精品解析：江西省萍乡市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

江西省萍乡市2024-2025学年七年级第一学期期中道德与法治试题 说明：1．本试卷共四大题，23道题。全卷满分100分，考试时间80分钟。 2．本试卷分为实题卷和答题卷，请将答案写在答案卷上，不得在试卷上作答。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分） 在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题意的选项。请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 每年9月1日，初一新生都期待满满地走进校园，穿过“初中门”，参加升旗仪式、开学典礼……一张张充满希望的脸庞面带微笑，或好奇，或憧憬，或欣喜……他们即将在这里度过人生最美的青春年华。中学时代之所以美好是因为（ ） ①让我们站在新的起点上，最终决定我们人生发展的高度 ②为我们的一生奠定重要基础，为人生打上丰富而厚实的底色 ③激发我们的潜能，让每个人都能成才成名 ④具有独特价值和意义，见证着一个人从少年到青年的生命进阶 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 ②④：题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代为我们的一生奠定重要基础，为人生打上丰富而厚实的底色；具有独特价值和意义，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，故②④符合题意； ①：最终决定，说法绝对，故①说法错误； ③：都能，说法绝对，故③说法错误； 故本题选D。 2. 陈艺文在2024巴黎奥运会女子3米板决赛中获得冠军，她在赛前曾说：“在奥运会以前，我觉得我的整个青春、大半童年、所有生活就是为了这一个目标。现在站上了巴黎奥运会舞台，我有信心把状态调整到最佳，尽量把每一个动作做到最好，画上一个圆满的句号。”陈艺文的话启示我们（ ） A. 我们要把握机遇，投身体育事业 B. 我们应做好规划，努力向着目标前进 C. 没有规划容易让我们陷入盲目 D. 人生只能确定一个目标，不能更改 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划。 B：题文内容体现了做好规划和努力的重要性，因此，这启示我们有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体 行动中，故B说法正确； A：中学生要努力学习，不是投身体育事业，故A说法错误； C：说法正确，但在题文中未涉及，故C不符合题意； D：说法太绝对，人生目标分长远目标和近期目标，可以调整更改，故D说法错误； 故本题选B。 3. 如图漫画给我们的启示是（ ） A. 要敢于相信自己 B. 要树立远大理想 C. 要学会正确地认识自己 D. 要学会坚持自己的目标 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查要正确认识自己。 C：漫画中，公鸡认为太阳出来是自己的能力所致，这是不能正确认识自己的表现，启示我们应该正确认识自己，C符合题意； ABD：这与题文的主旨内容不符，故ABD与题意不符； 故本题选C。 4. 电影《热辣滚烫》中因肥胖自卑的杜乐莹，在一场拳击比赛结束后发了一条朋友圈：打完了一次拳击比赛，赢了一次！其实她并未在擂台上战胜对手，但是她找到自己，战胜了曾经的自己。这启示我们（ ） A. 以自我为中心，发现自我 B. 学会接纳自己，欣赏自己 C. 做更好的自己，努力减肥 D. 调试矛盾心理，追求梦想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 B：题干中，因肥胖自卑的杜乐莹，找到自己，战胜了曾经的自己，启示我们要学会接纳自己，欣赏自己，故B符合题意； A：“以自我为中心”是自私的表现，故A错误； C：“努力减肥”说法错误，要健康合理的饮食，故C错误； D：说法正确，但与题干主旨不符合，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（ ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③：虽然“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，但他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，说明了做更好的自己，就要不断完善自己，促进自我发展，要善于发挥自己的优点和长处，故①③说法正确； ②：要主动改正缺点，故②说法错误； ④：题干材料没有体现善于向他人学习的内容，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 2024年2月10日0时0分，中央广播电视总台春晚长沙分会场的一曲《都实现》，激励青年“成功和失败不是用结果去衡量，挫折和磨难只会让我变得更强，梦想都能实现，全都能实现”。下列说法正确的是（ ） ①只要经历过挫折和磨难，就能实现梦想 ②梦想能够不断激发我们对生命的热情和勇气 ③有梦想就有希望，人类才能不断进步和发展 ④挫折是梦想与现实之间的桥梁 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想的认识。 ①：“只要”说法太绝对，故①说法错误； ②③：梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展，有梦就有希望，梦想能够不断激发我们对生命的热情和勇气，故②③说法正确； ④：努力是梦想与现实之间的桥梁，故④说法错误； 故本题选C。 7. 2023暑假期间，四安某中学组织一日劳动实践营活动一割水稻。同学们了解水稻的种植，感受割水稻劳作，亲手制作水稻成长履历作品，进一步培养观察能力和分析能力，增强学习、动手能力。由此可见（ ） ①学习也可表现为探究、发现、体验和感悟②学习不仅仅局限在学校，我们所触、所听、所做，都可以是学习 ③读万卷书不如行万里路，只有劳动才能学到真本领④传统的课堂教学已经过时，不适应学生的全面发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①②：结合题文，同学们通过参与割水稻的一日劳动实践营活动，培养了观察能力和分析能力，增强学习、动手能力，这说明了学习也可表现为探究、发现、体验和感悟；学习不仅局限在学校，我们所触、所听、所做，都可以是学习，故①②符合题意； ③：只有劳动才能学到真本领说法过于绝对，通过学校学习也可以学到真本领，故③说法错误； ④：传统的课堂教学还是学生学习的主阵地，没有过时，故④说法错误； 故本题选A。 8. 习近平主席曾指出“青年最富有朝气，最富有梦想”。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于“梦想与现实”的关系认识正确的是（ ） A. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 B. 所有的梦想都能够引领我们走向成功 C. 现实常常把梦想打败，梦想都是臆想 D. 努力付诸行动，梦想才能够变成现实 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想与现实的关系。 D：中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，表明努力是梦想与现实之间的桥梁，努力付诸行动，梦想才能够变成现实，故D符合题意； A：梦想经过努力是可以实现的，故A说法错误； B：不是所有的梦想都能够引领我们走向成功，过分夸大了梦想的作用，故B说法错误； C：“都是”说法太绝对，梦想不是臆想，梦想经过努力是可以实现的，故C说法错误； 故本题选D。 9. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小金爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承优良家风。 ①③：题文中，爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，这体现了良好家风对孩子成长的重要性，表明父母是子女成长中的第一任老师，好的家风利于子女形成正确的价值观，故①③说法正确； ②：良好家风对子女成长起积极作用，故②说法错误； ④：没有伤害孩子的自尊，故④说法错误； 故本题选C。 10. 5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活的良好家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①放学回家后，主动分担家务 ②害怕父母生气，谎报考试成绩 ③面对父母争吵，积极劝说和解 ④面对弟弟的陪玩邀请，立即拒绝 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查如何建设美好家庭。 ①③：结合所学，分析选项，放学回家后，主动分担家务；面对父母争吵，积极劝说和解都是为构建和谐家庭出力的表现，故①③说法正确； ②：谎报学习成绩是不诚信的表现，故②说法错误； ④：拒绝弟弟的陪玩要求不利于良好家庭的建设，故④说法错误； 故本题选B。 11. 升入中学后，小明的数学成绩越来越好，而语文成绩却越来越差。班主任问他原因，他说喜欢数学老师的教学方式，不喜欢语文老师的教学方式。对此，你给出的正确建议是（ ） A. 哪位老师讲课有趣就只听哪位老师的课 B. 提高自主学习能力比听课重要 C. 只尊重自己喜欢的老师 D. 应该尊重并适应不同风格的老师 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳不同风格老师。 D：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维等方面差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同风格。题干中，小明应学会不同风格的老师，要善于发现老师的优点，承认老师之间的差异，尊重并适应不同风格的老师，D说法正确； A：不利于自己全面发展，A说法错误； B：提高自主学习能力和听课都重要，B说法错误； C：我们应该尊重并适应不同风格的老师，C说法错误； 故本题选D。 12. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①重视学习，无视老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与老师平等相待和相互促进、师生交往理想状态的表现。 ②③：依据题文，张桂梅老师将一生奉献给贫困山区教育事业，让一批批女孩走出了大山，改变了命运，张桂梅老师的事迹告诉我们面对老师，应该平等相待，坦诚友好；关心老师，理解老师，故②③符合题意； ①：我们要学会尊重老师，而不是无视老师，故①说法错误； ④：我们要与老师相互沟通、相互交流，故④说法错误； 故本题选B。 