江苏省泰州市靖江市滨江学校2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

靖江市滨江学校2023-2024学年度期中测试 七年级语文 （满分100分，考试时间120分钟） 1、 积累与运用（共22分） 阅读下面的文字，完成下面1-3题。（8分） 轻轻地打开语文课本，眼前【甲】，美不 shèng收；解决散步时的分qí，zhāng显中华民族尊老爱幼的美德；瘫痪的史铁生，在秋天怀念与母亲jué别时，收获的“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧童的笛声，传递着春的气息；还有那可爱的水藻，仿佛把终年贮蓄的绿色献给济南的冬天【乙】在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2. 填入【甲】【乙】两处最恰当的一项是（ ）（2分） A. 花团锦簇；省略号 B. 花枝招展；省略号 C. 花团锦簇；句号 D. 花枝招展；句号 3. 下列说法正确的一项是（ ）（2分） A.划线句“还有那可爱的水藻，仿佛把终年贮蓄的绿色献给济南的冬天”是明喻。 B.“美德”“应和”“贮蓄”“绿色”分别是名词、动词、动词、名词。 C.“家父”“奉还”“寒舍”是谦辞，“令尊”“见教”“久仰”是敬辞。 D. 《论语》的作者是孔子。宋代把《论语》《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 4. 根据课文内容填空。（8分） 中华传统文化精深广博。半部《论语》治天下，仁爱礼义万古传：我们会以“有朋自远方来，① ”表达欢迎之情； 也会以“三人行， ② ”表示善学之意； 更会以“③ ，不亦君子乎”表现君子之风。唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠，字里行间透出人生百味； 我们能从“峨眉山月半轮秋，④ ”中，感受到诗人外出阅荡之憧憬与喜悦；能从“ ⑤ ，应傍战场开”和“不知何处吹芦管， ⑥ ”中感受到征人战争之苦与思乡之情；能从“正是江南好风景， ⑦ ”中感受到个人身世之悲与时代落幕之叹； 还能从“ ⑧ ，江春入旧年”中感悟出新旧交替之哲理。 5.综合性学习（6分） 学校七(1)班拟于11月5日在多功能厅举行“有朋自远方来”交流研讨会，邀请你完成以下任务。(6分) (1)班委会委托你去邀请王校长来参加活动，你会怎么说?(4分) (2)下面是班委会确定的交流会实施方案，请你将空缺的地方补充完整。（2分） 任务 活动名称 活动环节 “有朋自远方来”交流会 活动一:探讨交友之道 ② 交流对交友之道的看法 讨论网络交友的利与弊 活动二:① 组织自我风采展示活动 设计制作邀请卡 拟写发言提纲 活动三:寻觅知已好友 概括交友关键词 写寻友启事 二、阅读理解（38分） （一）阅读唐代诗人贾至①的《春思》一诗，回答问题。（4分） 春思 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。 【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫。 6.（1）本诗前两句描写的景物有草、柳、 、李花，通过对它们的描写，体现出春天的 特点。（2分） 7.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（2分） （二）阅读下面文言文，完成题目。（13分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （《咏雪》） 【乙】 王充字仲任，会稽上虞①人也，其先自魏郡元城徙焉②。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风③班彪④。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。 （选自《后汉书》，有刑改） 【注释】①会稽上虞：古地名。②焉：于之，到这里。③扶风：古地名。④班彪：汉代著名学者、史学家。 8.解释下列句中加点词的含义。（4分） （1）俄而雪骤（ ）（2）未若柳絮因风起（ ） （3）辄能诵忆（ ）（4）好博览而不守章句（ ） 9. 用“/”给下面语句划分句间停顿，停两处。（2分） 常 游 洛 阳 市 肆 阅 所 卖 书 一 见 辄 能 诵 忆 10. 请将文言文翻译成现代汉语。（4分） （1）温故而知新，可以为师矣。（《论语》） （2）遂博通众流百家之言。 11. 谢道韫和王充的故事告诉我们，一个人成才可能与哪些因素有关？（3分） （三）名著阅读（7分） 12.阅读《朝花夕拾》节选，回答问题。 我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。 分析作者为什么说“想做孝子的计划，完全绝望了”。（2分） 13.读《西游记》节选，回答问题。（3分） 八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。” (1)选段出自《西游记》中我们非常熟悉的一个故事 （1分），故事中的唐僧看不出妖怪的种种变化，除了他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的？