专题12 平面向量-【中职专用】2025年“3+X证书”高考数学二轮复习专项突破(广东专用)
2024-11-20
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精品
内容正文:
专题12 平面向量
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考点预测
· 平面向量的概念
· 平面向量的线性运算
· 平面向量的内积运算,坐标运算
· 向量共线,垂直的条件
要点自测
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小,也就是向量的长度(或称模).的模记作.
(2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的.
(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量.是一个与a同向的单位向量.-是一个与a方向相反的单位向量.
(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.平行向量又叫共线向量,任一组平行向量都可以移到同一直线上.规定:0与任一向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量叫做相反向量.
(7)向量的表示方法:用字母表示;用有向线段表示;用坐标表示.
2.向量的加法和减法
(1)向量的加法
①三角形法则:以第一个向量a的终点A为起点作第二个向量b,则以第一个向量a的起点O为起点以第二个向量b的终点B为终点的向量就是a与b的和(如图1).推广:++…+=.
图1
图2
②平行四边形法则:以同一点A为起点的两个已知向量a,b为邻边作▱ABCD,则以A为起点的对角线 就是a与b的和(如图2).在图2中,==b,因此平行四边形法则是三角形法则的另一种形式.
③加法的运算性质: a+b=b+a (交换律); (a+b)+c=a+(b+c) (结合律); a+0=0+a=a.
(2)向量的减法:已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=a,=b,则=a-b,即a-b表示从向量b的终点指向向量a(被减向量)的终点的向量(如图).
3.向量的数乘及其几何意义
(1)定义:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,它的长度与方向规定如下:
①=|λ||a|;②当λ>0时,λa与a的方向相同;当λ<0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0.
(2)运算律:设λ,μ∈R,则:①λ(μa)=μ(λa); ②(λ+μ)a=λa+μa; ③λ(a+b)=λa+λb.
4.两个向量共线定理:向量a(a≠0)与b共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa.
5.平面向量的坐标运算
(1)已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b=(x1±x2,y1±y2).
(2)如果A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1).
(3)若a=(x,y),则λa=(λx,λy).
(4)如果a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0.
6.数量积的概念:已知两个非零向量a与b,我们把数量cosθ叫做a与b的数量积(或内积),记作 a·b,即a·b=|a||b|cosθ,其中θ是a与b的夹角,|a|cosθ(|b|cosθ)叫向量a在b方向上(b在a方向上)的投影.a·b的几何意义:数量积a·b等于a的长度与b在a的方向上的投影cosθ的乘积.
7.数量积的运算律及常用结论
(1)数量积的运算律①交换律:a·b=b·a;②数乘结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb);③分配律:(a+b)·c=a·c+b·c.
(2)常用结论①(a±b)2=a2±2a·b+b2;②(a+b)·(a-b)=a2-b2;③ a2+b2=0⇔a=0且b=0;
8.数量积的性质:设a,b都是非零向量,e是与b方向相同的单位向量,θ是a与e的夹角,则
① e·a= |a|cosθ ② a⊥b⇔a·b=0. ③当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b|
特别地,a·a=|a|2或=. ④ cosθ=
9.数量积的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 ① a·b=x1x2+y1y2; a2=x+y; =. ② a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
考点突破
考点1 平面向量的概念
【例1】设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是( )
A.与同向 B.
C.且 D.
【突破训练】下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
考点2 向量的线性运算
【例2】在矩形ABCD中,,,则( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【突破训练】在平行四边形中,,,则=( )
A. B. C. D.
【例3】如图,向量,,,则向量可以表示为( )
A. B.
C. D.
【突破训练】在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定
考点3 向量的运算用坐标表示
【例4】已知,,若,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【突破训练】若,则( )
A. B. C. D.
【例5】已知平面向量,且,已知点坐标为,则点坐标为( )
A. B. C. D.
【突破训练】设平面向量,点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
考点4 平面向量垂直的条件
【例6】若向量,,且,则( )
A.9 B. C. D.
【突破训练】若向量,,且,则( )
A.9 B. C. D.
考点5 平面向量共线的条件
【例7】已知,,,若A,B,C三点共线,则m=( )
A.11 B.9 C.7 D.6
【突破训练】已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
考点5 求向量的模
【例8】已知向量,则向量的模为( )
A. B.4 C.2 D.
【突破训练】已知向量,,则( )
A. B. C. D.
考点6 向量的数量积运算
【例9】已知向量满足,,,,则( )
A. B. C. D.
【突破训练】已知平面向量满足,且,,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
【例10】已知向量,的夹角为,,,则( )
A.3 B.7 C. D.