13. 某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（ ） ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题、建立友谊的方法、友谊的特质。 ③④：题文中的小新同学因为向网友透露了自己的住址也联系方式，因而不断受到骚扰，严重影响了自己的学习和生活，这一案例警示我们虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们一定要有自我保护意识，对自己的个人信息要注意保密。网上交往具有虚拟性特点，需要我们理性辨别、慎重选择，同时也要遵守法律法规。故③④符合题意； ①：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景等外在因素，题文中未体现这一观点，故①不符合题意； ②：建立友谊需要我们敞开心扉、开放自己、主动表达，但题文说明的是网上交往要提高自我保护意识，故②不符合题意； 故本题选D。 14. “搭子”是2023年流行的一种社交关系模式，因相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过一段各自满意的时光。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”等。什么样的人更能成为“搭子”?以下回答你认同的是（ ） A. 志同道合，志趣相投 B. 亲密无间，不分界限 C. 忠诚信任，无限宽容 D. 善解人意，投其所好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，更能成为“搭子”，故A说法正确； B：我们要尊重对方，应有界限，故B说法错误； C：宽容是有原则的，故C说法错误； D：善解人意，要真诚，不是投其所好，故D说法错误； 故本题选A。 15. 友谊的彩虹点亮青春，让我们的成长与友谊同行。下列评析正确的是（ ） ①“人生交契无老少，论交何必先同调”——友谊是一种亲密关系 ②“友直，友谅，友多闻，益矣”——朋友见证我们一起走过的成长历程，我们需要结交更多的朋友 ③小英和小慧是好朋友，遇到疑惑相互解答，遇到困难相互帮助，彼此关怀——友谊是平等的、双向的 ④放学后，小李发现好友闷闷不乐，问他原因，好友也不肯说——友谊需要彼此尊重，应把握好分寸 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、学会关心和尊重朋友。 ①：“人生交契无老少，论交何必先同调”意思是与朋友交往不必在乎身份地位年龄等之间的差异，重要的是朋友之间能够交心，说明友谊是一种心灵的相遇，故①说法错误； ②：“友直，友谅，友多闻，益矣”，意思是同正直的人、诚实的人、见识广的人交朋友，不是结交更多的朋友，故②说法错误； ③：小英和小慧是好朋友，遇到疑惑相互解答，遇到困难相互帮助，彼此关怀，这体现出友谊是平等的、双向的，故③说法正确； ④：小李发现好友闷闷不乐，问他原因，好友也不肯说，这说明友谊需要彼此尊重，应把握好分寸，故④说法正确； 故本题选D。 16. 北京时间2024年5月28日18时58分，经过约8.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。航天员叶光富、李广苏已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。这告诉我们（ ） ①美好的集体要重视合作而非竞争 ②美好的集体是充满关怀与友爱的 ③美好集体的建设要围绕共同目标，善于分工合作 ④美好集体的建设需要每个人的智慧和力量 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征、建设美好集体的要求。 ③④：叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务，告诉我们美好集体的建设要围绕共同目标，善于分工合作，美好集体的建设需要每个人的智慧和力量，故③④说法正确； ①：美好的集体要重视合作，也要重视竞争，故①说法错误； ②：说法正确但题干没有体现，故②不符合题意； 故本题选C。 17. 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①集体利益与个人利益完全冲突 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作④要坚持集体主义放弃个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源、坚持集体主义。 ②③：分析题文，北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行，这说明集体中的成员应识大体顾大局；集体的力量来源于成员共同目标和团结协作，故②③说法正确； ①：在集体中，集体利益与个人利益是一致的，故①说法错误； ④：坚持集体主义并不意味着放弃个人利益，故④说法错误； 故本题选C。 18. 2023年的亚锦赛中，林高远凭借极其出色的发挥夺得多枚冠军奖牌，谈到两位搭档，林高远认为王艺迪打得比自己更好、更主动果断；觉得樊振东站的位置更高，看问题也更深刻，可以学习到非常多的东西。