志坚决%不畏艰难的精神,'愚 公移山(体现不畏艰难%坚强不屈的精神,'大禹治水(说的 是大禹带领人民坚持抗击洪水十三年%最终胜利$ 这些神 话传说都体现了坚强不屈%愈挫愈勇的抗争精神$ '"-!!解析"根据图片信息可知%四川广汉三星堆遗址和河 南偃师二里头遗址所出土的文物虽然各具特点%但具有高 度的相似性%这体现了中华文明多元一体的特征$ (",!!解析"战国商鞅方升'以度审容(%即用长度来描述容 量%采用科学方法计算事物的容积%这反映了秦国计量方 式蕴含了科学理念$ )"-! *",!!解析"孔子和墨子等学者不仅创办私学%而且宣讲自 己的观点和政治主张%说明思想家与教育家合二为一%,项 符合题意,'兼爱('非攻(是墨子的思想主张%不是各派思 想家的教学共识%排除 -项,材料只提到孔子和墨子创办 私学%无法说明学在民间取代了学在官府%排除 .项,阶层 流动是指社会成员在社会阶层中的位置变化%材料没有涉 及阶层流动%排除/项$ "+"/! """.!!解析"根据材料'需用三四人进行工作**因此共需 上百人工作(可知%完成大型青铜器的铸造需要庞大的人 力%需要严密的组织管理%说明商朝青铜铸造业制作复杂% 组织严密$ "#"/!"$".! "%".!!解析"根据图片并结合所学知识可知%扁鹊是战国时 期的名医%他总结出来的望&闻&问&切四种诊断疾病的方 法%一直被中医沿用,张仲景是东汉名医%编成.伤寒杂病 论/%为中医药学的发展作出了巨大贡献%被后世称为'医 圣(,华佗是东汉末年的名医%不仅擅长用针灸&汤药为人 治病%而且能实施外科手术%发明了'麻沸散(%还编制'五 禽戏(%帮助人们强身健体%故图片反映的主题是治病救 人传医术$ "&".!!解析"根据题干信息'平面几何面积算法('粟米%谷 物粮食按照比例折换( '商功%土石工程&体积计算&工程 分配方法('均输%用衰分术解决赋税的合理负担问题(可 知%题干史实反映了.九章算术/在经济领域的运用$ "'"/!!解析"佛教传入中国后%与佛教有关的雕塑和绘画作 品大量涌现%龙门石窟&敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝%文学 中也出现了大批以佛教为题材的作品$ 这说明佛教的传入丰 富了艺术内容和形式%对我国文化产生了深远的影响$ "(".! ")".!!解析"祖冲之借助中国古老的计算工具'算筹(%运用 三国时期刘徽的'割圆术(%把圆周率精确到小数点以后 的第七位数字%即 &"#)# *(' $ 和 &"#)# *(' + 之间%这项 成果领先世界近千年$ 由此可知%邮票信息反映了对传统 文化的继承与创新$ "*"/!!解析"根据材料'汉末魏晋时期%书法艺术的笔墨技 巧日益成熟(并结合所学知识可知%东汉蔡伦改进造纸术 后%纸的使用日益普遍%促使汉末魏晋时期书法艺术迅速 发展$ #+"-!!解析"根据题干并结合所学知识可知%'魏晋风度(在 文化艺术领域的表现有.洛神赋图/的创作$ 东晋的顾恺 之是当时最著名的画家%他的人物画%线条优美活泼%人物 传神%富有个性$ 顾恺之一生的创作很多%代表作品有 .女史箴图/和.