专题11 数列大题-【中职专用】2025年“3+X证书”高考数学二轮复习专项突破(广东专用)

2024-11-20
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专题11 数列大题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 考点预测 · 等差数列的定义,通项公式,前n项和公式 · 等比数列的定义,通项公式,前n项和公式 · 数列的综合题 要点自测 (一)数列的概念 1.数列的定义 按照 排列的一列数称为数列,数列中的 叫做这个数列的项. 2.数列的表示方法 列表法 列出表格表示n与an的对应关系 图象法 把点 画在平面直角坐标系中 解析式法 通项公式 数列{an}的第n项an与它 之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式 递推公式 如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式 3.数列的分类 分类标准 名称 含义 按项的个数 有穷数列 项数 的数列 无穷数列 项数 的数列 4.数列的前n项和 (1)表示:在数列{an}中,Sn= 叫做数列的前n项和. (2)an与Sn的关系:若数列{an}的前n项和为Sn,则an= (二)等差数列 1.等差数列的概念 (1)定义:对于一个数列,如果从第2项起,每一项与它的 的差都是 ,那么称这样的数列为等差数列.数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N+,d为常数). (2)等差中项:如果在a与b之间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么 叫作a与b的等差中项.根据等差数列的定义可以知道,2A= . 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an= . (2)前n项和公式:Sn= = . 3.等差数列的性质 (1)通项公式的推广:an=am+ (n,m∈N+). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则 . (三)等比数列 1.等比数列的概念 (1)定义:如果一个数列从2项起,每一项与它的 的比值都是 ,那么称这样的数列为等比数列,称这个常数为等比数列的公比,通常用字母 表示(q≠0).数学语言表达式: (n≥2,q为非零常数). (2)等比中项:如果在a与b之间插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么根据等比数列的定义,=,G2=ab,G= ,我们称 为a,b的 中项. 2.等比数列的通项公式及前n项和公式 (1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q,则其通项公式为an= ; 通项公式的推广:an= (2)等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn= =. 3.等比数列的性质 已知{an}是等比数列,Sn是数列{an}的前n项和. 若k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则有ak·al= . 考点突破 考点1 等差数列的综合题 【例1】已知数列是首项为23,公差为-4的等差数列. (1)求的通项公式; (2)设的前n项和为,求的最大值. 【突破训练】已知数列为等差数列,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和的最大值. 【例2】已知等差数列,为其前项和,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,为数列的前项和,求. 【突破训练】在等差数列中, (1)求数列的通项公式; (2)设,求. 考点2 等比数列的综合题 【例3】在数列中,,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 【突破训练】等比数列的各项均为正数,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 考点3 等差数列与等比数列的综合题 【例4】已知数列是公差为2的等差数列,它的前n项和为Sn,且成等比数列. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【突破训练】已知等差数列的前项和为,公差,且,成等比数列. (1)求公差的值; (2)求. 模拟演练 1.已知等差数列的前项和为,公差,且,成等比数列. (1)求公差的值; (2)求. 2.已知等差数列的前项和为,等比数列的前项和为, (1)若,求数列的通项公式; (2)若,求 3.记等差数列的前n项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 4.记为数列的前项和,且. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和. $$ 专题11 数列大题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 考点预测 · 等差数列的定义,通项公式,前n项和公式 · 等比数列的定义,通项公式,前n项和公式 · 数列的综合题 要点自测 (一)数列的概念 1.数列的定义 按照确定的顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2.数列的表示方法 列表法 列出表格表示n与an的对应关系 图象法 把点(n,an)画在平面直角坐标系中 解析式法 通项公式 数列{an}的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式 递推公式 如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式 3.数列的分类 分类标准 名称 含义 按项的个数 有穷数列 项数有限的数列 无穷数列 项数无限的数列 4.数列的前n项和 (1)表示:在数列{an}中,Sn=a1+a2+…+an叫做数列的前n项和. (2)an与Sn的关系:若数列{an}的前n项和为Sn,则an= (二)等差数列 1.等差数列的概念 (1)定义:对于一个数列,如果从第2项起,每一项与它的前一项的差都是同一个常数,那么称这样的数列为等差数列.