这告诉我们（ ） ①每个人都有过集体生活的情感需要 ②在集体中，人与人之间的差异会不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” ④在集体中我们可以学习他人优点、完善自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①：题文主旨强调集体生活成就我，并未体现每个人都有过集体生活的情感需要，故①不符合题意； ②：人与人之间的差异不会缩小，故②说法错误； ③④：依据教材知识，结合题文林高远谈到可以从队友身上学到非常多的东西可知，人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，在集体中我们可以学习他人的优点、完善自己，故③④说法正确； 故本题选D。 二、简要回答（本大题共2小题，每题6分，共12分）简明扼要，条理清楚 19. 2024年3月28日，中国宝武集团宝钢技能大师王军做为特邀嘉宾，参加了上海科学技术职业学院举办的技能大师论坛会，王军现场分享了自己的学习经历，作为一名技术工人，他酷爱学习，不管走到哪里，书籍始终与他相伴，将近40年的坚持，60多本、100多万字的学习笔记，记录了他成为“蓝领科学家”的成长之路。 结合材料，运用所学知识，请你谈一谈王军重视学习、坚持学习的缘由？ 【答案】①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。 ④学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性 能力考查：运用所学知识分析、解决问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：他酷爱学习，不管走到哪里，书籍始终与他相伴→可链接的学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。 关键词②：60多本、100多万字的学习笔记，记录了他成为“蓝领科学家”的成长之路→可链接的学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 2024年8月12日，巴黎奥运会正式举行闭幕仪式。中国乒乓球国家队运动员孙颖莎作为亚洲代表出席巴黎奥运会闭幕式，成为奥运会历史上第一个代表亚洲参加闭幕式的女性。 孙颖莎眼中的自己 我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的性格开朗，心态积极。 退役冠军邓亚萍对孙颖莎的评价 有灵气、气势足，但有时候心态不够稳定，有点浮躁，缺少耐心和忍耐力，需要在反手技术和打周旋球上面再加强一些。 （1）材料表明，孙颖莎通过哪些途径认识自己？ （2）孙颖莎应该如何正确对待邓亚萍对自己评价，请你从方法的角度谈一谈？ 【答案】（1）途径：①自我评价 ②他人评价 （2）①用心倾听 ②注重沟通 ③勇于面对 ④理性应对 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己，正确对待他人的评价 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孙颖莎认为自己是个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的性格开朗，心态积极→可链接正确认识自己。 关键词②：退役冠军邓亚萍认为孙颖莎是够稳定，有点浮躁，缺少耐心和忍耐力，需要在反手技术和打周旋球上面再加强一些→可链接正确对待他人的评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查正确对待他人的评价的要求，可结合教材知识进行作答。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。 △北京时间2024年7月31日，在巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中，中国选手全红婵和陈芋汐以“拿捏”全场的姿态，默契配合，以碾压式的胜利，征服了观众和裁判，为我国赢得了一枚金牌。她们取得今天的成绩得益于平时深厚友谊和刻苦训练，在生活中她们相互帮助，相互学习，相互监督。在训练中她们不断发展自己、完善自己、发掘自己的潜能。汗水铸就梦想，她们用自己的实际行动和了不起的成就为青少年树立了最好的榜样。 △青少年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为重要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 △“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记对青年一代寄予殷切期望。作为青年一代，我们要牢记习近平总书记的嘱托，坚定远大的理想信念，涵养无私奉献的精神品格，努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目 题目：_____________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《激扬青春筑梦人生》《以梦为马不负韶华》等 （2）（1）从梦想的角度：编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 （2）从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （3）从认识自己的角度：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。