A8 2024年徐州市中考道德与法治试卷-（备考2025）江苏省13大市中考道德与法治真题+模拟+分类28套卷

徐州市2024年中考道德与法治试卷 關 (满分：50分考试时间：50分钟)》 一、选择题（在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。本部分共13题。每题2分，共26分） 1,某中学合理设计课间活动，在制定完善的安全措施前提下，鼓励学生走出教室，积极参与有益的课 间活动。这一做法 ①有利于提高学生的学习效率②能够确保学生得到全面发展③能够消除学生的学习压力 ④有助于学生养成健康的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③① 2.对漫画《训》（见下图）的理解正确的有 波股了不石G课 细 本，石这用 胸 训 ①母亲要正确培养孩子的兴趣爱好②母亲有适应社会发展的教育观念③母亲与孩子沟通时 要控制好情绪④孩子对母亲的训诚应该一切照办 A.①②@ B.①③ C.②④ D.③④ 3.有人说，个人的努力是加法，团队的努力是乘法。对此观点理解正确的是 A,集体为个人搭建了交往的平台 数 B.维护集体利益必须放弃个人利益 C.集体成员之间的相互竟争是集体发展的动力 D.个人的力量是有限的，集体的力量是强大的 4.课堂上，老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断，本节课的议题最有可能的是 信息一 信息二 60 安 “感动中国2023年度人物”张雨霏说：“在我心中， 神舟十八号航天员李广苏，读中学时就立志成 如果只为了自己的梦想，它挺微不足道的：如果把国家 为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时，他说： 的责任扛在肩上，就只有一个字一·做'！” “能够为祖国出征太空是我莫大的幸福.” A,坚持国家利益至上 B.劳动成就今天 C.承担责任的代价 D.正确面对挫折 5传统书信包含着丰富的礼仪内容，但在信息化时代，人们通过即时通信工具传递信息时，礼貌用 语、礼仪规范往往被省略了。其实，不管是竹简木牍时代，还是纸质文明乃至互联网时代，文明有 礼都是不可或缺的。这启示我们 A8-1 ①应完全继承我国的传统礼仪②要正确对待中华传统文化中的礼③文明有礼促进人们友好 交往①生活中的礼主要表现为书信礼仪 A.①③ B.①④① C.②③ D.②④ 6.新修订的保守国家秘密法规定，国家采取多种形式加强保密宣传教育…普及保密知识，宣传保 密法治，增强全社会的保密意识。这告诉我们 () A,公民隐私权的法律保障得到了进一步加强 B.公民要增强履行维护国家安全义务的意识 C,坚持总体国家安全观的宗旨是保守国家秘密 D.保守国家秘密是公民最基本，最重要的权利 7.某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调 查，调查结果（如下图）表明，该校同学 关于合法权益受到侵害时做法的调查统计 向人比法院起诉■1.S% 伺机报复 ■11.79% 向有关部门投诉 ■13.7% 总气布声 ■22.6% 请老师、家长帮助 ■50.5% A,明辨是非的能力得到了普遍提高 B,都是通过法律服务机构来维权的 C.维护合法权益的首要手段是诉讼 D.依法雏权的意识和能力需要加强 8.下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是 A,小华的文章被某期刊远用并发表 用模分类 B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 C.小丽的妈妈被选举为区人大代表 D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号 9.