A11 2024年宿迁市中考道德与法治试卷-(备考2025)江苏省13大市中考道德与法治真题+模拟+分类28套卷

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2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.11 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
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来源 学科网

内容正文:

宿迁市2024年中考道德与法治试卷 8++露草中对乙 (满分:50分 考试时间:50分钟) 一、单项选择题;本大题共12小题:每小题2分,共24分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符 合题意。 1. “梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的 呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于 ) A. 指引人生方向 B. 提升道德品质 C. 增强生命韧性 D. 磨砺坚强意志 2. 教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器,但没有让人一路登天的“天梯”,如果已弱他 _ 强,向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要 ) A.悦纳自己 B. 自尊自信 C.与人为善 D. 自立自强 3. 小杰在学校午休期间,趁同学思思起身之时,偷偷将其椅子向后拉开,导致思思坐空,与座椅发生 碰撞,致使其视神经挫伤。人民法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案 例告诚我们要 ) ②敬畏生命,增强安全意识 ①学会包容他人 ③树立法治观念 ④以礼待人,消除矛盾隔匿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下面漫画警示我们青少年要 ,_ _ :去 1同学,向 利A/魂 人 初声水 实 :2斑 【注】A1指人工智能。 A.学会“信息节食” B. 学会辨析网络信息 C. 自觉抵制人工智能 D. 营造清朗网络空间 :斑 5.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于·公民的基本 权利和义务'规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明 ) ①宪法是国家的根本法 ②维护公平正义,是社会主义法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权 A11-1 ④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6. 2024年5月23日,习近平总书记主持召开企业和专家座谈会。参加座谈会的企业家代表来自国 有企业、民营企业、外资企业、港澳台资企业、专精特新“小巨人”企业、个体工商户等。这从一个侧 面说明我国坚持 ) A. 基层群众自治制度 B. 社会主义市场经济体制 C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 7. 汽车换“能”,家电换“智”,家装厨卫“焕新”。商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动 方案》以提高技术、能耗、排放等标准为牵引,鼓励消费者更换已经过时或功能失效的家电。这里 体现贯彻的新发展理念是 ) B.协调 C.绿色 A.开放 D.共享 8.《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布实施,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于 振奋民族精神,凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有重要而深远的意义。这表明 ) A.道德对法治具有支撑作用 B.法律是由国家强制力保证实施的 C. 道德具有教化和规范作用 D. 法律对道德建设具有促进作用 9.“富强、民主”连通“民惟邦本,本固邦宁”“民为贵”的质朴理想;“公正、法治”汲取“奉法者强则国 强,奉法者弱则国弱”的崇法思想;“诚信、友善”吸收“人而无信,不知其可也”“仁者爱人”的价值追 求......