在生活实践认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 （4）从做更好的自己的角度：我们需要学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人，为社会服务中实现的。 （5）从友谊的角度：友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 【解析】 【分析】考点考查：少年梦想与中国梦的关系、正确认识自己、做更好的自己、友谊的特质、学习的重要性、学习和梦想的关系 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 本题考查自拟题目，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用的少年梦与中国梦的关系、正确认识自己、做更好的自己、友谊的特质、学习的重要性、学习与梦想的关系的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：全红婵取得成绩得益于平时深厚友谊，在生活中她们相互帮助，相互学习，相互监督→可链接友谊的特质； 关键词②：在训练中她们不断发展自己、完善自己、发掘自己的潜能→可链接正确认识自己、做更好的自己； 关键词③：青少年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为重要任务，让勤奋学习成为青春远航的动力→可链接学习成就梦想、学习的重要性； 关键词④：青年一代，我们要牢记习近平总书记的嘱托，坚定远大的理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量→可链接少年梦想的特点，少年梦与中国梦的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（本大题共2小题，共22分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 2024年9月6日，江西省萍乡市芦溪县特殊学校刘小清老师被推选为2024年度全国教书育人楷模。她扎根特殊教育28年，从青丝到华发，她给予每一个特殊学生母亲般的呵护。为了让每个孩子学有所得，她尽一切努力，耐心教几十上百遍。她带领教师为重度残疾学生送教，路途最远、残疾程度最重、家境最困难的学生的送教工作都被她揽下……许多家长不畏路途遥远慕名而来，“天使”们从这里张开翅膀，许多考入大学，顺利就业。 （1）结合材料和所学知识，谈一谈你对教师职业的认识？ （2）现在学校正在评选优秀教师，你想推荐身边的哪位老师，推荐理由是什么？ 【答案】（1）①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 ③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 ④老师是我们品格引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 （2）老师名字：某某某； 推选理由：以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心为范围列举事例。 示例：推荐班主任李老师；李老师坚寸教育初心，是有理想信念的好老师。她用爱心、耐心和智慧教学生学习知识、学会做人，注重培养学生的兴趣爱好，倡导快乐教育，是有道德情操的好老师。她从学情出发制定学习策略，大力倡导情景化教学模式，是有扎实学识的好老师。她爱生如子，在班主任工作中细致入微，关心学生心理健康，是有仁爱之心的好老师。 【解析】 【分析】考点考查：教师的工作特点、教师的作用的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用教师的工作特点和作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她扎根特殊教育28年，从青丝到华发，她给予每一个特殊学生母亲般呵护→教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命，是履行教育教学职责的专业人员。 关键词②：为了让每个孩子学有所得，她尽一切努力，耐心教几十上百遍→教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 关键词③：“天使”们从这里张开翅膀，许多考入大学，顺利就业→老师是我们品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 本题考查推荐好老师，并说明推荐理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 为帮助同学们进一步理解集体的内涵，某校七（1）班打算出一期黑板报，并设计了一下板块，请根据要求完成下列任务。 〖学习园地〗 学习委员收集了以下名人名言，准备在学习园地板块进行展示。 名言 蕴含的道理 单丝不成线，独木不成林 （1）请你帮她分析这一名言蕴含的道理 〖集体生活成就我〗 在“集体生活成就我”板块中，同学们分享了日常校园生活中的片段。 小艾 我以前内向、胆小，不敢回答老师的问题，我周围的同学们经常鼓励我回答，在同学们的鼓励下，我逐渐变的自信开朗起来，学习成绩也有了提升，我还代表班级参加了校演讲比赛。 小亮 上个星期我因为生病，在家休息，同学们打来电话问候，并为我辅导功课。 小美 同学们推荐我当黑板报主编，我认真准备，主动和同学们交流、合作，最终为大家呈现出了一期内容丰富的黑板报，这让我很有成就感。 