专题12 平面向量-【中职专用】2025年“3+X证书”高考数学二轮复习专项突破(广东专用)

2024-11-20
| 2份
| 22页
| 313人阅读
| 17人下载
精品

内容正文:

专题12 平面向量 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 考点预测 · 平面向量的概念 · 平面向量的线性运算 · 平面向量的内积运算,坐标运算 · 向量共线,垂直的条件 要点自测 1.向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小,也就是向量的长度(或称模).的模记作. (2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的. (3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量.是一个与a同向的单位向量.-是一个与a方向相反的单位向量. (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.平行向量又叫共线向量,任一组平行向量都可以移到同一直线上.规定:0与任一向量平行. (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量叫做相反向量. (7)向量的表示方法:用字母表示;用有向线段表示;用坐标表示. 2.向量的加法和减法 (1)向量的加法 ①三角形法则:以第一个向量a的终点A为起点作第二个向量b,则以第一个向量a的起点O为起点以第二个向量b的终点B为终点的向量就是a与b的和(如图1).推广:++…+=. 图1 图2 ②平行四边形法则:以同一点A为起点的两个已知向量a,b为邻边作▱ABCD,则以A为起点的对角线 就是a与b的和(如图2).在图2中,==b,因此平行四边形法则是三角形法则的另一种形式. ③加法的运算性质: a+b=b+a (交换律); (a+b)+c=a+(b+c) (结合律); a+0=0+a=a. (2)向量的减法:已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=a,=b,则=a-b,即a-b表示从向量b的终点指向向量a(被减向量)的终点的向量(如图). 3.向量的数乘及其几何意义 (1)定义:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,它的长度与方向规定如下: ①=|λ||a|;②当λ>0时,λa与a的方向相同;当λ<0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0. (2)运算律:设λ,μ∈R,则:①λ(μa)=μ(λa); ②(λ+μ)a=λa+μa; ③λ(a+b)=λa+λb. 4.两个向量共线定理:向量a(a≠0)与b共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa. 5.平面向量的坐标运算 (1)已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b=(x1±x2,y1±y2). (2)如果A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1). (3)若a=(x,y),则λa=(λx,λy). (4)如果a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0. 6.数量积的概念:已知两个非零向量a与b,我们把数量cosθ叫做a与b的数量积(或内积),记作 a·b,即a·b=|a||b|cosθ,其中θ是a与b的夹角,|a|cosθ(|b|cosθ)叫向量a在b方向上(b在a方向上)的投影.a·b的几何意义:数量积a·b等于a的长度与b在a的方向上的投影cosθ的乘积. 7.数量积的运算律及常用结论 (1)数量积的运算律①交换律:a·b=b·a;②数乘结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb);③分配律:(a+b)·c=a·c+b·c. (2)常用结论①(a±b)2=a2±2a·b+b2;②(a+b)·(a-b)=a2-b2;③ a2+b2=0⇔a=0且b=0; 8.数量积的性质:设a,b都是非零向量,e是与b方向相同的单位向量,θ是a与e的夹角,则 ① e·a= |a|cosθ ② a⊥b⇔a·b=0. ③当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b| 特别地,a·a=|a|2或=. ④ cosθ= 9.数量积的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 ① a·b=x1x2+y1y2; a2=x+y; =. ② a⊥b⇔x1x2+y1y2=0. 考点突破 考点1 平面向量的概念 【例1】设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是(    ) A.与同向 B. C.且 D. 【突破训练】下列命题中,正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 考点2 向量的线性运算 【例2】在矩形ABCD中,,,则(    ) A.6 B.8 C.10 D.12 【突破训练】在平行四边形中,,,则=( ) A. B. C. D. 【例3】如图,向量,,,则向量可以表示为(    ) A. B. C. D. 【突破训练】在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是(    ) A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定 考点3 向量的运算用坐标表示 【例4】已知,,若,则(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【突破训练】若,则(    ) A. B. C. D. 【例5】已知平面向量,且,已知点坐标为,则点坐标为(    ) A. B. C. D. 【突破训练】设平面向量,点,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 考点4 平面向量垂直的条件 【例6】若向量,,且,则(    ) A.9 B. C. D. 【突破训练】若向量,,且,则(    ) A.9 B. C. D. 考点5 平面向量共线的条件 【例7】已知,,,若A,B,C三点共线,则m=(   ) A.11 B.9 C.7 D.6 【突破训练】已知向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 考点5 求向量的模 【例8】已知向量,则向量的模为(    ) A. B.4 C.2 D. 【突破训练】已知向量,,则(    ) A. B. C. D. 考点6 向量的数量积运算 【例9】已知向量满足,,,,则(   ) A. B. C. D. 