对此,下列理解正确的是 ) A. 么续文化血脉,固守中华文化基因 B. 文化多样性是人类社会的基本特征 C. 借鉴优秀外来文化,促进世界文明交流 D. 中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养 10. 中华人民共和国成立75年来,党领导人民战胜一次次困难,取得一个又一个举世瞩目的伟大成 就,由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。这 表明 ) ①办好中国的事情,关键在党 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色 ③中国共产党领导是全 国各族人民的利益所系,命运所系 ④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A11-2 11. 曾经风靡全球的中国制造“老三样”(服装、家电、家具),如今华丽升级,迎来了“新三样”(电动汽 车、钾电池、光伏产品)。与“老三样”相比,“新三样”吴现出以下特点。 “老三样” “新三样” 科技含量 相对较低 高科技含量 较低 附加值 较高 产业链 较短 产业链长,涉及多个领域 市场需求 以传统需求为主 以新兴需求为主,未来潜力巨大 “新三样”的兴起表明我国 ②推动经济高质量发展 ①促进国际关系民主化 ③构建国际经济新格局 ④寻求新的经济增 长点 A.①② C.②④ B①③ D.③④ 12.10年来,得益于共建“一带一路”,塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂重现活力,马尔代夫有了历史上第一 座跨海大桥,乌兹别克斯坦白内障患者重获光明,塞内加尔干早地区村民饮水更安心......共建 “一带一路” -_ ) A. 解决了世界经济发展不平衡问题 B. 有利于推动构建人类命运共同体 C. 符合和平与合作的当今时代主题 D. 推动国际关系从竞争转变成合作 二、简析题:共2小题。第13题8分,第14题6分,共14分。 13. 当前,一些中小学生形容自己的假期居家生活往往用“宅”和“懒”:“(我)不怎么出去玩,要么就是 和同学互相串门打游戏”“在家除了打游戏就是看电视,出去活动太累了”“我太懒了,只想待在家 里玩手机、玩游戏,就是很宅”......“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾。 社会生活需要交往。只有在人与人的交往中,不断创造美好的情感体验,才会使我们的生命 更有力量。 结合材料,运用所学知识,回答下列问题 (1)请简要阐述“无社交”缺憾给青少年成长带来的不利影响。(4分) A11-3 (2)在人际交往中,如何创造美好的情感体验?(4分) 14. 物业公司为解决停车纠纷,制定了车辆管理公约,并经意见征集,获得三分之二以上的业主赞成。 几名业主不听劝导,多次不文明停车,并拒签文明停车承诺书,被物业删除小区间道口车辆 自动识别信息,失去了车辆自由进出小区的便利。这几名业主以通行权受侵犯为由起诉物业公 司。人民法院依法审理并驳回了原告的诉讼请求。 (1)从道德层面评价这几名业主的行为。(4分) (2)从法治的角度,谈谈这几名业主的诉讼请求被驳回给我们的启示。(2分) A11-4 三、探究题:本题12分。要求紧扣题意,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析。 15.《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起正式施行。某班以“保障粮食安全”为 主题开展项目化学习,请你一起参与其中。 ★同学们通过查阅资料,了解到以下信息: 农关国本,粮系民生,粮食安全是“国之大者”。粮食安全保障法立足我国国情、粮情,聚焦耕 地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等方面的突出问题,对涉及粮食 安全的各个环节作出了较为全面系统的规定,为守好大国粮仓夯实了法治根基。 (1)粮食安全保障法是如何体现良法之治的?(4分) ★在小组讨论过程中,同学们发生了激烈的争论。 2023年,我国粮食总产量为69541万吨,实现了“一1连丰”,我国 粮食安全有稳固保障:如果粮食欠产,在经济全球化背景下,可以 通过进口弥补。 同学甲 我国是人口大国,保障粮食安全势在必行,必须立足白给白足,牢 牢端稳中国人白已的饭碗: 同学乙 (2)你赞同谁的观点?运用相关知识,阐述你的理由。(4分) A11-5 ★在成果交流展示环节,同学们分享了以下信息(部分): 同学甲 粮以地为本。保障国家粮食安全,要严守18亿亩耕地红线,积极拓展耕地空间。