小海 我刚从外地学校转来不久，以前上课有一直开小差的毛病，到了新的班级后看见周围的同学都集中注意力听讲、思考，渐渐地我上课也不再开小差了。 （2）结合所学知识思考，上面四位同学的变化和成长说明美好集体对个人成长有什么影响？ （3）建设美好班集体需要我们每一个人付出行动，请结合自己的实际班级生活经历，完成以下“建设美好班级”行动清单。 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表达清晰，不少于40字 “建设美好班级”行动清单 我做到管理好个人卫生，维护好班级环境…… ①我做到_____________________ ②我做到_____________________ ③我做到_____________________ 【答案】（1）要参与集体生活 （2）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。集体成员间的互相体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 ③集体生活有助于我们学会与人交往，为我们搭建交往的平台。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 （3） ①. 遵守规则 ②. 文明礼貌 ③. 尊重老师、团结同学等 【解析】 【分析】考点考查：集体的内涵、集体生活的作用、建设美好集体的做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用集体的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：单丝不成线，独木不成林→可链接参与集体生活； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用集体生活的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小艾内向、胆小，在同学们的鼓励下，逐渐变的自信开朗起来，学习成绩也有了提升→可链接集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人； 关键词②：小亮生病，同学们打来电话问候，并辅导功课→可链接集体生活能带给我们温暖、学会与人交往； 关键词③：小美当黑板报主编，为大家呈现出了一期内容丰富的黑板报，很有成就感→可链接集体生活有助于培养我们的责任感； 关键词④：小海转学后，在同学们的影响下，越来越自律→可链接集体生活有助于我们发展个性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查建设美好集体的做法,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省萍乡市2024-2025学年七年级第一学期期中道德与法治试题 说明：1．本试卷共四大题，23道题。全卷满分100分，考试时间80分钟。 2．本试卷分为实题卷和答题卷，请将答案写在答案卷上，不得在试卷上作答。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分） 在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题意的选项。请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 每年9月1日，初一新生都期待满满地走进校园，穿过“初中门”，参加升旗仪式、开学典礼……一张张充满希望的脸庞面带微笑，或好奇，或憧憬，或欣喜……他们即将在这里度过人生最美的青春年华。中学时代之所以美好是因为（ ） ①让我们站在新起点上，最终决定我们人生发展的高度 ②为我们的一生奠定重要基础，为人生打上丰富而厚实的底色 ③激发我们潜能，让每个人都能成才成名 ④具有独特价值和意义，见证着一个人从少年到青年的生命进阶 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 陈艺文在2024巴黎奥运会女子3米板决赛中获得冠军，她在赛前曾说：“在奥运会以前，我觉得我的整个青春、大半童年、所有生活就是为了这一个目标。现在站上了巴黎奥运会舞台，我有信心把状态调整到最佳，尽量把每一个动作做到最好，画上一个圆满的句号。”陈艺文的话启示我们（ ） A. 我们要把握机遇，投身体育事业 B. 我们应做好规划，努力向着目标前进 C. 没有规划容易让我们陷入盲目 D. 人生只能确定一个目标，不能更改 3. 如图漫画给我们的启示是（ ） A. 要敢于相信自己 B. 要树立远大理想 C. 要学会正确地认识自己 D. 要学会坚持自己的目标 4. 电影《热辣滚烫》中因肥胖自卑的杜乐莹，在一场拳击比赛结束后发了一条朋友圈：打完了一次拳击比赛，赢了一次！其实她并未在擂台上战胜对手，但是她找到自己，战胜了曾经的自己。这启示我们（ ） A. 以自我为中心，发现自我 B. 学会接纳自己，欣赏自己 C. 做更好的自己，努力减肥 D. 调试矛盾心理，追求梦想 5. 2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（ ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2024年2月10日0时0分，中央广播电视总台春晚长沙分会场的一曲《都实现》，激励青年“成功和失败不是用结果去衡量，挫折和磨难只会让我变得更强，梦想都能实现，全都能实现”。