专题01 物质的组成、分类、性质及变化（课件）-【上好课】2025年高考化学二轮复习讲练测（新高考通用）

专题01 物质的组成、分类、 性质及变化 2025年高考化学二轮·讲练测 核心精讲 题型突破 考情透视 目标导航 链接课标明方向，分析命题重点、预测命题趋势。 知识导图 思维引航 知识整合知重点，思维导图巧记忆。 洞悉全国真题，探寻命题知考向。 题型一 物质的组成分类及变化 考向1 物质的组成与分类 考向2 物质的转化 题型二 化学用语的规范使用 目录 考点要求 考题统计 物质的组成、性质、变化 2024·浙江6月卷，1，3分；2024·浙江1月卷，1，3分； 2024·浙江6月卷，2，3分；2024·安徽卷，4，3分； 2023浙江1月选考，1，3分；2023山东卷，1，2分； 2023浙江6月选考，3，2分；2023年天津卷，1，3分； 2022浙江1月，1，2分； 2022浙江6，2，2分； 2022浙江6月，1，2分；2022浙江1月，4，2分； 2022·湖北卷，1，3分； 考情透视·目标导航 3 考点要求 考题统计 化学用语 2024·贵州卷，2，3分；2024·甘肃卷，2，3分；2024·辽吉黑卷，2，3分；2024·浙江6月卷，3，3分；2024·北京卷，2，3分；2024·山东卷，3，2分；2024·湖南卷，2，3分；2024·浙江1月卷，3，3分；2024·江苏卷，2，3分；2024·河北卷，9，3分；2024·湖北卷，4，3分；2023浙江1月3题，3分；2023浙江6月2题，3分；2023湖南卷2题，3分；2023辽宁卷2题，3分；2023湖北卷5题，3分；2022·浙江省1月选考，5，2分；2022·浙江省6月选考，5，2分；2022•重庆卷，2，3分；2022•江苏卷，2，3分； 考情透视·目标导航 4 考情分析 从近三年高考试题来看，试题以选择题为主，题目容易，以考查学生对有关化学基本概念的识记、再现能力为主，题型主要以选择题为主，主要以物质组成、性质和分类的概念为出发点，以反映重大科技成果和人们普遍关注的社会问题为切入点。主要从以下几方面考查：物质的组成和分类的应用、物质的性质和变化、化学用语等。 考情透视·目标导航 5 考情分析 预计在2025年高考中，仍将出现考查物质结构的化学用语题，有利于降低试卷总体难度。会以某热点为信息源辐射相关联知识与方法,以判断正误、推理的形式，考查化学物质的性质、用途及相关化学原理，充分体现化学学科的发展性和实践性。会把有关物质组成、分类的概念、胶体知识及化学用语等将融合于试题之中，基本概念与其他部分化学知识和能力的相互渗透和结合将会有所加强。 考情透视·目标导航 6 物质的组成 、分类 、性质 、变化 物质的组成、分类、性质及变化 化学用语 物质的组成 物质的性质 物质的变化 物质的分类 分散系 物理性质 化学性质 物理变化 化学变化 树状分类法 交叉分类法 溶液 胶体 四种符号 八种图示 两种模型 元素符号、离子符号、同位素符 号、化合价符号 化学式、分子式、最简式、电子 式、结构式、结构简式、结构示意 图、键线式 球棍模型、比例模型 知识导图·思维引航 7 题型一 物质的组成分类及变化 真题研析 核心精讲 命题预测 真题研析 物质的组成分类及变化 1.(2024·浙江6月卷，1，3分)按物质组成分类，属于( ) C A.酸 B.碱 C.盐 D.混合物 金属阳离子 + 酸根离子的结晶水合物 酸的组成： 氢离子和酸根离子 碱的组成： 氢氧离子和金属阳离子 盐的组成： 金属阳离子(或铵根离子)和阴离子 核心精讲·题型突破 9 A. B.HCl C.NaOH D. 水溶液或在熔融状态下自身能够导电的化合物。 电解质 不属于 2.(2024·浙江1月卷，1，3分)下列物质 电解质的是( ) A 只在水溶液中导电 共价化合物 在水溶液中和熔融状态下都能导电 离子化合物 核心精讲·题型突破 10 A. B.HCl C.NaOH D. 