盐碱地是我国 耕地扩容、提质、增效的重要战略后备资源,是我国粮食增产的“潜在粮仓”..... 同学乙 解决好吃饭问题、保障粮食安全,要树立大食物观,既向陆地要食物,也向海洋要食物,耕海牧 渔,建设海上牧场、“蓝色粮仓”..... 同学丙 如果每人每餐浪费一粒米,那么全国14亿人一餐就要浪费掉5万千克粮食.... (3)结合以上展示成果,就“如何保障粮食安全”这一主题,给出你的学习报告。(要求:观点明确, 条理清楚,字数控制在100以内。4分) A11-6产力、高质量发展、国际竞争的实质等角度论述我国高 善于辩析网铬信息,合理利用网络,与学会“信息节食” 度重视发展算力的原因。(2)在作答时,首先,紧扣材 无关,B项符合题意,排除A项:C项错在“自觉抵制” 料中的“技术人员有很大的缺口”“算力资源没有得到 这一表述,排除:D项属于国家机关所为,不是青少年 有效整合,算力供给与行业应用之间的衔接不够”“有 的行为,排除。故选B项 的公司对不同消费者实施不合理的差别对待,侵犯消 5.A【解析】考查点:宪法的地位,公平正义。解 费者权益”。然后,紫扣设问中的提示语“运用法律和 题思路:紧扣题干中全国人大常委会法工委的鲜明态 国情的知识”,结合所学知识可知,应运用人才强国战 度“违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于·公民 略、完善基本经济制度、德治与法治相结合等知识点论 的基本权利和义务’规定的原则和精神”,结合所学知 述相应的解决措施。(3)本题的作答,首先,紧扣设问 识可知,这说明全国人大常委会法工委积极维护公平 主旨“对小明职业规划的想法加以点评”。然后,抓住 正义,因为维护公平正义,是社会主义法治的价值追 小明观点中的“技术含量低的职业更容易被机器替代” 求,也表明宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基 “重要的是学习文化知识”,结合进行职业规则时需要 础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪 满足国家与社会发展的需要、全面提升自身素养等知 法的原则和精神相违背,①②符合题意:题干未涉及人 识点可知,小明在进行职业规划时,认识到了当前社会 大的职权,排除③:各种法律制度是对宪法规定的具体 发展的变化和学习文化知识的重要性,但除此之外,他 落实,④表述错误,排除。故选A项。 还要修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识等。 6.D【解析】考查点:我国基本经济削度。解题 思路:据题干中的“来自国有企业、民营企业、外资企 A11宿迁市2024年中考道德与法治试卷 业,港澳台资企业、专精特新·小巨人’企业,个体工商 1.A【解析】考查点:梦想的作用。解题思路:据 户等”,结合所学知识可知,这表明我国坚持公有制为 题干中的“执着的赶路人分明能真真切切羚听到它遥 主体,多种所有制经济共同发展,D项符合题意:题干 远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命”,结合 未涉及基层群众自治制度、市场经济体制、分配方式, 所学知识可知,这体现了梦想的力量在于指引人生方 排除A,B、C三项。故选D项, 向,A项符合题意:题干未涉及提升道德品质、增强生 7.C【解析】考查点:新发展理念。解题思路:据 命韧性、磨砺坚强意志,排除B、C、D三项。故选A项。 题干中的“以提高技术、能耗、排放等标准为牵引”,紧 2.D【解析】考查点:自立自强。解题思路:紧扣 扣设问主旨“体现贯彻的新发展理念是”,结合所学知 题干中的“如果己弱他强,向上社交终将是一厢情愿”, 识可知,这里体现贯彻了绿色的新发展理念。故选 结合所学知识可知,这启示我们要不断增强自身的实 C项。 力,做到自立自强,才能不出现一厢情愿的结果,D项 8.D【解析】考查点:德治与法治。解题思路:紧 符合题意:题干未涉及悦纳自己、自尊自信、与人为善, 扣题干中的“以法治方式推动和保障新时代爱国主义 排除A,B、C三项。故选D项。 教育”,结合所学知识可知,这体现了法律对道德建设 3.C【解析】考查点:敬畏生命,树立法治意识。 具有促进作用,强调的是法律对道德的作用,而非道德 解题思路:据题干中小杰的行为导致思思受伤及“人民 对法律的作用,D项符合题意,排除A、C两项:题干未 法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余 涉及法律的特征,排除B项。故选D项。 元”,结合所学知识可知,这启示我们要树立法治意识, 9.D【解析】考查点:中华优秀传统文化,社会主 敬畏生命,不侵害他人的生命健康,②③符合题意:题 义核心价值观。