【突破训练】已知平面向量满足,且,,则向量的夹角为(    ) A. B. C. D. 【例10】已知向量,的夹角为,,,则(    ) A.3 B.7 C. D. 【突破训练】已知向量,的夹角为,,,则(    ) A.2 B. C. D.5 模拟演练 一、单选题 1.已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.设是非零向量,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.如图,四边形是正方形,则(    ) A. B. C. D. 4.已知向量,满足,且,则向量,的夹角是(   ) A. B. C. D. 5.已知平面向量,,则(    ) A. B. C. D. 6.若向量,,则向量的坐标为(    ) A. B. C. D. 7.已知向量,,若与平行,则(   ) A. B. C. D. 8.已知,,则的值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.若,,则(    ) A. B. C. D. 10.设平面向量,若,则等于(   ) A. B. C.20 D. 二、填空题 11.已知向量,,,则 . 12.已知向量,,则 . 13.若,,且,则 . 14.若,,,则实数 . 15.已知向量,,若,则 . 三、解答题 16.平面内给定两个向量. (1)求;(2)求. 17.(1)已知且求 (2)已知,求 $$ 专题12 平面向量 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!14 学科网(北京)股份有限公司 考点预测 · 平面向量的概念 · 平面向量的线性运算 · 平面向量的内积运算,坐标运算 · 向量共线,垂直的条件 要点自测 1.向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小,也就是向量的长度(或称模).的模记作. (2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的. (3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量.是一个与a同向的单位向量.-是一个与a方向相反的单位向量. (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.平行向量又叫共线向量,任一组平行向量都可以移到同一直线上.规定:0与任一向量平行. (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量叫做相反向量. (7)向量的表示方法:用字母表示;用有向线段表示;用坐标表示. 2.向量的加法和减法 (1)向量的加法 ①三角形法则:以第一个向量a的终点A为起点作第二个向量b,则以第一个向量a的起点O为起点以第二个向量b的终点B为终点的向量就是a与b的和(如图1).推广:++…+=. 图1 图2 ②平行四边形法则:以同一点A为起点的两个已知向量a,b为邻边作▱ABCD,则以A为起点的对角线 就是a与b的和(如图2).在图2中,==b,因此平行四边形法则是三角形法则的另一种形式. ③加法的运算性质: a+b=b+a (交换律); (a+b)+c=a+(b+c) (结合律); a+0=0+a=a. (2)向量的减法:已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=a,=b,则=a-b,即a-b表示从向量b的终点指向向量a(被减向量)的终点的向量(如图). 3.向量的数乘及其几何意义 (1)定义:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,它的长度与方向规定如下: ①=|λ||a|;②当λ>0时,λa与a的方向相同;当λ<0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0. (2)运算律:设λ,μ∈R,则:①λ(μa)=μ(λa); ②(λ+μ)a=λa+μa; ③λ(a+b)=λa+λb. 4.两个向量共线定理:向量a(a≠0)与b共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa. 5.平面向量的坐标运算 (1)已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b=(x1±x2,y1±y2). (2)如果A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1). (3)若a=(x,y),则λa=(λx,λy). (4)如果a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0. 6.数量积的概念:已知两个非零向量a与b,我们把数量cosθ叫做a与b的数量积(或内积),记作 a·b,即a·b=|a||b|cosθ,其中θ是a与b的夹角,|a|cosθ(|b|cosθ)叫向量a在b方向上(b在a方向上)的投影.a·b的几何意义:数量积a·b等于a的长度与b在a的方向上的投影cosθ的乘积. 7.数量积的运算律及常用结论 (1)数量积的运算律①交换律:a·b=b·a;②数乘结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb);③分配律:(a+b)·c=a·c+b·c. (2)常用结论①(a±b)2=a2±2a·b+b2;②(a+b)·(a-b)=a2-b2;③ a2+b2=0⇔a=0且b=0; 8.数量积的性质:设a,b都是非零向量,e是与b方向相同的单位向量,θ是a与e的夹角,则 ① e·a= |a|cosθ ② a⊥b⇔a·b=0. ③当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b| 特别地,a·a=|a|2或=. ④ cosθ= 9.数量积的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 ① a·b=x1x2+y1y2; a2=x+y; =. ② a⊥b⇔x1x2+y1y2=0. 考点突破 考点1 平面向量的概念 【例1】设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是(    ) A.与同向 B. C.且 D. 【答案】A 【详解】由于分别表示与同向的单位向量, 因此的充要条件是与同向. 除A外,其它项均不为充要条件. 故选:A. 【突破训练】下列命题中,正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【详解】对于A:若,则只是大小相同,并不能说方向相同,A错误; 对于B:向量不能比较大小,B错误; 对于C:若,则方向相同,C正确; 对于D:若,如果为零向量,则不能推出平行,D错误. 故选:C. 