根据宪法制定的爱国主义教育法将爱国主义教育写入法律、形成制度，旨在以法治方式推动保障 爱国主义教育广泛深人开展。上述信息表明 () A.爱国主义是时代精神的核心 B.爱国主义教育的内客不断丰富 C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D.要重视发挥法律的教化作用 10.第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设 法》，自2023年9月1日起施行。该法在加强无障碍环境建设，保障残疾人、老年人平等、充分、 便捷地参与和融入社会生活等方面作出明确规定。对上述信息理解正确的是 () A.法律有规范和保护作用 B.特定人群的基本权利不断扩大 C.我国人口老龄化加剧 D.全国人大常委会行使了审议权 A8-2 11.世界知识产权组织发布的《2023年全球创新指数》显示，我国是前三十名中唯一的中等收入经济 体，排名第十二位，在全球五大科技集群中占据三席。也要看到，我国科技领域仍然存在一些亟 待解决的突出问题，如重大原创性成果缺乏、底层基础技术和工艺能力不足等。上述信息表明 ( ①我国深入实施创新驱动发展战略②创新推动我国经济进入高速增长阶段③创新是民族振 兴，社会进步的基石④我国要建成世界科技创新强国任重道远 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.因果关系是一个事件（即“因”）和第二个事件（即“果”）之间的作用关系。其中，后一事件被认为 是前一事件的结果，以下内容属于这种因果关系的是 选项 因 果 A 节约资源和保护环境 人口、资源、环境问题 B 按劳分配 生产资料公有制 违法犯罪行为 承担法律责任 0 中国特色社会主义道路 中国国情 13.100多年来，中国共产党带领人民找到了一条中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。中国 提出构建人类命运共同体理念、全球发展倡议，为世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。中 国的做法 () ①符合和平与发展的时代主题②以实际行动彰显了负责任大国形象③让各国人民都过上了 幸福生活④消除了世界经济发展不平衡的现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共24分） 14.(6分)简答题 实现乡村善治是乡村振兴的重要保障。同学们到践行“枫桥经验”某典型示范村开展研学活 动，下面是他们的所见所闻。 镜头一 镜头二 镜头三 发挥村党支部的核心 经常召开村民大会」 为了“小事不出村，大 引领作用，组建理事会，促 议事会，会商村民事务 事不出镇，矛盾不上交”， 进会、监督委员会、互助会 将荒坑废塘打造成湿地公 成立人民调解委员会，在 等组织，为群众参与家乡 园，开发集休闲娱乐、农耕 此基础上，建立“四所一 建设搭建平台。党员千部 体验于一体的粽合性旅游 庭”（派出所、司法所、律师 冲在前，乡村治理中的诸 项目…村民参与村级事 事务所、法律服务所、派出 多难题迎刃而解。 务换来的积分可以竟换成 法庭)机制，建立跨部门协 生活用品。 同数智系统，实现只进一 扇门，化解万家事。 A8-3 结合所学知识，谈谈该地坚持和发展新时代“枫桥经验”给当前的乡村治理带来哪些启示。(6分) 15.(8分)探究题 当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业…某中学给全校同 学布置了一个特殊的假期实践性作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务三 了解看短视频的利弊：学习领会 拍摄“拒绝沉递短视频”宣 探究家庭成员拒绝沉迷短视领 任务主题 相关法律文件要求 传片 的方法 上网搜集资料，列出看短视频的 设计，拍摄、剪样时长为 利彝：搜集近年来国家为未成年 任务内容 1分钟的短视频：参加校 如何拒绝沉迷短视频？