【突破训练】已知向量,的夹角为,,,则( )
A.2 B. C. D.5
模拟演练
一、单选题
1.已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2.设是非零向量,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.如图,四边形是正方形,则( )
A. B. C. D.
4.已知向量,满足,且,则向量,的夹角是( )
A. B. C. D.
5.已知平面向量,,则( )
A. B. C. D.
6.若向量,,则向量的坐标为( )
A. B. C. D.
7.已知向量,,若与平行,则( )
A. B. C. D.
8.已知,,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.若,,则( )
A. B. C. D.
10.设平面向量,若,则等于( )
A. B. C.20 D.
二、填空题
11.已知向量,,,则 .
12.已知向量,,则 .
13.若,,且,则 .
14.若,,,则实数 .
15.已知向量,,若,则 .
三、解答题
16.平面内给定两个向量.
(1)求;(2)求.
17.(1)已知且求
(2)已知,求
$$
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考点预测
· 平面向量的概念
· 平面向量的线性运算
· 平面向量的内积运算,坐标运算
· 向量共线,垂直的条件
要点自测
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小,也就是向量的长度(或称模).的模记作.
(2)零向量:长度为0的向量叫做零向量,其方向是任意的.
(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量.是一个与a同向的单位向量.-是一个与a方向相反的单位向量.
(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.平行向量又叫共线向量,任一组平行向量都可以移到同一直线上.规定:0与任一向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量叫做相反向量.
(7)向量的表示方法:用字母表示;用有向线段表示;用坐标表示.
2.向量的加法和减法
(1)向量的加法
①三角形法则:以第一个向量a的终点A为起点作第二个向量b,则以第一个向量a的起点O为起点以第二个向量b的终点B为终点的向量就是a与b的和(如图1).推广:++…+=.
图1
图2
②平行四边形法则:以同一点A为起点的两个已知向量a,b为邻边作▱ABCD,则以A为起点的对角线 就是a与b的和(如图2).在图2中,==b,因此平行四边形法则是三角形法则的另一种形式.
③加法的运算性质: a+b=b+a (交换律); (a+b)+c=a+(b+c) (结合律); a+0=0+a=a.
(2)向量的减法:已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=a,=b,则=a-b,即a-b表示从向量b的终点指向向量a(被减向量)的终点的向量(如图).
3.向量的数乘及其几何意义
(1)定义:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,它的长度与方向规定如下:
①=|λ||a|;②当λ>0时,λa与a的方向相同;当λ<0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0.
(2)运算律:设λ,μ∈R,则:①λ(μa)=μ(λa); ②(λ+μ)a=λa+μa; ③λ(a+b)=λa+λb.
4.两个向量共线定理:向量a(a≠0)与b共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa.
5.平面向量的坐标运算
(1)已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b=(x1±x2,y1±y2).
(2)如果A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1).
(3)若a=(x,y),则λa=(λx,λy).
(4)如果a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0.
6.数量积的概念:已知两个非零向量a与b,我们把数量cosθ叫做a与b的数量积(或内积),记作 a·b,即a·b=|a||b|cosθ,其中θ是a与b的夹角,|a|cosθ(|b|cosθ)叫向量a在b方向上(b在a方向上)的投影.a·b的几何意义:数量积a·b等于a的长度与b在a的方向上的投影cosθ的乘积.
7.数量积的运算律及常用结论
(1)数量积的运算律①交换律:a·b=b·a;②数乘结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb);③分配律:(a+b)·c=a·c+b·c.
(2)常用结论①(a±b)2=a2±2a·b+b2;②(a+b)·(a-b)=a2-b2;③ a2+b2=0⇔a=0且b=0;
8.数量积的性质:设a,b都是非零向量,e是与b方向相同的单位向量,θ是a与e的夹角,则
① e·a= |a|cosθ ② a⊥b⇔a·b=0.
③当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b|
特别地,a·a=|a|2或=. ④ cosθ=
9.数量积的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 ① a·b=x1x2+y1y2; a2=x+y; =. ② a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
考点突破
考点1 平面向量的概念
【例1】设都是非零向量,下列四个条件,使用成立的充要条件是( )
A.与同向 B.
C.且 D.
【答案】A
【详解】由于分别表示与同向的单位向量,
因此的充要条件是与同向.
除A外,其它项均不为充要条件.
故选:A.