洛神赋图/$ #""##$图一%道家' 图二%儒家' 道家主张%*无为而治+' 儒 家主张%以德治国#或德政$' #'$国家靠什么治理&需要建立怎样的社会秩序&人的本 性是什么' 战国时期&旧的社会制度进一步瓦解&新的社 会制度逐步确立"此时*学在官府+格局被打破&私学勃 兴&诸子百家纷纷涌现&学术思想领域非常活跃&形成了不 同的学派' #&$孟子%主张*仁政+&进一步提出*民为贵&社稷次之&君 为轻+的思想' 庄子%顺应自然和民心&认为人生应追求 精神自由&保持人格独立' 韩非%反对空谈仁义&强调以法 治国&提出建立中央集权专制统治' #)$加强宣传教育&让同学们认识文明卫生习惯的重要 性&从而自觉改变乱扔垃圾的习惯' ##"##$甲骨文' 小篆' 使政令能够在全国各地顺利推行&也 使不同地域的人们能够顺畅沟通&有利于文化的交流与 发展' #'$*仁+' 尊崇儒术' 汉武帝时将儒家学说立为正统 思想' #&$司母戊鼎' 锺繇' 楷书' #)$风格%秦始皇陵兵马俑人物形象严肃!强悍"汉景帝阳 陵陶俑面带微笑!祥和' 原因%秦朝刑法严苛#崇尚法家 思想$&社会氛围严肃&凸显皇权威严和至高无上"秦朝有 尚武的风气' 汉初实行休养生息政策"开创*文景之治+ 局面#汉初政治清明&社会稳定$&百姓生活安乐' #*$具有深厚的历史渊源与传承"崇尚道德伦理和价值观" 注重仪式和礼节"强调人与自然的和谐' 全面认识中国传 统文化"取其精华&去其糟粕"在创新中继承&古为今用' #$"##$造纸术的发明便利了典籍的流传&促进了文化交流和 教育的普及"深刻地影响着世界文明的发展进程&是中国 对世界文明的伟大贡献之一' #答出一点即可$祖冲之把 圆周率精确到小数点以后的第七位数字&这项成果领先 世界近千年' #'$图三作者%张仲景 内容介绍%张仲景著成(伤寒杂病论)一书&发展了中医学 的理论和治疗方法&总结了多种疾病的症候"提出在诊断 上要辩证分析病情&然后对症治疗"发展了*治未病+的思 想&提倡预防疾病等' 价值地位%这部著作奠定了中医临床医学理论的基础&为 中医药学的发展作出巨大贡献' 图四作者%贾思勰 内容介绍%贾思勰著成(齐民要术)一书&总结了农!林! 牧!副!渔等方面的生产技术&内容十分丰富"强调农业生 产要遵循自然规律&种植农作物要因地制宜&不误农时等 重要思想' 价值地位%是我国现存最早的一部完整的农书"突显出中 国古代科学家以民生为本的务实精神&对后世农学的发 展有深远影响' #&$图五%书法' 特点%(兰亭集序)字体摆脱了以往带有 隶!篆的痕迹&被称为*天下第一行书+' 图六%绘画' 特点%(女史箴图)中的人物线条优美活泼& 人物传神&富有个性' 图七%雕塑' 特点%龙门石窟继承了秦汉以来我国雕塑艺 术的优良传统&也吸收了外来佛教造型艺术的特点&堪称 宏伟精巧的雕刻艺术品' 期末综合水平测试 ""-!!解析"北京人生活在距今约 +% 万+'% 万年的北京周 口店地区%他们使用打制石器%过群居生活%共同劳动!采 集&狩猎#%共同分享劳动成果%已经会使用火$ 周口店北 京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富&材料最齐全的直 立人遗址之一$ #"-!!解析"根据'半坡遗址出土的骨针&骨锥%陶制和石制 的纺轮(并结合所学知识可知%这些工具都与纺织技术有 关%由此可以推断半坡人会简单的纺织和制衣$ $"- %",!!解析"根据材料'二里头遗址有大型宫殿建筑群&大型 墓葬和为王室服务的手工业作坊%还有贵族和平民生活 区&墓葬群(可知%二里头遗址的区域划分明显%具有明显 的等级性,该遗址除了宫殿建筑群%还有生活区和作坊区 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! %