我与家 人筑牢网络保护屏障出台的法律 长有这样一个约定 园网优秀作品征集活动 及文件，自觉学习规范要求 (1)完成任务一需要具备怎样的搜集获取信息的能力？(3分) (2)根据任务二，写出你制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要求。(3分) (3)“拿起手机与网络共处，放下手机与生活相处”。写出任务三中你与家长的约定。(2分) A8-4 16.(10分)探究题 某校学生针对徐州琴书的发展情况开展项目化学习活动，请你参与并回答相关问题。 【我发现】徐州琴书是中国三大琴书之一，在淮海地区传承了约有300年。徐州琴书以徐州方言 演唱，乡土气息浓郁，既有南方曲艺的婉转灵秀，又有北方曲艺的粗犷激昂，以其独特的方式记载 了徐州的历史、习俗、民生状况和民间故事，是徐州农业文明的重要精神标志，具有重要的文化价 值。2008年6月，徐州琴书被批准列入国家非物质文化遗产名录。 (1)徐州琴书人选国家非物质文化遗产名录有何重要价值？(3分) 通过调查，同学们了解到徐州琴书的社会普及情况（图1）：同学们还发现：近年来，随着信息 化的发展和多元文化的影响，加之中年艺人改行、少有年轻人学习等原因，造成演员人数减少、人 才流失：年轻人喜欢在小剧场里听戏，坐在露天场地听书不习惯，而这种场馆又相对较少… 了解一些37%没行过2% 不了料61% 图1“徐州琴书”普及率社会调查统计 (2)结合调查中发现的问题，提出两条合理化建议。(4分) A8-5 【我传承】同学们组建了专门社团，学校也专门创办了琴书班，开展琴书学习、表演等活动。一年 之后，同学们获得了新的数据（图2）。他们还对部分市民因徐州琴书“创作内容吸引力不强、表 演方式较为单一”而不感兴趣的问題作深入研究，提出了许多有创意的做法，交给政协委员张老 师，为其提案提供参考。 会衣演15%不了解5% 了斜些80% 图2“徐州琴书”普及率校园调查统计 (3)同学们通过此次项目化学习，在增强文化自信方面最大的收获是什么？他们提出的创意做法 可能有哪些？(3分) A8-6国人民。解题思路:紧扣题干中的“在以习近平同志为 示:本题设问具有一定的开放性。在作答时,只要能从 核心的党中央坚强领导下,中国人民有勇气、有智慧。 “建议”或“创意”任一角度阐述两条举措,且条理清晰。 有能力战胜任何艰难险阻,中国发展必将长风破浪” 表述准确完整即可。 【解析】考查点:国家机关的职 结合所学知识可知,这表明中国共产党领导是中国特 权,生态文明建设,国家利益与人民利益的关系,践行 色社会主义制度的最大优势,中国人民以勤劳智慧为 法律等。解题思路:(1)在作答时,首先,据设问主旨,通 国家和社会发展作出了贡献,③④符合题意;①②与题 过图片判断出相应的国家机关,即立法机关和司法机 意无关,排除。故选D项。 关。然后,通过图片中的文字“修订通过《中华人民共和 17.(1)中华文化源远流长、博大精深,具有应对排 国海洋环境保护法》”“体渔期非法捕捞”,分别得出立法 战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容 机关通过立法保障、司法机关通过司法保障,共同保护 力;A1赋能,推动了中华优秀传统文化创造性转化、创 海洋环境。(2)本题属于观点评析题。在作答时,首 新性发展,穿越时空焕发现代活力,赢得世人喜爱 先,紧扣观点“虽影响眼前利益”“最终还是我们受益” (2)提示:本题设问具有一定的开放性。在作答时,只 然后,结合所学知识可知,应从生态文明建设、国家利 要能紧扣一方论点,事例合理,表述清晰完整即可。 益与人民利益的关系两个层面论述其观点的正确性 (3)提示:本题设问具有一定的开放性与综合性。