解题思路:据题干中社会主义核心价 干未涉及包容他人、以礼待人,排除①④。故选C项。 值观中国家、社会、个人三个层面的要求与中华优秀传 4.B【解析】考查点:合理利用网络。解题思路: 统文化的内在关联,结合所学知识可知,这说明中华优 紧扣漫画中的“利用AI换脸和拟声技术”“AI指人工 秀传统文化为社会主义核心价值观提供丰富滋养, 智能”,结合所学知识可知,这说明网络具有隐蔽性,要 D项符合题意:A,B、C三项与题意无关,排除。故选 26 D项。 等关键词语组织答案即可。 10.B【解析】考查点:中国共产党的地位。解题 14.(1)这些业主的行为是不道德的。他们不文明 思路:据题干中的“党领导人民”,结合所学知识可知, 停车,影响了其他业主的正常生活和小区的秩序,违反 办好中国的事情,关键在党,中国共产党领导是全国各 了公约和公共道德规范。此外,他们拒绝签署文明停 族人民的利益所系、命运所系,①③符合题意:题干未 车承诺书,显示出对社区规则和他人权益的漠视,缺乏 涉及改革开放、中国共产党领导的多党合作和政治协 社会责任感和公德心。(2)①人民法院驳回这几名 商制度,排除②①。故选B项。 业主的诉讼请求,表明法律维护公平正义和社会秩序, 11.C【解析】考查点:高质量发展,谋求发展, 体现了法律对合法合规行为的支持和保护。②法治强 解题思路:据题干中“老三样”“新三样”的对比,紧扣其 调规则意识,我们应当遵守合法的规则和约定,车辆管 中的“高科技含量”“附加值”“较高”“产业链长"“以新 理公约就是小区内的一种规则,所有业主有义务遵守。 兴需求为主”,结合所学知识可知,这表明我国注重经 ③这几名业主认为自己的通行权受侵犯而起诉,但人 济的高质量发展,且积极寻求新的经济增长点,②④符 民法院并未支持其诉求,这提醒我们要正确理解和行 合题意:题干未涉及国际关系民主化、国际经济新格 使自己的权利,行使权利时不能损害公共利益和他人 局,排除①③。故选C项。 合法权益。【解析】考查点:遵守规则,维护秩序,责 12.B【解析】考查点:构建人类命运共同体。解 任感,法律的作用,自觉履行义务,正确行使权利。解 题思路:紧扣题干中中国在共建“一带一路”中的贡献, 题思路:(1)作答时,首先,紧扣设问主旨“从道德层 结合所学知识可知,这体现了我国积极参与并推动构 面”。然后,据题干中几名业主“多次不文明停车,并拒 建人类命运共同体,B项符合题意:A项错在“解决了” 签文明停车承诺书”,结合所学知识可知,应从扰乱秩 这一表述,排除:当今时代的主题是和平与发展,排除 序、漠视规则、缺乏责任感和公德心等角度评价几名业 C项:当今世界,国际关系中既有合作又有竞争,合作 主的行为。(2)本题的作答,首先,紧扣设问中的提示 与竞争并存,排除D项。故选B项。 语“从法治的角度”,然后,结合所学知识可知,应从法 13.(1)①缺乏与他人交流的机会,导致青少年的 律的作用、公平正义、履行义务、正确行使权利等角度 沟通能力和社交技巧得不到锻炼和提升。②长期缺乏 组织答案。 社交可能导致孤独感、焦虑和抑郁等心理问题。③缺 15.(1)①粮食是人类生存的基本需求,粮食生产 乏与外界的接触和交流,可能导致青少年的视野和思 和供应有其自身的规律,该法立足我国粮食产业发展 维局限,难以全面了解社会。④通过与他人的互动,青 的规律,保障了粮食生产和供应的稳定性,反映了社会 少年可以更好地认识自己,缺乏社交可能导致自我认 发展规律。②通过聚焦耕地保护,确保土地资源的公 知不足。(2)①以真诚的态度对待他人,建立信任和 平分配和合理利用,保障农民的合法权益,体现了公平 友谊。②主动与他人交流,分享自己的感受和想法,倾 正义,符合公平正义要求。③粮食安全关系到每个人 听他人的意见和建议。③尊重他人的观点和感受,理 的生存权和发展权。该法对粮食各个环节的规定,保 解和包容他人的不同之处。④参与集体活动或团队合 障了公民能够获得充足、安全、价格合理的粮食,维护 作,通过共同的经历和体验增进感情。⑤在他人需要 了公民的基本权利。④保障粮食安全有助于稳定社会 帮助时伸出援手,表现出关心和支持。【解析】考查 秩序,促进经济发展。法律对粮食生产,储备等环节的 点:养成亲社会行为,创造美好情感。解题思路:(1)本 规范,推动了粮食产业的健康发展,进而促进人与社会 题属于开放性试题,可从社交能力下降、出现心理健康 共同发展。(2)我赞同同学乙的观点。理由:①粮食 问题、视野和思维局限、自我认知不足等层而分析“无 是关系国计民生的重要战略物资,对于一个拥有庞大 社交”缺憾给青少年成长带来的不利影响。