下列说法正确的是（ ） ①只要经历过挫折和磨难，就能实现梦想 ②梦想能够不断激发我们对生命的热情和勇气 ③有梦想就有希望，人类才能不断进步和发展 ④挫折是梦想与现实之间的桥梁 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2023暑假期间，四安某中学组织一日劳动实践营活动一割水稻。同学们了解水稻的种植，感受割水稻劳作，亲手制作水稻成长履历作品，进一步培养观察能力和分析能力，增强学习、动手能力。由此可见（ ） ①学习也可表现为探究、发现、体验和感悟②学习不仅仅局限在学校，我们所触、所听、所做，都可以是学习 ③读万卷书不如行万里路，只有劳动才能学到真本领④传统的课堂教学已经过时，不适应学生的全面发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 习近平主席曾指出“青年最富有朝气，最富有梦想”。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于“梦想与现实”的关系认识正确的是（ ） A. 梦想与现实是平行线，永远无法相交 B. 所有的梦想都能够引领我们走向成功 C. 现实常常把梦想打败，梦想都是臆想 D. 努力付诸行动，梦想才能够变成现实 9. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小金爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 10. 5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐生活的良好家庭氛围。幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①放学回家后，主动分担家务 ②害怕父母生气，谎报考试成绩 ③面对父母争吵，积极劝说和解 ④面对弟弟的陪玩邀请，立即拒绝 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 升入中学后，小明的数学成绩越来越好，而语文成绩却越来越差。班主任问他原因，他说喜欢数学老师的教学方式，不喜欢语文老师的教学方式。对此，你给出的正确建议是（ ） A. 哪位老师讲课有趣就只听哪位老师的课 B. 提高自主学习能力比听课重要 C. 只尊重自己喜欢的老师 D. 应该尊重并适应不同风格的老师 12. 2024年9月10日在央视一套首播《山花烂漫时》，该剧根据七一勋章获得者、时代楷模、丽江华坪女子高中张桂梅校长的真实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员，将一生奉献给贫困山区教育事业，创建全国唯一一所全免费的女子高中，让一批批女孩走出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该（ ） ①重视学习，无视老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有（ ） ①友谊是一种心灵相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “搭子”是2023年流行的一种社交关系模式，因相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过一段各自满意的时光。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”等。什么样的人更能成为“搭子”?以下回答你认同的是（ ） A. 志同道合，志趣相投 B. 亲密无间，不分界限 C. 忠诚信任，无限宽容 D. 善解人意，投其所好 15. 友谊的彩虹点亮青春，让我们的成长与友谊同行。下列评析正确的是（ ） ①“人生交契无老少，论交何必先同调”——友谊是一种亲密关系 ②“友直，友谅，友多闻，益矣”——朋友见证我们一起走过的成长历程，我们需要结交更多的朋友 ③小英和小慧是好朋友，遇到疑惑相互解答，遇到困难相互帮助，彼此关怀——友谊是平等的、双向的 ④放学后，小李发现好友闷闷不乐，问他原因，好友也不肯说——友谊需要彼此尊重，应把握好分寸 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 16. 北京时间2024年5月28日18时58分，经过约8.5小时出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。航天员叶光富、李广苏已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。这告诉我们（ ） ①美好的集体要重视合作而非竞争 ②美好的集体是充满关怀与友爱的 ③美好集体的建设要围绕共同目标，善于分工合作 ④美好集体的建设需要每个人的智慧和力量 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 17. 2024年1月10日，是北斗卫星立项整整30年的日子，许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这表明（ ） ①集体利益与个人利益完全冲突 ②集体中的成员应识大体顾大局 ③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作④要坚持集体主义放弃个人利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 2023年的亚锦赛中，林高远凭借极其出色的发挥夺得多枚冠军奖牌，谈到两位搭档，林高远认为王艺迪打得比自己更好、更主动果断；觉得樊振东站的位置更高，看问题也更深刻，可以学习到非常多的东西。