在作 (3)在作答时,首先,明确本题属于二选一作答,据此得 答时,只要能围绕“提升生活品质”,从A1助理的多个角 出一是从“维护美丽海湾环境”的角度给出建议,如自 度阐述,条理清晰,表述准确完整即可。 【解析】考查 觉遵守海洋环境保护法、与一切破坏海洋环境的行为 点:中华文化的特点,坚定文化自信,科技创新,创新改 作斗争等:二是围绕“探索靠海吃海新路”给出相应的 变生活等。解题思路;(1)在作答时,首先,仔细阅读材 创意,如策划大型文化餐饮节目、举办海鲜美食大赛 料中的“元曦”“甲骨文”“剪纸”“瑜”“天好”“敦煌历 等,但一定要能从“建议”或“创意”任一角度阐述两条 史”“讲述中国传统文化故事,在海内外吸粉无数”。然 举措,且做到条理清晰、表述准确完整。 后,紧扣设问中的“AI十中华文化,惊艳世界”这一提示 徐州市2024年中考道德与法治试卷 语,结合所学知识可知,应从中华文化的特点,坚定文 化自信两个角度论述所说明的道理。(2)在作答本题 1.B【解析】考查点:爱护身体,养护精神。解题 时,首先,明确设问主旨“甲、乙双方的观点均有合理与 思路:抓住题干中的“鼓励学生走出教室,积极参与有 不合理之处”“选择其中一方的观点,为其合理性再提 益的课间活动”,结合所学知识可知,这一做法有助于 供两个例子作为论据”。然后,从科技创新的角度,如 学生养成健康的生活方式,也有利于提高学生的学习 选择工厂机器人,公共场所人工智能扫地机等进行论 效率,①④符合题意;②错在“确保”这一表述,排除; 证,但应注意做到事例合理,表述清晰完整。(3)本题 ③错在“消除”这一表述,排除。故选B项。 的作答,应运用科技创新改变生活这一知识点,紧扣 2.B【解析】考查点:亲子沟通。解题思路:紧扣 “提升生活品质”这一主题,学会丛生活、学习、工作等 漫画中的“放假了不看看课本,看这书有啥用?”,结合 不同角度论述AI助理的作用 所学知识可知,该母亲的做法不妥,应该控制好情绪与 18.(1)图1.立法机关依法行使立法权,使海洋环 孩子进行沟通,并正确培养孩子的兴趣爱好,①③符合 境保护有法可依。图2:司法机关公正司法,让危害淘 题意,排除②;④错在“一切照办”这一表述,排除。故 洋生态环境的违法行为得到应有处罚。 (2)他的观 选B项。 点正确。伏季休渔虽影响了眼前利益,但能让海洋生 3.D【解析】考查点:个人与集体。解题思路:抓 态得到修复,实现人与自然和谐共生,有利于长远利 住题干中的“个人的努力是加法,团队的努力是乘法” 益;在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的, 结合所学知识可知,个人的力量与集体的力量不同,个 国家利益反映广大人民的共同需求,海洋伏季休渔制 人要依靠集体,D项符合题意;A项与题意无关,排除 (3)提 度维护了国家利益,最终受益的还是人民。 B项错在“放弃”这一表述,排除;C项错在“相互竞争” 18 这一表述,排除。故选D项。 关,排除。故选B项。 4.A【解析】考查点:坚持国家利益至上。解题 10.A【解析】考查点:法律的作用。解题思路: 思路;紧扣题于中的“如果把国家的责任扛在肩上”“能 据题干中无障碍环境建设法的相关内容,结合所学知 够为祖国出征太空”,结合所学知识可知,这体现了坚 识可知,该法的颁布实施体现了法律有规范和保护作 持国家利益至上,A项符合题意;题干未涉及劳动、代 用,也体现了践行平等的要求,做到不同情况差别对 价、挫折,排除B、C、D三项。故选A项。 待,与人口老龄化加剧无关,A项符合题意,排除C项 5.C【解析】考查点:文明有礼。解题思路:抓住 B项错在“权利不断扩大”这一表述,排除;题干体现了 题干中的“文明有礼都是不可或缺的”,结合所学知识 全国人大常委会行使了立法权,审议权是人大代表的 可知,这启示我们文明有礼促进人们友好交往,要正确 职权,排除D项。故选A项。 