第6课 第2框 多彩的职业-【木牍中考●名师教案】2024-2025学年九年级下册道德与法治

第2框　多彩的职业 ◇教学目标◇ 道德修养 　　初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。 责任意识 体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。 ◇教学重难点◇ 教学重点 做好职业准备,规划好自己的职业生涯。 教学难点 敬业精神的重要性和内容。 ◇教学过程◇ 导入新课 阅读教材P73“运用你的经验”,思考: 与同学分享你的走访收获。 提示:结合自身实际,写出自己的走访收获即可。如最喜欢的职业是医生。①职业的主要特点:成熟周期长,需要承受巨大风险,工作时间无规律,工作强度大。②入职条件与能力要求:具有良好的职业素质和道德修养,遵守行业规范,熟悉相关法律法规;具有人道主义精神,尊重、关心、同情病患;具有强烈的责任感,坚守工作岗位;具有较强的学习意识,自主提高个人专业素质和能力;具有团结合作意识;具有丰富的专业知识储备等。③从业者的职业认同感:职业认同感较高,医生是关乎人的生命健康的重要职业。 教师过渡:俗话说“三百六十行,行行出状元”,社会职业是多样的,成为行业中的状元,需要方方面面的努力。本课时,我们就一起来学习《多彩的职业》。 新课讲授 一、职业准备 1.阅读材料,思考: “啃老族”是指一些不升学、不就业、不进修、不参加就业辅导,终日无所事事的族群。“啃老族”并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养。社会学家称之为“新失业群体”。 你认为“啃老族”主要欠缺的是什么? 提示:自立能力和对自己、对他人、对社会的责任感。 教师小结现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。 2.阅读教材P74“探究与分享”,思考: 小王、小吴的故事给你什么启示? 提示:选择的工作,能够符合自己的兴趣爱好,是快乐的;如果不是自己喜欢的,我们也要适应工作的需要,尽力做好自己的工作。 教师小结国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 3.阅读教材P75~76“探究与分享”,思考: (1)为什么有些职业会消失,有些职业会产生? 提示:随着社会经济发展、科技进步和产业结构调整,我国新产业新业态新模式不断涌现。互联网、人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术得到广泛运用,在加快传统服务业数字化升级改造的同时,还为新兴职业的涌现提供了客观条件。 (2)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响? 提示:给我们带来更多就业选择的机会,也对我们的素质提出了更高的要求。我们要培养创新精神和能力,全面发展自己,迎接未来世界的挑战。 教师小结①在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。②今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要。这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。 二、敬业精神 1.阅读材料,思考: 特级教师何金娣从教40年,深耕特殊教育20年。她率先在全市为有特殊教育需要的重度残疾孩子“送教上门”,实施真正意义上的“零拒绝教育”。她说:“虽然我们付出100%的努力,往往只能得到0.01%的效果,但孩子们的一点点进步,对我们来说都是莫大的幸福。” 何金娣等教师工作者的事迹给我们什么启示? 提示:对于职业要有担当,要有责任心。 教师小结选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 2.阅读材料,思考: 海外职业投资华人林志锋从武汉大学毕业后,选择当一名深圳海关的公务员。后来,他辞职投身资产管理行业,当时身边的亲戚朋友和同事都不理解他的决定。如今,他已经成为一名成功的投资人。他说:“热爱是投资最好的老师,如果你只是以赚钱为目的,你在投资上就走不了多远。投资业绩出色的人,每一位都是很勤奋的,都专注、深入地研究过某个行业和几家上市公司。” 选择职业时,为什么说“热爱是最好的老师”? 提示:做热爱的事情,心情舒畅,兴趣所致,就会全身心地投入。热爱能激发人的潜能,调动人的积极性和创造性,即便是遭遇困难和挫折,也能为实现自己的梦想奋勇前行。 教师小结劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富;只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 3.阅读教材P77~78“探究与分享”,思考: (1)你如何评价小丁的频繁跳槽? 提示:小丁的频繁跳槽不利于他积累工作经验。从事各种各样的职业,如果毫无定性,那么只能是没有任何经验和特长,最终一事无成,毕竟工作能力的培养,是一个长时间累积的过程。 (2)小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽? 提示:为了兴趣不应该频繁跳槽。我们要善于在工作实践中培养兴趣,做到干一行爱一行。 教师小结能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 4.阅读材料,思考: 全国劳动模范、共产党员徐虎,在水电修理工的平凡岗位上,长期积极主动地为居民排忧解难,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神,十年如一日义务为居民服务。作为上海普陀区中山北路房管所的水电修理工,徐虎发现居民下班以后正是用水用电高峰,也是故障高发时间,而水电修理工也已下班休息这一问题,于1985年在他管辖的地区率先挂出三个醒目的“水电急修特约报修箱”,每天晚上19时准时开箱,并立即投入修理工作中。从此,晚上19时,成了徐虎生活中最重要的一个时间概念。不管刮风下雨、冰冻严寒,还是烈日炎炎或节假日,徐虎总会准时背上工具包,骑上他那辆旧自行车,直奔这三个报修箱,然后按照报修单上的地址,走了一家又一家,从未失信过他的用户。多年来,徐虎累计开箱服务3700多天,共花费7400多个小时,为居民解决夜间水电急修项目2100多个,他被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。 (1)从上述材料中你得到什么启示? 提示:我们要向徐虎学习,认真对待自己的学习和生活,培养爱岗敬业等良好品质,服务社会、奉献社会。 (2)为使自己离成功更近一点,作为初中生的我们现在应做些什么? 提示:努力学习,提高各方面素养和能力,为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 教师小结初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 　　通过本课时的学习,我们知道了职业准备的有关知识,也了解了敬业精神的有关内容,知道了每种职业都有相应的职业要求。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 青春寄语:今天做好准备,明天创造辉煌! 板书设计 多彩的职业 1 学科网（北京）股份有限公司 $$