这告诉我们（ ） ①每个人都有过集体生活的情感需要 ②在集体中，人与人之间的差异会不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” ④在集体中我们可以学习他人优点、完善自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简要回答（本大题共2小题，每题6分，共12分）简明扼要，条理清楚 19. 2024年3月28日，中国宝武集团宝钢技能大师王军做为特邀嘉宾，参加了上海科学技术职业学院举办的技能大师论坛会，王军现场分享了自己的学习经历，作为一名技术工人，他酷爱学习，不管走到哪里，书籍始终与他相伴，将近40年的坚持，60多本、100多万字的学习笔记，记录了他成为“蓝领科学家”的成长之路。 结合材料，运用所学知识，请你谈一谈王军重视学习、坚持学习的缘由？ 20. 2024年8月12日，巴黎奥运会正式举行闭幕仪式。中国乒乓球国家队运动员孙颖莎作为亚洲代表出席巴黎奥运会闭幕式，成为奥运会历史上第一个代表亚洲参加闭幕式的女性。 孙颖莎眼中的自己 我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的性格开朗，心态积极。 退役冠军邓亚萍对孙颖莎的评价 有灵气、气势足，但有时候心态不够稳定，有点浮躁，缺少耐心和忍耐力，需要在反手技术和打周旋球上面再加强一些。 （1）材料表明，孙颖莎通过哪些途径认识自己？ （2）孙颖莎应该如何正确对待邓亚萍对自己的评价，请你从方法的角度谈一谈？ 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。 △北京时间2024年7月31日，在巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中，中国选手全红婵和陈芋汐以“拿捏”全场的姿态，默契配合，以碾压式的胜利，征服了观众和裁判，为我国赢得了一枚金牌。她们取得今天的成绩得益于平时深厚友谊和刻苦训练，在生活中她们相互帮助，相互学习，相互监督。在训练中她们不断发展自己、完善自己、发掘自己的潜能。汗水铸就梦想，她们用自己的实际行动和了不起的成就为青少年树立了最好的榜样。 △青少年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为重要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 △“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记对青年一代寄予殷切期望。作为青年一代，我们要牢记习近平总书记的嘱托，坚定远大的理想信念，涵养无私奉献的精神品格，努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目 题目：_____________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共22分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 2024年9月6日，江西省萍乡市芦溪县特殊学校刘小清老师被推选为2024年度全国教书育人楷模。她扎根特殊教育28年，从青丝到华发，她给予每一个特殊学生母亲般的呵护。为了让每个孩子学有所得，她尽一切努力，耐心教几十上百遍。她带领教师为重度残疾学生送教，路途最远、残疾程度最重、家境最困难的学生的送教工作都被她揽下……许多家长不畏路途遥远慕名而来，“天使”们从这里张开翅膀，许多考入大学，顺利就业。 （1）结合材料和所学知识，谈一谈你对教师职业的认识？ （2）现在学校正在评选优秀教师，你想推荐身边的哪位老师，推荐理由是什么？ 23. 为帮助同学们进一步理解集体的内涵，某校七（1）班打算出一期黑板报，并设计了一下板块，请根据要求完成下列任务。 〖学习园地〗 学习委员收集了以下名人名言，准备在学习园地板块进行展示。 名言 蕴含的道理 单丝不成线，独木不成林 （1）请你帮她分析这一名言蕴含道理 〖集体生活成就我〗 在“集体生活成就我”板块中，同学们分享了日常校园生活中的片段。 小艾 我以前内向、胆小，不敢回答老师的问题，我周围的同学们经常鼓励我回答，在同学们的鼓励下，我逐渐变的自信开朗起来，学习成绩也有了提升，我还代表班级参加了校演讲比赛。 小亮 上个星期我因为生病，在家休息，同学们打来电话问候，并为我辅导功课。 小美 同学们推荐我当黑板报主编，我认真准备，主动和同学们交流、合作，最终为大家呈现出了一期内容丰富的黑板报，这让我很有成就感。 小海 我刚从外地学校转来不久，以前上课有一直开小差的毛病，到了新的班级后看见周围的同学都集中注意力听讲、思考，渐渐地我上课也不再开小差了。 （2）结合所学知识思考，上面四位同学的变化和成长说明美好集体对个人成长有什么影响？ （3）建设美好班集体需要我们每一个人付出行动，请结合自己的实际班级生活经历，完成以下“建设美好班级”行动清单。 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表达清晰，不少于40字 “建设美好班级”行动清单 我做到管理好个人卫生，维护好班级环境…… ①我做到_____________________ ②我做到_____________________ ③我做到_____________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$