对待中华传统文化中的礼,②③符合题意;①错在“完 11.B【解析】考查点:科技创新。解题思路:抓 全继承”这一表述,排除;生活中的礼表现在很多方面, 住题于中的“唯一”“在全球五大科技集群中占据三席” ④错误,排除。故选C项 “我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题” 6. B【解析】考查点:维护国家安全。解题思路; 结合所学知识可知,我国实施创新驱动发展战略成效 抓住题于中的“增强全社会的保密意识”,结合所学知 显著,但要建成世界科技创新强国任重道远,①④符合 识可知,这告诉我们公民要增强履行维护国家安全义 题意;②错在“高速增长”这一表述,排除;教育是民族 务的意识,与公民隐私权无关,B项符合题意,排除 振兴、社会进步的基石,排除③。故选B项。 A项;坚持总体国家安全观以人民安全为宗旨,排除 12.C【解析】考查点:资源环境问题,经济制度 C项;公民最基本、最重要的权利是人身自由,排除 违法犯罪,中国国情。解题思路:据题干设向主旨,结 D项。故选B项。 合所学知识,逐一审读选项可知,A、B、D三项不属于 7. D【解析】考查点:学会依法维权。解题思路: 因果关系,不符合题意,排除;C项属于因果关系,符合 据题干中的问题,仔细观察调查结果中的数据,抓住其 题意。故选C项。 中的“伺机报复”“忍气吞声”,结合所学知识可知,这表 13. A【解析】考查点:世界舞台上的中国。解题 明该校同学维权意识不强:应该加强依法维权的意识 思路:据题干中中国的一系列做法,结合所学知识可 与能力,与明辨是非能力无关,且不都是通过法律服务 知,中国的做法是维护世界和平与发展的表现,彰显了 机构来维权的,D项符合题意,排除A、B两项;诉讼是 中国是一个负责任的大国,①②符合题意;③错在“各 维权的最后一道屏障,而非首要手段,排除C项。故选 国人民都”这一表述,排除;①错在“消除”这一表述,排 D项。 除。故选A项。 8.D【解析】考查点:权利与义务的关系。解题 14.①中国共产党是最高政治领导力量,坚持党的 思路:紧扣题干设问要求,结合所学知识,逐一审读选 领导。②坚持基层群众自治制度,激发公民参与民主 项可知,A、C两项属于行使权利的表现,不符合题意, 管理的热情。③坚持全过程人民民主,充分发挥协商 排除;B项属于履行义务的表现,不符合题意,排除 民主的独特优势。④建立健全协同机制,发挥政府的 D项中的小颗因展行了受教育的义务而获得了“学习 服务功能。 【解析】考查点:党的领导,基层群众自 标兵”荣誉称号,符合题意,故选D项。 治制度,全过程人民民主,政府的职能。解题思路:本 9.B【解析】考查点:爱国主义教育。解题思路 题的设问具有一定的综合性,在作答时,首先,紧扣材 紧扣题于中的“旨在以法治方式推动保障爱国主义教 料中的“发挥村党支部的核心引领作用”“经常召开村 育广泛深人开展”,结合所学知识可知,爱国主义教育 民大会、议事会”“村民参与村级事务换来的积分”“成 上升至法治层面,体现了注重法律的作用,使得爱国主 立人民调解委员会”“四所一庭'机制”。然后,结合所 义教育的内容不断丰富,B项符合题意,排除D项;时 学知识可知,应围绕党的领导、基层群众自治制度、全 代精神的核心是改革创新,排除A项;C项与题意无 过程人民民主、政府职能等知识点分析带来的启示。 10 15.(1)网络技术;资源整合能力;分析与解决问题 出最大的收获是要不断推动中华优秀传统文化创造性 能力;自觉学习能力等。 (2)①设计、拍摄、剪辑要符 转化、创新性发展。第二小问的作答,需要抓住材料中 合活动要求。②要充分显示沉迷短视频的危害。③选 的“创作内容吸引力不强、表演方式较为单一”这一关 取材料应符合未成年人身心特点。 (③)①不断提高 键语句,写出创意做法。本设问具有一定开放性,言之 网络媒介素养,学会“信息节食”。②提高自我控制能 有理即可。 