水溶液或在熔融状态下自身能够导电的化合物。 电解质 CO2在水溶液中生成的碳酸电离导电，不是自身电离 HCl溶于水电离出离子导电 不属于 2.(2024·浙江1月卷，1，3分)下列物质 电解质的是( ) A NaOH在水溶液和熔融状态均能电离离子而导电 BaSO4在熔融状态能电离离子而导电 核心精讲·题型突破 11 3.(2024·浙江6月卷，2，3分)下列说法 的是( ) A A.呈两性，不能用于治疗胃酸过多 B.能与反应产生，可作供氧剂 C.FeO有还原性，能被氧化成 D.见光易分解，应保存在棕色试剂瓶中 不正确 Al(OH)3呈两性，不溶于水，但可以与胃酸反应生成无毒物质 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2 该反应能安全发生且不生成有毒气体 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2 该反应能安全发生且不生成有毒气体 Fe元素的化合价为+2，具有还原性。用适当的氧化剂可以将其氧化成更高价态的Fe3O4 4HNO3 4NO2 + O2 + 2H2O 核心精讲·题型突破 12 4.(2024·安徽卷，4，3分)下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化。且甲和 水可以直接生成乙的是( ) D 选项 甲 乙 丙 A NaClO NaCl B C D A.Cl2 + H2O = HCl + HClO B.SO2 + H2O = H2SO3 C.金属氧化物与水的反应实际上是离子交换，因此与水直接反应的金属氧化物必须是可溶的 D.CO2 + H2O ⇌H2CO3 CaCO3 + H2O ⇌ Ca2+ + 2OH- + CO32- Ca (HCO3)2 = CaCO3 + CO2↑ + H2O 核心精讲·题型突破 13 5.(2023·山东卷，1，2分)下列之物具有典型的齐鲁文化特色，据其主要化学成分不 能与其他三种归为一类的是( ) C A.泰山墨玉 B.龙山黑陶 C.齐国刀币 D.淄博琉璃 陶瓷制品，均属于硅酸盐制品 青铜 核心精讲·题型突破 14 6.(2022·湖北卷，1，3分)化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A.加入明矾后泥水变澄清 B.北京冬奥会用水快速制冰 C.炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D.切开的茄子放置后切面变色 是否有新物质生成 K+ K+ K+ H2O H2O H2O H2O H2O H2O H2O H2O Al(OH)3 Al(OH)3 Al(OH)3 Al3+ Al3+ Al3+ 核心精讲·题型突破 15 6.(2022·湖北卷，1，3分)化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A.加入明矾后泥水变澄清 B.北京冬奥会用水快速制冰 C.炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D.切开的茄子放置后切面变色 是否有新物质生成 明矾净水的原理为： B 水快速制冰：凝固，为物理变化 核心精讲·题型突破 16 6.(2022·湖北卷，1，3分)化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A.加入明矾后泥水变澄清 B.北京冬奥会用水快速制冰 C.炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D.