请简要概括。（2分） 14.下面关于课外名著内容的说法有误的一项是（    ）（2分） A．《朝花夕拾》叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段，表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。 B．猪八戒误投猪胎，在高老庄被高太公招为上门女婿。 C．《西游记》中取经路上，观音菩萨等四位菩萨曾化成四位美女试探唐僧师徒四人，只有唐僧不动凡心。 D．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。 （四）阅读陈军的《粮食要到肚子里》，完成题目。(14分) ①儿时在农村长大，家乡人一般不说浪费粮食，而是说糟蹋粮食。在乡亲眼里，人要活命，得靠粮食，粮食与人有着过命的交情，而珍惜粮食、敬畏粮食最朴素的观念就是“粮食要到肚子里”。 ②【甲】记得那时收麦子，芒种前后是农家人忙断腰的一季。娘割麦子快，手持镰刀弯腰揽麦，只听到麦秆遇刃的“嚓嚓”声，一行割完才直起身来擦把汗。娘说这样割麦，一来少起身，腰就少疼点儿；二来可以少擦汗，不直起身汗就直接顺着眉毛滴到地里了。那时，学校都放麦假，让我们这些孩子也帮着家里麦收。割一天的麦子，太阳烤，麦芒刺，晚上躺在床上，脸又红又痛，腰都不是自己的了。很多年后，忆起割麦，脑海中总会浮现出金黄的麦浪，交织着滚烫的汗水和弯曲的脊背……收一季麦下来，爹娘都会瘦一圈。一粒麦就是一滴汗珠，一仓黄灿灿的麦子，就是一缸滚烫烫的汗珠。 ③割完麦子，我和妹妹的任务就是拾麦穗。看着两篓排列整齐的麦穗，爹会表扬我们：“你俩拾的这些麦子，够咱一家人吃上好几天了。”拾完麦穗后，地不急着耕，还要空上一个星期左右，娘说：“地里应该还有一些没有拾回来的麦穗，让鸟雀子叼干净了再犁。”【乙】 ④收麦后的第一顿馍，是我们最期待的。蒸馍前，爹挑水，劈上好的筋骨柴。娘揉面，做馍，上蒸笼。我和妹妹烧火，打下手。蒸笼开始变得潮湿，不断冒出麦香味儿时，两个小肚子开始“咕咕”叫，我和妹妹一步不离地守在旁边，等着开笼。娘心中有数，她说蒸馍的火候要刚刚好，不够火或者蒸过了，都不好吃。她一声“起笼”，笼盖一掀，那叫一个香啊！ ⑤可娘说，新麦下来的第一口馍是不能急着吃的。中午，太阳当头照，万物明朗。爹把一条板凳往太阳底下一放，把一屉热腾腾的馍放在板凳上。【丙】馍的热气袅袅升起，娘双手合十，嘴里祷告着。她双手从胸前一放下来，我和妹妹就跑上前，一人捧一个馍，因为烫，吹一口气，咬一口，嘴咧来咧去，手掂来掂去，不一会儿，一个钵头大的馍就下了肚。 ⑥【丁】在那明晃晃的阳光下，在那与粮相依的岁月里，在爹娘的衣襟边，馍香仿佛能在胃里留存好多年，未来某个特定时刻就会热乎乎地翻腾起。 ⑦懂得粮食的来之不易，自然不敢浪费。像我这样的农家孩子，不少规矩都是从吃饭而来，比如，吃多少盛多少，碗里不能剩饭；掉到地上的食物要捡起来，到不了人肚子里，也要到牲畜的肚子里；上学带的饼，吃不完一定要带回来。在梅雨季节，被褥、家具都会发霉，但粮食一般不会发霉，都保存得好好的。粮食，是一家人最可靠的家底。 ⑧那个年代，粮食不宽裕。有时接济不上了，或者家里来了客，麦子还没磨，都要去邻居家借面。我家靠面缸的那面墙上，像一面选举墙，借了谁家的面，就记下“正”字，欠几瓢就划几笔。家里磨了麦面，头等事就是还面。娘舀起满满一瓢面，再用一个小碗向上加，边加边轻轻拍实，直到堆出一道尖儿。我说：“借的时候是平平的一瓢。”娘噔我一眼：“你懂啥！”还叮嘱我路上不要跑，别把面洒了。 ⑨我自然知道粮食的金贵，还面的路上，我弓着腰护着瓢，小心翼翼，生怕有风来。但偶尔也有尖塌了、风吹飞的时候，弄得我一身白。我家的面倒入别家的面缸时，“噗”的一声，会升起一小团尘雾，真是欢腾。还三婶的面时，她说：“你娘这个人呀，就是讲究！”在粮食紧缺的那些年，还面时的这道尖儿，让娘在村里有了个好名声。 ⑩如今，生活富裕了，人们不再借面，粮食逐年增产，种粮收粮也机械化了，但儿时与粮食的交情，让我学会了珍惜。后来我到了城里，虽然不再种粮了，但看到粮食总是格外亲。对粮食的这份情义和吃饭的那些规矩，我也一点一点地讲给我的孩子。我给孩子们立了一条规矩，也是长辈们常常挂在嘴边的话——粮食要到肚子里。 （选自《光明日报》，有删改） 15.选文第②～⑤段分别写了我儿时生活的哪几个片段？请简要概括。（3分） 16.请赏析下面两段文字。（5分） （1）一粒麦就是一滴汗珠，一仓黄灿灿的麦子，就是一缸滚烫烫的汗珠。（从修辞手法的角度）（2分） （2）我自然知道粮食的金贵，还面的路上，我弓着腰护着瓢，小心翼翼，生怕有风来。（从人物描写的角度）（3分） 17. 结合文章内容，分析文中的“娘”的人物性格。（4分） 18. 以“粮食要到肚子里”为标题，有何作用？（2分） 三．作文（40分） 19.请以“风景就在近处”为题写一篇作文。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②卷面整洁，字数不少于600字； ③文中不得出现真实的人名、地名、校名等。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$