【突破训练】下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【详解】对于A:若,则只是大小相同,并不能说方向相同,A错误;
对于B:向量不能比较大小,B错误;
对于C:若,则方向相同,C正确;
对于D:若,如果为零向量,则不能推出平行,D错误.
故选:C.
考点2 向量的线性运算
【例2】在矩形ABCD中,,,则( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】C
【详解】由平面向量加法的平行四边形法则可知,
所以.
故选:C
【突破训练】在平行四边形中,,,则=( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】平行四边形中,.
故选:A
【例3】如图,向量,,,则向量可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】由题图可知,.
故选:C.
【突破训练】在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定
【答案】B
【详解】因为,所以四边形ABCD是平行四边形,
又因为,即,
所以平行四边形ABCD是矩形.
故选:B.
考点3 向量的运算用坐标表示
【例4】已知,,若,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【详解】已知向量,,
则,解得.
故选:B.
【突破训练】若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】.
故选:A.
【例5】已知平面向量,且,已知点坐标为,则点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设点坐标为,则,解得.
故选:A.
【突破训练】设平面向量,点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】设B点坐标为,由,
所以,则,解得,
所以B的坐标为.
故选:B.
考点4 平面向量垂直的条件
【例6】若向量,,且,则( )
A.9 B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意得,得.
故选:A.
【突破训练】若向量,,且,则( )
A.9 B. C. D.
【答案】A
【详解】由.
故选:A
考点5 平面向量共线的条件
【例7】已知,,,若A,B,C三点共线,则m=( )
A.11 B.9 C.7 D.6
【答案】A
【详解】由题意与共线,所以,解得.
故选:A.
【突破训练】已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,若,则,解得.
故选:B
考点5 求向量的模
【例8】已知向量,则向量的模为( )
A. B.4 C.2 D.
【答案】C
【详解】因为向量,
所以向量,
所以.
故选:C.
【突破训练】已知向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】,,,
,.
故选:B.
考点6 向量的数量积运算
【例9】已知向量满足,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由,,,
得,所以,
所以.
故选:A.
【突破训练】已知平面向量满足,且,,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据数量积的运算及夹角公式得解.
【详解】因为,,
所以,即,
所以,
所以,
故选:B
【例10】已知向量,的夹角为,,,则( )
A.3 B.7 C. D.
【答案】D
【详解】,.
故选:D.
【突破训练】已知向量,的夹角为,,,则( )
A.2 B. C. D.5
【答案】C
【详解】.
故选:C.
模拟演练
一、单选题
1.已知是平面内两个非零向量,那么“”是“存在,使得”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】若,则存在唯一的实数,使得,
故,
而,
存在使得成立,
所以“”是“存在,使得’的的充分条件,
若且,则与方向相同,
故此时,所以“”是“存在存在,使得”的必要条件,
故“”是“存在,使得”的充分必要条件.
故选:C.
2.设是非零向量,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】对于充分性,易知成立的条件是方向相反,且,
所以由可得,所以充分性成立;
对于必要性,若,的方向也可以相同,此时满足,因此必要性不成立,
所以“”是“”的充分而不必要条件.
故选:A.
3.如图,四边形是正方形,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】.
故选:B
4.已知向量,满足,且,则向量,的夹角是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,所以 所以.
因为,所以,则.
故选:C.
5.已知平面向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为向量,,所以.
故选:C.
6.若向量,,则向量的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】.
故选:A.
7.已知向量,,若与平行,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由,可得,
若若与平行可知,
解得.
故选:A
8.已知,,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】因为,,
所以,则.
故选:B.
9.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】,
故选:A.
10.设平面向量,若,则等于( )
A. B. C.20 D.
【答案】D
【详解】由,
可得:,即,
所以,
故选:D
二、填空题
11.已知向量,,,则 .
【答案】
【详解】已知,,则.
已知,,则.
. ,.
.
故答案为:.
12.已知向量,,则 .
【答案】
【详解】易知.
故答案为:
13.若,,且,则 .
【答案】
【详解】由题设.
故答案为:
14.若,,,则实数 .
【答案】
【详解】解:因为,所以,即.
又因为,,所以,即.
故答案为:.
15.已知向量,,若,则 .
【答案】
【详解】因为,所以,即,
因为,所以.
故答案为:
三、解答题
16.平面内给定两个向量.
(1)求;(2)求.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)由题,,
所以.
(2)由题得,
所以.
17.(1)已知且求
(2)已知,求
【答案】(1)(2)
【详解】(1)因为且,
所以.
(2)因为,则,
所以,
化简得,所以.
$$
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