切开的茄子放置后切面变色 是否有新物质生成 明矾净水的原理为： 水快速制冰：凝固，为物理变化 醋会和排骨中在高温下溶解的脂肪进行酯化反应，生成芳香酯 茄子中存在一类叫“酚氧化酶”的物质，它见到氧气之后，发生化学反应产生一些有色的物质。反应时间越长，颜色越深 B 核心精讲·题型突破 17 易错提醒 (1)思维从新情境回归教材、回归平时学习中。 (2)回顾解同类题易犯的错误，易漏知识等。 (1)逐字逐句读，挖掘关键字，排除无效信息，找到对解题有价值的信息，并作标记。 第一步：读题 (2)分析题目给出的新信息所考查的内容，对于新信息中所提供的物质要从性质与应用的角度分析。 (1)结合题目中的问题或选项分析本题考查的知识板块。 第二步：联题 (2)联系中学化学知识体系中的“知识块”和“化学性质”，找准提取信息(知识、性质、用途)的方向。 第三步：析题 (1)解题要抓住题目要求和关键词，如“不正确”与“正确”；“一定”与“可能”等易看错内容。 (2)熟记日常生活中常见物质的重要应用及典型化工流程的基本原理。 第四步：解题 核心精讲·题型突破 18 核心精讲 单质 物质 元素 化合物 组成 游离态 化合态 同素异形体 离子 构成 原子 构成 分子 构成 离子键 由离子构成的物质 共价键 由原子构成的物质 分子间作用力 由分子构成的物质 宏观角度 微观角度 宏观角度 1．物质的宏观组成和微观构成的关系 物质的组成分类及变化 核心精讲·题型突破 19 由原子或离子构成的单质和化合物均用化学式表示 几乎所有的酸都是共价化合物，都有确定的分子式 物质的组成可概括为 “宏观一素、微观六子” 易错提醒 素(元素) 原子、分子 离子、质子 中子、电子 01 02 03 核心精讲·题型突破 20 核心精讲 按组成物质元素的种类 按是否有同一种物质(分子)组成 纯净物 混合物 物质 单质 化合物 按混合物中分散质 微粒的直径大小 胶体 浊液 溶液 非金属单质 稀有气体 金属单质 按元素性质 酸、碱、盐、氧化物等 离子化合物、共价化合物 电解质、非电解质 氧化剂、还原剂 物质的组成分类及变化 2．物质的分类 按化合物性质 按化合物的组成和结构 按在水溶液或熔融状态下是否导电 按在化学反应中得失电子 核心精讲·题型突破 21 易错提醒 (1)由同种元素组成的物质不一定是纯净物。如由组成的气体就是混合物。 (3)不属于酸性氧化物。 (2)一种分子式不一定只表示一种物质。如分子式为的结构有正丁烷和异丁烷。 (4)能与酸反应生成盐和水的氧化物就是碱性氧化物，如不属于碱性氧化物。 (5)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如属于酸性氧化物。 (6)酸的元数与酸的结构中羟基氢原子个数相同，不可简单地认为分子中有几个氢原子就是几元酸。如中只有一个羟基氢，为一元酸。 核心精讲·题型突破 22 金属单质 碱性氧化物 碱盐 符合：等常见金属 不符合： 非金属单质 酸性氧化物 酸盐 符合：C、S、P等常见非金属 不符合：等 核心精讲 3．不同类别的无机物之间的转化 物质的组成分类及变化 核心精讲·题型突破 颜色、状态、气味、光泽、密度、熔点、 沸点、溶解性、导电性、导热性、硬度 物理性质 物理性质 化学性质 物理变化 物理变化 化学变化 决定 表现 决定 推断 物理结构 金属性、非金属性、 稳定性、氧化性、 还原性,酸碱性等 液化、汽化、熔化、溶解、凝固、升华、变形、粉碎、分馏等变化 伴随物质变化和能量变化，实质是旧化学键的断裂和新化学键的形成 没有新物 质生成 有新物 质生成 核心精讲 4．