数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N+,d为常数). (2)等差中项:如果在a与b之间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A叫作a与b的等差中项.根据等差数列的定义可以知道,2A=a+b. 2.等差数列的通项公式与前n项和公式 (1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an=a1+(n-1)d. (2)前n项和公式:Sn=na1 + =. 3.等差数列的性质 (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N+). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则ak+al=am+an. (三)等比数列 1.等比数列的概念 (1)定义:如果一个数列从2项起,每一项与它的前一项的比值都是同一个常数,那么称这样的数列为等比数列,称这个常数为等比数列的公比,通常用字母q表示(q≠0).数学语言表达式:=q(n≥2,q为非零常数). (2)等比中项:如果在a与b之间插入一个数G,使得a,G,b成等比数列,那么根据等比数列的定义,=,G2=ab,G=±,我们称G为a,b的等比中项. 2.等比数列的通项公式及前n项和公式 (1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q,则其通项公式为an=a1qn-1; 通项公式的推广:an=amqn-m. (2)等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn==. 3.等比数列的性质 已知{an}是等比数列,Sn是数列{an}的前n项和. 若k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则有ak·al=am·an. 考点突破 考点1 等差数列的综合题 【例1】已知数列是首项为23,公差为-4的等差数列. (1)求的通项公式; (2)设的前n项和为,求的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用等差数列的通项公式求解; (2)求得数列的所有正数项,它们的和为的最大值. 【详解】(1)因为数列是首项为23,公差为-4的等差数列, 所以数列的通项公式为; (2)令,可得,所以数列的前6项为正, 所以数列的前6项和为的最大值,最大值=. 【突破训练】已知数列为等差数列,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和的最大值. 【答案】(1);(2)36. 【详解】解:因为为等差数列,令其公差为, 则由题意得, 得, 故 , 即的通项公式为. (2)由(1)知,, 故 , 所以当,的最大值为. 【例2】已知等差数列,为其前项和,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,为数列的前项和,求. 【答案】(1),;(2),. 【分析】(1)由已知,结合等差数列前n项和及通项公式求、,写出通项公式即可; (2)由(1)可得,再应用等差数列前n项和公式求. 【详解】(1)由题意,,可得,若公差为, ∴,故, ∴的通项公式. (2)由(1)得,则, ∴. 【突破训练】在等差数列中, (1)求数列的通项公式; (2)设,求. 【答案】(1)(2)1280 【详解】(1)设数列的公差为,由,可知, ∴; (2)由(1)知,数列为单调递减数列,由,则时,,时,; . 考点2 等比数列的综合题 【例3】在数列中,,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)因为, 所以数列是以为首项,3为公比的等比数列, 所以,所以; (2)因为, 所以. 【突破训练】等比数列的各项均为正数,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1);(2). 【详解】解:(1)设数列的公比为, 则,由 得:,所以. 由,得到 所以数列的通项公式为. (2)由条件知, 又 将以上两式相减得 所以. 考点3 等差数列与等比数列的综合题 【例4】已知数列是公差为2的等差数列,它的前n项和为Sn,且成等比数列. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1),(2) 【详解】(1)因为数列是公差为2的等差数列,且成等比数列, 所以即,解得, 所以; (2)由(1)得, 所以. 【突破训练】已知等差数列的前项和为,公差,且,成等比数列. (1)求公差的值; (2)求. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)成等比数列,, 由得:,解得:, 公差. (2)由(1)得:. 模拟演练 1.已知等差数列的前项和为,公差,且,成等比数列. (1)求公差的值; (2)求. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)成等比数列,, 由得:,解得:, 公差. (2)由(1)得:. 2.已知等差数列的前项和为,等比数列的前项和为, (1)若,求数列的通项公式; (2)若,求 【答案】(1), (2)或 【分析】(1)利用已知条件,结合等差数列和等比数列的通项即可得出公差和公比,即可求得结果. (2)利用已知求出,再利用等差数列的前项和公式求解即可. 【详解】(1)设的公差为,的公比为, 由,得, 又,得, 与联立,解得(舍去)或, 因此数列的通项公式为. (2)由,得,解得或, 当时,由得,则, 当时,由得,则, 综上,或. 3.记等差数列的前n项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)根据已知条件列出关于首项和公差的方程组即可求解; (2)根据等比数列求和公式即可求解. 【详解】(1)由题可知,解得,, ∴; (2)∵,∴, ∴是首项为3,公比为9的等比数列, ∴﹒ 4.记为数列的前项和,且. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:当时,,解得; 当且时, 所以 所以是以为首项,为公比的等比数列所以; (2)解:由(1)可知, 所以, 又 , 所以数列是以为首项,公差为的等差数列, 所以数列的前项和. $$

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