(2)本题具 人口的国家来说,粮食安全是国家安全的重要基础:如 有一定的开放性,在作答时,紧扣“在人际交往中”,结 果过度依赖进口来弥补粮食欠产,会使我国在粮食供 合所学知识,围绕真诚、主动、倾听、尊重、团队及关爱 应上处于被动地位:国际形势复杂多变,一旦国际粮食 27 市场出现波动,贸易摩擦加剧或者遇到自然灾害等不 题干中的“学海无涯苦作舟”“读书有三到”,结合所学 可控因素导致粮食出口国减少或限制出口,我国的粮 知识可知,第一条横幅强调的是阅读需要勤奋,第二条 食供应就会面临巨大风险。②立足自给自足有利于保 横幅强调的是阅读需要注重方法,D顶符合题意:A项 障粮食的质量和安全,这样我们能够更好地控制粮食 错在“阅读是件苦差事”这一表述,排除:B项错在“前 生产的全过程,包括种植、加工、储存等环节,从而确保 人的阅读方法最好”这一表述,排除:C项错在“一定要 粮食符合国内的质量标准和安全要求。③自给自足能 去阅览室”这一表述,排除。故选D项。 够促进国内农业的发展。保障粮食自给可以带动农业 3.D【解析】考查点:做更好的自己。解题思路: 科技创新,提高农业生产效率,增加农民收人,推动农 紧扣设问主旨“有利于完善自我,做更好的自己”,结合 村经济的繁荣,促进乡村振兴。(3)保障粮食安全需 所学知识,逐一分析选项可知,A项错在“尽量不在群 多措并举。严守18亿亩耕地红线,开发盐碱地等后备 体活动中展示才华”这一表述,排除:B项错在“尽可能 资源:树立大食物观,耕海牧渔:同时增强节约意识,杜 掩盖自己的短处和不足”这一表述,排除:C项错在“不 绝粮食浪费。全方位行动,方能筑牢粮食安全防线,确 向同桌透露自已的学习方法”这一表述,排除:D项是 保中国人的饭碗稳稳端在自己手中。【解析】考查 亲近服务社会的表现,有利于完善自我,做更好的自 点:法治的要求,国家安全观等。解题思路:(1)在作答 己,符合题意。故选D项。 时,首先,紧扣设问主旨“体现良法之治”。然后,结合 4.B【解析】考查点:亲子冲突。解题思路:根据 所学知识可知,衡量良法的标准是符合社会发展规律、 题干可知,小军的烦恼产生的原因是“小军父母为了解 维护公平正义,维护合法权益、促进社会发展,结合粮 他学习时的状况,准备把小军书房的一面墙改成玻璃 食安全保障法的颁布,从这四个层面逐一进行分析即 墙”,结合所学知识可知,小军应该正确对待与父母交 可。(2)本题属于观点评析题。在作答时,首先,紧 往中的冲突与矛盾,积极有效沟通,寻求最佳方案, 同学甲观点中的“可以通过进口弥补”、同学乙观点中 B项符合题意:A项与题意无关,排除:C项错在“听从 的“必须立足自给自足”,结合所学知识可知,同学甲观 父母安排”这一表述,排除:D项错在“逼迫父母改变” 点错误,同学乙观点正确。然后,从粮食安全的重要 这一表述,排除。故选B项。 性、自给自足的原因角度分析赞同同学乙观点的理由。 5.B【解析】考查点:法律的作用及特征。解题 (3)本题的设计具有一定的综合性,要给出学习报告, 思路:据题干中的“违反保护水产资源法规”“分别 首先,紧扣设问中的“结合以上展示成果”,然后,结合 对…判处有期徒刑十个月、六个月和拘役六个月,支 展示成果中的“严守18亿亩耕地红线,积极拓展耕地 付生态修复费用四万余万”“向社会公开赔礼道歉”,结 空间”“盐碱地是…重要战略后备资源”“树立大食物 合所学知识可知,唐某某、赵某某、杜某某三人的行为 观”“耕海牧渔”“一餐就要浪费掉5万千克粮食”,结合 受到法律制裁表明法律保护生态文明,禁止非法捕捞 所学知识可知,应从保护耕地、耕海牧渔、勤俭节约角 行为,说明法律是由国家强制力保证实施的,①④符合 度给出关于如何保障粮食安全的学习报告。 题意,排除③:唐某某、赵某某、杜某某三人的行为属于 刑事违法行为,应当受到刑罚处罚,而非行政违法行 A12泰州市2023年中考道德与法治试卷 为,②表述错误,排除。故选B项。 1.C【解析】考查点:奉献的品质。解题思路:紧 6.A【解析】考查点:关注民生,对未成年人的特 扣题干中的“把有限的生命,投入到无限的为人民服务 殊保护,解题思路:紧扣题干中的“帮助家庭经济困难 之中去”“为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献”, 孩子解决成长和学习中的困难问题”,结合所学知识可 结合所学知识可知,雷锋,黄文秀拥有的共同品质是无 知,泰州市大数据管理局联合团市委共同建立“梦想小 私奉献,C项符合题意:题干未涉及见义勇为,扶危济 屋”属于关注民生之举,这增强了人民群众的获得感 困、爱好和平,排除A,B,D三项。故选C项。 幸福感,也促进了未成年人健康成长,①②符合题意: 2.D【解析】考查点.学会学习。解题思路:紧扣 题干未涉及满足家庭经济困难学生的上学需要,排除 28

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