识记易混淆的物理变化、化学变化 物质的组成分类及变化 核心精讲·题型突破 24 变化 比较 物理变化 化学变化 三馏 ①蒸馏 ②分馏 干馏 三色 焰色试验 ①显色反应 ②指示剂变色反应 五解 潮解 ①分解 ②电解 ③水解 ④裂解 十四化 ①熔化 ②汽化 ③液化 ④升华 ①氧化 ②风化 ③钝化 ④催化 ⑤皂化 ⑥歧化 ⑦硝化 ⑧酯化 ⑨裂化 ⑩油脂的硬化(氢化) 核心精讲·题型突破 (1)原子是化学变化中的最小微粒，即在化学反应中原子的原子核是不发生变化的，如同位素原子之间的相互转化不属于化学变化。 易错提醒 (2)化学变化中一定存在着化学键的断裂与形成，但存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化。 (3)化学变化：同素异形体之间的相互转化、CuSO4·5H2O的脱水、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水、煤的气化和液化。 (4)物理变化：金属导电、盐析、活性炭吸附、渗析。 (5)爆炸有的是化学变化引起的，有的是物理变化引起的。 核心精讲·题型突破 26 核心精讲 5．胶体的性质及应用 胶体 05 丁达尔效应 布朗运动 电泳现象 介稳定性 02 03 04 1~100 nm之间 01 聚沉 电渗 不能透过半透膜 具有吸附性 10 07 08 09 06 带不带电 (本质) (特点) 物质的组成分类及变化 核心精讲·题型突破 (1)胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子直径的大小(1~100 nm之间)，胶体的特性是丁达尔效应；用渗析法可将胶体粒子和溶液中的溶质粒子进行分离，利用丁达尔效应可以区分胶体和溶液。 (2)胶体不带有电荷，但是某些胶体中的粒子带有电荷。部分有机高分子形成的胶体中，分散质粒子不带电荷，如淀粉溶液。 (3)Fe(OH)3胶体粒子为多个“Fe(OH)3分子”的集合体，因此1 mol Fe3+完全水解得到的Fe(OH)3胶体粒子少于1 mol。 核心精讲·题型突破 28 气溶胶 (4)部分铝盐、铁盐如KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等溶于水电离出的Al3+、Fe3+水解生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体，这些胶体能吸附悬浮固体或色素形成沉淀而除杂，因此常用作净水剂。 (5)常见的胶体有云、烟、雾、蛋白质溶液、豆浆、牛奶、血浆、土壤胶体、淀粉溶液、有色玻璃等。 液溶胶 固溶胶 核心精讲·题型突破 29 (1)利用丁达尔效应可以快速鉴别溶液与胶体，但胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径介于之间，而不是丁达尔效应。 易错提醒 (2)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，在Fe(OH)3胶体中，Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3＋的数目。 (3)胶体不带电荷，胶体粒子(分散质)带电荷，但淀粉胶体的胶体粒子也不带电荷。 (4)胶粒有很大的比表面积，吸附能力很强 核心精讲·题型突破 30 考向1 物质的组成与分类 1.[原创题]下列物质中，属于纯净物的是( ) B A.纯净空气 B.液氯 C.盐酸 D.软锰矿 由一种物质组成的是纯净物 由两种或两种以上物质组成的是混合物 O2、N2等 混合物 液态的Cl2 纯净物 HCl + H2O 混合物 MnO2、铁、镁等混合物 物质的组成分类及变化 核心精讲·题型突破 命题预测 31 2.(2025·浙江省名校协作体三开学测试)硫酸铜铵晶体 属于( ) C A.酸 B.碱 C.盐 D.混合物 复盐是由两种或两种以上简单盐所组成的具有特定性质的化合物。 3.