考点2 向量的线性运算 【例2】在矩形ABCD中,,,则(    ) A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】C 【详解】由平面向量加法的平行四边形法则可知, 所以. 故选:C    【突破训练】在平行四边形中,,,则=( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】平行四边形中,. 故选:A 【例3】如图,向量,,,则向量可以表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题图可知,. 故选:C. 【突破训练】在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是(    ) A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定 【答案】B 【详解】因为,所以四边形ABCD是平行四边形, 又因为,即, 所以平行四边形ABCD是矩形. 故选:B. 考点3 向量的运算用坐标表示 【例4】已知,,若,则(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【详解】已知向量,, 则,解得. 故选:B. 【突破训练】若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】. 故选:A. 【例5】已知平面向量,且,已知点坐标为,则点坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设点坐标为,则,解得. 故选:A. 【突破训练】设平面向量,点,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设B点坐标为,由, 所以,则,解得, 所以B的坐标为. 故选:B. 考点4 平面向量垂直的条件 【例6】若向量,,且,则(    ) A.9 B. C. D. 【答案】A 【详解】由题意得,得. 故选:A. 【突破训练】若向量,,且,则(    ) A.9 B. C. D. 【答案】A 【详解】由. 故选:A 考点5 平面向量共线的条件 【例7】已知,,,若A,B,C三点共线,则m=(   ) A.11 B.9 C.7 D.6 【答案】A 【详解】由题意与共线,所以,解得. 故选:A. 【突破训练】已知向量,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为,若,则,解得. 故选:B 考点5 求向量的模 【例8】已知向量,则向量的模为(    ) A. B.4 C.2 D. 【答案】C 【详解】因为向量, 所以向量, 所以. 故选:C. 【突破训练】已知向量,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】,,, ,. 故选:B. 考点6 向量的数量积运算 【例9】已知向量满足,,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由,,, 得,所以, 所以. 故选:A. 【突破训练】已知平面向量满足,且,,则向量的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据数量积的运算及夹角公式得解. 【详解】因为,, 所以,即, 所以, 所以, 故选:B 【例10】已知向量,的夹角为,,,则(    ) A.3 B.7 C. D. 【答案】D 【详解】,. 故选:D. 【突破训练】已知向量,的夹角为,,,则(    ) A.2 B. C. D.5 【答案】C 【详解】. 故选:C. 模拟演练 一、单选题 1.已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】若,则存在唯一的实数,使得, 故, 而, 存在使得成立, 所以“”是“存在,使得’的的充分条件, 若且,则与方向相同, 故此时,所以“”是“存在存在,使得”的必要条件, 故“”是“存在,使得”的充分必要条件. 故选:C. 2.设是非零向量,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】对于充分性,易知成立的条件是方向相反,且, 所以由可得,所以充分性成立; 对于必要性,若,的方向也可以相同,此时满足,因此必要性不成立, 所以“”是“”的充分而不必要条件. 故选:A. 3.如图,四边形是正方形,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】. 故选:B 4.已知向量,满足,且,则向量,的夹角是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为,所以 所以. 因为,所以,则. 故选:C. 5.已知平面向量,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为向量,,所以. 故选:C. 6.若向量,,则向量的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】. 故选:A. 7.已知向量,,若与平行,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由,可得, 若若与平行可知, 解得. 故选:A 8.已知,,则的值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】因为,, 所以,则. 故选:B. 9.若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】, 故选:A. 10.设平面向量,若,则等于(   ) A. B. C.20 D. 【答案】D 【详解】由, 可得:,即, 所以, 故选:D 二、填空题 11.已知向量,,,则 . 【答案】 【详解】已知,,则. 已知,,则. . ,. . 故答案为:. 12.已知向量,,则 . 【答案】 【详解】易知. 故答案为: 13.若,,且,则 . 【答案】 【详解】由题设. 故答案为: 14.若,,,则实数 . 【答案】 【详解】解:因为,所以,即. 又因为,,所以,即. 故答案为:. 15.已知向量,,若,则 . 【答案】 【详解】因为,所以,即, 因为,所以. 故答案为: 三、解答题 16.平面内给定两个向量. (1)求;(2)求. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)由题,, 所以. (2)由题得, 所以. 17.(1)已知且求 (2)已知,求 【答案】(1)(2) 【详解】(1)因为且, 所以. (2)因为,则, 所以, 化简得,所以. $$

资源预览图

专题12 平面向量-【中职专用】2025年“3+X证书”高考数学二轮复习专项突破(广东专用)
1
专题12 平面向量-【中职专用】2025年“3+X证书”高考数学二轮复习专项突破(广东专用)
2
专题12 平面向量-【中职专用】2025年“3+X证书”高考数学二轮复习专项突破(广东专用)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。