力,自觉恪守道德、遵守法律。③加强与父母的交流,学 盐城市2024年中考道德与法治试卷 会亲子沟通,营造良好的家庭氛围。(任答2点即可) 【解析】考查点:合理利用网络,学会亲子沟通。解题 1.D【解析】考查点:少年担当,解题思路:据题 思路:(1)作答时,紧扣任务一中的“上网搜集资料”“列 干中的“为恢复有道的社会秩序而周游列国”可知,“知 出看短视频的利弊”“自觉学习规范要求”,结合所学知 其不可为而为之”的精神指的是心怀天下、以家国为己 识可知,应围绕网络、分析与解决问题、学习等作答应 任、勇敢担当的精神,结合所学知识可知,这一精神激 该具备的能力。(2)本设问具有一定的开放性,但据设 励着我们要胸怀家国,勇毅担当,D项符合题意;题干 间主旨可知,其要求作答被评为优秀作品的条件,结合 未涉及关爱他人、坚持自我、谦虚谨慎,排除A、B、C三 拒绝沉迷短视频的相关要求,可知应从短视频拍摄的 项。故选D项。 要求、沉迷短视频的危害、未成年人的特点等角度组织 2.C【解析】考查点:学习的意义。解题思路:紧 答案。(3)本题的作答,应紧扣设问中的“拿起手机与 扣题干中的“知识可以为你遮风避雨”,结合所学知识 网络共处,放下手机与生活相处”这一提示语,结合所 可知,这寓意着要热爱学习,通过学习获取知识,点亮 学知识,从合理利用网络、学会亲子沟通两个方面组组 我们的生命,与接纳自我、乐于助人、文明有礼无关 答案。 C项符合题意,排除A、B、D三项。故选C项. 16.(1)①有利于继承与弘扬地方特色文化,提高 3.D【解析】考查点:合理利用网络。解题思路: 徐州市的知名度。②有利于丰富中华文化内涵,提升 据题干中的“通过过滤不良信息、限制使用时间、规范 文化软实力。③有利于增强徐州市文化自信,促进地 使用时段等方式保护未成年人文明上网、绿色上网” 方高质量发展。 (2)①强化普及、宣传、学习的力度 结合所学知识可知,这一模式有利于引导未成年人合 不断吸引人才,壮大人才队伍。②加强场馆建设,运用 理利用网络,D项符合题意;题干未涉及参与民主生 现代科技手段推动徐州琴书的创新性发展。 (③)①最 活、慎重结交网友、心理健康教育,排除A、B、C三项。 大的收获:要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、 故选D项。 创新性发展。②创意做法:结合时代发展与生活实际, 4.C【解析】考查点:遵守规则。解题思路:紧扣 不断丰富其内容,提高作品的吸引力;根据需要,设计 设问主旨“假如你是该小区居民,你应该”,结合所学知 不同的表演形式与方式,满足消费者的需求等。 【解 识可知,作为小区居民,应自觉遵守法律规范,配合往 析】考查点:坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化 道开展的禁止电动车入楼消防安全宣传活动,自觉组 解题思路:(1)在作答时,首先,紧扣设问主旨“重要价 护高层住宅安全,C项符合题意;题干未涉及参与宪法 值”。然后,结合所学知识可知,应从坚定文化自信、促 修订、规划出行路线,且宪法修订的主体不是小区居 进地方发展等角度论述价值所在。(2)在作答时,首 民,排除A、B两项;D项与题意不符,排除。故选 先,明确调查中发现的问题是“演员人数减少、人才流 C项. 失”“这种场馆又相对较少”等原因导致琴书普及率不 5.C 【解析】考查点:止于至善。解题思路:紧扣 高。然后,结合所学知识可知,应从人才培养与吸引、 题干中的“引领着身边的同学见贤思齐,向上向善”,结 场馆建设,普及官传等层而提出相应建议。(3)本题第 合所学知识可知,这启示我们好的榜样给予我们自我 一小问的作答,应紧扣材料中的”提出了许多有创意的 完善的力量,C项符合题意;题干未涉及梦想、个人与 做法”这一提示语,运用坚定文化自信这一知识点,得 社会的关系,排除A、D两项;B项错在“总是”这一表 20