[新考法](2025·浙江省第二届辛愉杯高三线上模拟考试)下列物质中， 配合 物的是( ) B A. B. C. D. 不属于 判断是否为配合物：配体给出孤对电子或多个不定域电子，中心原子接受孤对电子或多个不定域电子（提供空轨道） 核心精讲·题型突破 3.[新考法](2025·浙江省第二届辛愉杯高三线上模拟考试)下列物质中， 配合 物的是( ) B A. B. C. D. 不属于 判断是否为配合物：配体给出孤对电子或多个不定域电子，中心原子接受孤对电子或多个不定域电子（提供空轨道） 铝离子提供空轨道，氟元素提供孤电子对而形成配位键 不含配体 属于一般化合物 银离子提供空轨道，NH3中氮原子提供孤电子对而形成配位键，所以该物质属于配合物 核心精讲·题型突破 4.[新题型](2025·贵州省贵阳市清华中学月考)近两年，贵阳已然成为全国热门旅游 城市，“糯米饭”、“盐菜脆哨炒饭”、“红糖冰粉”、“酸汤牛肉”、“豆米火 锅”等成为游客最为喜爱的美食，下列关于食品中化学知识说法正确的是( ) C A.牛肉中富含的蛋白质属于无机物 B.糯米中富含的微量元素锌元素存在形式为单质 C.食盐中添加的碘酸钾属于无机盐 D.红糖水溶液属于混合物，是一种分散系，属于液溶胶 有机物 易被人体吸收的元素通常以易溶于水的化合物形式存在 化合物 不含碳元素 分散质粒子直径小于1nm，属于溶液 核心精讲·题型突破 34 5.(2025·浙江省强基联盟高三10月联考)下列依据不同角度的分类正确的是( ) B A.既能与氢氟酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应，属于两性氧化物 B.“长征七号”采用了液氧煤油发动机，煤油是混合物 C.根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体 D.根据物质能否电离，将其分为强电解质和弱电解质 两性氧化物 + 酸 → 盐和水 两性氧化物 + 碱 → 盐和水 +HF → SiF4 + 2H2O 与HF并非产生盐和水 煤油是石油分分馏产品，是混合物 分散质微粒直径大小 电离程度 核心精讲·题型突破 35 考向2 物质的转化 6.下列变化不能通过一步反应实现的是( ) D A. B. C. D. A项， B项， C项， D项，氧化铁不溶于水，不能一步转化为氢氧化铁，可以通过： 物质的组成分类及变化 核心精讲·题型突破 命题预测 36 7.(2025·广东省肇庆市高一统测)下列物质转化(“”表示一种物质转化为另一种物 质)，每次转化只通过一步反应，不可能全部实现的是( ) B A. B. C. D. 不能一步反应转化为 核心精讲·题型突破 37 8.(2025·河南省驻马店市联考)下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是 ( ) A A. B. C. D. A项，Cu与O2反应可生成CuO，CuO溶于H2SO4生成CuSO4等 B项，在MnO2的催化作用下，H2O2分解生成O2和水，不生成H2 O2 C项，C在O2中不充分燃烧生成CO，CO与水反应不能生成H2CO3 CO2 D项，Fe与HCl反应生成FeCl2等，不能直接生成FeCl3 Cl2 核心精讲·题型突破 38 9.[新题型](2025·黑龙江省齐齐哈尔市八中高一月考)下图是单质到盐的转化关系，X 为金属单质、A为非金属单质S，C为与Z反应生成D，下列说法不正确的 是( ) A.D为 B.与B反应生成盐 C.Z与B反应生成盐和水 D.W与C可以反应生成盐 核心精讲·题型突破 39 9.[新题型](2025·黑龙江省齐齐哈尔市八中高一月考)下图是单质到盐的转化关系，X 为金属单质、A为非金属单质S，C为与Z反应生成D，下列说法不正确的 是( ) A A.D为 B.