第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器 -2024-2025学年人教版物理九年级上学期

第20章 第3节 电磁铁 电磁继电器 人教版初中物理 演示实验1：请收集小铁钉或铁块 永磁体 电磁铁 一、电磁铁 螺线管 电磁铁 1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。 观察:电磁起重机的主要部件是电磁铁，观察电磁起重机的工作过程 电磁铁的工作原理：利用电流的磁效应来工作。 二、电磁铁的磁性 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？ 小组讨论并进行猜想： 应用电流磁效应，应该与电流大小有关。 线圈是主要部件，应该与线圈的形状、匝数有关。 磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。 猜想 小组讨论：怎样设计实验方案？ 1.如何改变通过电磁铁电流的大小？ 2.如何改变电磁线圈的匝数？ 3.如何判断电磁铁磁性的强弱？ 用滑动变阻器来改变电路中电流的大小。 使用不同线圈匝数的螺线管 根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。 5.实验中用什么科学方法？ 4.如何设计实验电路图？ 小组讨论：怎样设计实验方案？ 控制变量法 转换法 6.设想改变电磁铁磁性强弱的方法： （1）改变电路中的电流大小； （2）改换不同匝数的螺线管； （3）在螺线管中插入铁芯。 对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？ 演示实验1：电流大小与电磁铁磁性强弱的关系 你会看到什么现象？ 电磁铁吸引小铁钉的数量不同 结论： 匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。 演示实验2：线圈匝数与电磁铁磁性强弱的关系。 从实验中，你看到了什么现象？ 电磁铁吸引小铁钉的数量不同 结论： 电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电磁铁的磁性越强。 小组讨论：电磁铁的优点有哪些？ 1.磁性的有无可以通过电流的通断来控制； 2.磁性的强弱可以通过改变电流的大小、线圈的匝数、是否插入铁芯来控制： 3.电磁铁的磁极可以通过改变电流的方向来控制。 四、电磁铁的应用 电磁起重机 电磁选矿机 液压电磁吸盘 磁悬浮列车 电铃 四、电磁铁的应用 高压电磁锁 电磁阀门 电磁吊车 电磁计量校准仪 五、电磁继电器 五、电磁继电器 1．电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2．电磁继电器的构造 工作电路 控制电路 3．电磁继电器的工作原理 图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。 练习： 课堂小结 电磁铁 电磁铁的磁性 电磁铁的应用 电磁继电器 谢谢聆听！ Lavf57.62.100 $$