与B反应生成盐 C.Z与B反应生成盐和水 D.W与C可以反应生成盐 + → 2+H2O 碳酸酸性比亚硫酸弱，强酸制弱酸 核心精讲·题型突破 40 10.下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化 的是( ) A 选项 甲 乙 丙 丁 A B NaOH NaCl C MgO D CaO 核心精讲·题型突破 41 10.下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化 的是( ) 选项 甲 乙 丙 丁 A B NaOH NaCl 不能通过一步反应得到 核心精讲·题型突破 42 10.下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化 的是( ) A 选项 甲 乙 丙 丁 C 𝐇𝟐𝐎𝟐 𝐇𝟐𝐎 𝐎𝟐 MgO D CaO 𝐂𝐚(𝐎H)𝟐 𝐇𝟐𝐎 𝐂𝐚𝐂𝐥𝟐 不能通过一步反应得到CaCl2 不能通过一步反应得到 核心精讲·题型突破 43 题型二 化学用语 真题研析 核心精讲 命题预测 真题研析 化学用语 1.(2024·贵州卷，2，3分)下列叙述正确的是( ) B A.KBr的电子式： B.聚乙炔的结构简式：—CH=CH— C.的空间结构：平面三角形 D.的名称：2-甲基-2-丁烯 [ ]n 聚乙炔的结构为单双键交替结构 价层电子对数为4，孤电子对数为1 三角锥形 烯烃命名规则首先选主链：选择含有碳碳双键的最长碳链作为主链，再从靠近碳碳双键的一端开始，依次对主链上的碳原子进行编号 1 核心精讲·题型突破 45 2.(2024·甘肃卷，2，3分)下列化学用语表述错误的是( ) B A.和的最外层电子排布图均为 B.和的电子式分别为 和 C.的分子结构模型为 D.和互为同位素 核外电子数都是18 8电子分别占满3s和3p轨道 P原子价层电子对数为3+×(5-3×1)=4 1个碳碳双键 3个碳碳单键，无支链 质子数相同，中子数不同的碳原子，是碳元素的不同核素，互为同位素 核心精讲·题型突破 46 3.(2024·山东卷，3，2分)下列化学用语或图示正确的是( ) A A. 的系统命名：2-甲基苯酚 B.分子的球棍模型： C.激发态H原子的轨道表示式： D.p-pπ键形成的轨道重叠示意图： 主链：苯酚 长、多、近、简、小 臭氧中心O原子的价层电子对数为：2+=3 ↑ 核心精讲·题型突破 47 4.(2024·湖南卷，2，3分)下列化学用语表述错误的是( ) A.NaOH的电子式： B.异丙基的结构简式： D.分子中σ键的形成： C.NaCl溶液中的水合离子： 核心精讲·题型突破 48 4.(2024·湖南卷，2，3分)下列化学用语表述错误的是( ) A.NaOH的电子式： B.异丙基的结构简式： C.NaCl溶液中的水合离子： 钠离子与氢氧根离子以离子键结合，氢氧根离子内氧元素与氢元素以共价键结合 Na+离子半径比Cl-小 水分子电荷情况如图 Cl-带负电荷，水分子在Cl-周围时，呈正电性的H朝向Cl-，水分子在Na+周围时，呈负电性的O朝向Na+，NaCl溶液中的水合离子应为： 核心精讲·题型突破 49 4.(2024·湖南卷，2，3分)下列化学用语表述错误的是( ) C D.分子中σ键的形成： Cl2分子中的共价键是由2个氯原子各提供1个未成对电子的3p原子轨道重叠形成的p-pσ键 核心精讲·题型突破 5.(2024·浙江1月卷，3，3分)下列表示不正确的是( ) D A.中子数为10的氧原子： B.的价层电子对互斥模型： C.用电子式表示KCl的形成过程： D. 的名称：2-甲基 4-乙基戊烷 质子数为8，质量数为18，根据质量数质子数中子数，可算得中子数为10 SO2中心原子S价层电子对数： 其价层电子对互斥(VSEPR)模型为平面三角形 KCl为离子化合物 长、多、近、简、小 1 2 3 4 5 6 2，4-二甲基己烷 核心精讲·题型突破 51 6.(2024·湖北卷，4，3分)化学用语可以表达化学过程，下列化学用语表达错误的是 ( ) B A.用电子式表示的形成： B.亚铜氨溶液除去合成氨原料气中的 C.用电子云轮廓图示意.p-pπ键的形成： D.制备芳纶纤维凯芙拉： 最外层电子数为7，Cl原子与Cl原子共用1对电子形成Cl2 亚铜氨中铜元素的化合价为+1价， 而[Cu(NH3)2]2+中铜元素为+2价 二元氨和二元羧酸反应生成2n-1的水 核心精讲·题型突破 52 解题技巧 01 02 03 电子式 分清书写的对象是离子化合物还是共价化合物 存在离子 不存在离子 共价型分子： 写出结构式 确定共用电子对数目 电子式 检查：每个原子是否达到8电子稳定结构(H为2电子稳定结构) 核心精讲·题型突破 53 解题技巧 球棍模型和比例模型：首先应明确两者的区别，球棍模型存在“棍”而比例模型不存在；其次应弄清分子的空间构型是否正确；最后应弄清分子中所含几种原子的大小是否正确。 结构式或结构简式：首先应明确两者的区别——结构式必须显示出所有的价键，结构简式一般要去掉所有的单键，但双键、叁键不能省；其次应根据价键规则(C—4键，N—3键，O、S—2键，H、Cl、Br—1键)明确共价键的数目、元素的位置。 核心精讲·题型突破 54 四 种 符 号 元素符号 核心精讲 1. 常见的电子式 离子符号 核素(原子或离子)符号 、、、 化合价符号 化学用语 核心精讲·题型突破 价电子排布式 结构简式 电子式 H2O2： Na2O2： 八种图示 结构式 乙醇： 甲烷： 原子结构示意图 ： 键线式 丙烯： 甲烷： 电子排布式 电子排布图(或轨道表示式) 乙醇： 核心精讲·题型突破 CH4 乙烯 球棍模型 比例模型 两种模型 核心精讲·题型突破 57 核心精讲 2．六种表示物质变化的方程式 (1)化学方程式，如。 (2)离子方程式，如。 (3)热化学方程式，如 。 (4)电离方程式，如。 (5)电极反应式，如钢铁的吸氧腐蚀，负极：；正极： 。 (6)电解方程式，如。 化学用语 核心精讲·题型突破 易错提醒 (1)分清化合物的类型：如H2O2的电子式为 ，而不是 (2)确认原子周围的电子数：如CO2的电子式为 ，而不是 (3)理清原子间的连接顺序：如HClO的电子式为 ，而不是 (4)不能因同种微粒而合并：如Na2S的电子式为 ，而不是 (5)不能漏掉未成键电子对：如NH3的电子式为 ，而不是 (6)区别对待阴离子及复杂阳离子：如NH4Cl的电子式为 ， 而不是 或 。 核心精讲·题型突破 59 (3)结构简式需保留官能团，如CH2=CH2，不能写成CH2CH2，还要注意有机物中原子的连接情况，如 (2)书写化合物的电子式时要切实注意：①明确是离子化合物还是共价化合物；②切勿漏掉未成键电子对；③理清原子的排列顺序，如 。 核心精讲 3．化学用语使用“六”注意 (1)电子式：离子带电荷，原子团不显电性。如为 ，—OH为 化学用语 核心精讲·题型突破 核心精讲 3．化学用语使用“六”注意 (4)各“式”切勿张冠李戴：是名称还是化学式，是分子式还是实验式，是结构式还是结构简式，是原子结构示意图还是离子结构示意图，是化学方程式还是离子方程式等。 (5)化学方程式或离子方程式要遵守质量守恒，化学计量数要最简，注明反应条件并注意“↑”“↓”“”“===”“―→”符号的使用。 (6)混淆电离方程式和水解方程式而导致错误。如HS－＋H2OH3O＋＋S2－是HS－的电离方程式，HS－＋H2OH2S＋OH－是HS－的水解方程式。 化学用语 核心精讲·题型突破 命题预测 化学用语 1.(2025·浙江省新阵地教育联盟高三第一次联考)下列化学用语 表示正确的是( ) D A.中子数为20的氯离子： B.分子中化学键的电子云轮廓图： C.的价层电子对互斥模型： D.用电子式表示的形成过程： 质子数为17、中子数为20的氯离子表示为： p-pσ键，轮廓图为 的成键电子对是3，孤对电子为0，价层电子对为3，为平面三角形 中K失电子形成得到电子，形成和通过离子键结合 核心精讲·题型突破 2.(2025·陕西省宝鸡中学高三月考)下列化学用语表示正确的 是( ) D A.的VSEPR模型： B.顺-2-丁烯的球棍模型： C.一元酸次磷酸的结构简式为： D.牙膏中添加氟元素的原理： 价层电子对为3+ VSEPR模型为平面三角形 顺-2-丁烯的球棍模型中H原子在双键的同一侧 难溶性： ＜ 核心精讲·题型突破 63 3.(2025·河南省豫西北教研联盟高三一模)下列化学用语或图示表达正确的是( ) A.空间填充模型 既可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子 B.NaCl溶液中的水合离子： 原子半径：Cl＞C＞H，因此该模型可表示甲烷，但不能表示四氯化碳 氯离子带负电荷，钠离子带正电荷，则水合钠离子中吸引的是水分子中的氧原子端，水合氯离子中氯离子吸引的是水分子中的氢原子端 氯离子半径＞钠离子 核心精讲·题型突破 64 3.(2025·河南省豫西北教研联盟高三一模)下列化学用语或图示表达正确的是( ) C C.HClO的电子式： D.聚丙烯的结构简式： HClO的结构式和电子式依次为H-O-Cl、 核心精讲·题型突破 65 4.(2025·浙江省天域全国名校协作体高三联考)下列说法不正确的是( ) A A. 的名称为：3，3-甲基戊烷 B.氨基的电子式： C.基态碳原子的价电子轨道表示式为： D.HCl分子键电子云轮廓图： 3，3-二甲基戊烷 2s22p2 HCl分子中s电子云与p电子云头碰头重叠形成σ键 核心精讲·题型突破 66 5.[新题型](2025·北京市十一学校高三月考)下列化学用语或图示表达正确 的是( ) A A.杂化轨道示意图： B.激发态H原子的轨道表示式： C.的键的形成： D.电子式表示形成过程： 平面三角形 K层只有s能级，没有p能级，则H原子1s能级上的电子可以跃迁到L能层的s能级或p能级上 核心精讲·题型突破 67 6.(2025·辽宁省沈阳市二模)下列化学用语或图示表述正确的是 ( ) D A.激发态H原子的轨道表示式： B.邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图： C.基态原子的简化电子排布式为 D.的电子式为 K层只有s能级，没有p能级，则H原子1s能级上的电子可以跃迁到L能层的s能级或p能级上 羟基和醛基能形成分子内氢键 砷元素的原子序数为33，位于第四周期第ⅤA族，基态As原子的简化电子排布式为[Ar]3d104s24p3 中C与N共用三对电子 核心精讲·题型突破 68 B.用电子云轮廓图表示的键的形成： C.NaCl溶液中的水合离子： D．SO3的VSEPR模型为 7.(2025·河北省石家庄市高三联考)化学用语可以表达化学过程，下列化学用语表达 错误的是( ) C A.用电子式表示的形成： 两个Cl原子间形成一对共用电子对 1s 3p 头碰头 S价层电子对数：3+，无孤对 VSEPR模型为平面三角形 核心精讲·题型突破 69 8.[原创题]下列表示不正确的是( ) D A.HF分子中键的形成示意图为 B.基态原子的价层电子轨道表示式为 C.邻羟基苯甲醛分子内氢键可表示为 D.的名称：1,三甲苯 H原子：s轨道 + F原子：p轨道 → “头碰头” 基态Cr原子为24号元素，根据洪特规则，全满半满全空为稳定结构，价电子排布式为3d54s1 邻羟基苯甲醛分子内羟基H原子与醛基中O原子之间形成氢键 长、多、近、简、小 1,2,4-三甲苯 核心精讲·题型突破 70 71 $$