A3 2024年南通市中考道德与法治试卷-（备考2025）江苏省13大市中考道德与法治真题+模拟+分类28套卷

即可。(2)本题属于观点评析题。首先，指出该同学的 会，排除A项：宪法是由国家制定或认可的，宪法是其 观点是错误的。然后，结合所学知识，运用法律的作 他法律的立法基础和立法依据，排除C,D两项。故选 用，维护国家安全等知识点回答该同学观点错误的原 B项 因。(3)本题属于开放性主观题。结合爱国主义教育 6.D【解析】考查点：维护民族团结。解题思路： 的主题，设计两项适合学校学生开展的活动即可。 据题干中爱国主义教育法第七条的规定，结合所学知 识可知，这说明我国以法治方式增进民族团结，维护民 A3南通市2024年中考道德与法治试卷 族团结是爱国的具体要求，圆①符合题意：①错在“仅” 1.A【解析】考查点：党的领导。解题思路：紧扣 这一表述，排除：②错在“只要”这一表述，排除。故选 设问主旨“这表明，中国共产党”，结合所学知识可知， D项。 中国共产党是我国的最高政治领导力量，其宗旨是全 7.A【解析】考查点：权利与义务的关系。解题 心全意为人民服务，履行组织现代化建设的国家职能， 思路：紧扣题干中的“合同约定实验中学收到课桌椅一 A项符合题意，排除B、D两项：全面深化改革的主力 周内向红星家具厂支付货款2.6万元”，结合所学知识 军是工人阶级，中国共产党是领导者，排除C项。故选 可知，这体现该合同中买卖双方应坚持权利与义务的 A项。 有机统一，且权利与义务相辅相成，A项符合题意，排 2.C【解析】考查点：调节情绪，保持乐观心态 除BD两项：C项错在“将受到刑罚处罚”这一表述，只 解题思路：紧扣漫画中的“无论去哪儿，不管天气如何， 有犯罪才受到刑罚处罚，排除。故选A项。 一定要记得带上自己的阳光”，结合所学知识可知，这 8.B【解析】考查点：国家机关的职能。解题思 启示我们要学会调节自已的情绪，保持积极乐观的心 路：据题干中云南省禄丰市人民检察院的举措，结合所 态，C项符合题意：A项错在“杜绝”这一表述，排除： 学知识可知，这体现检察机关行使检察权以保护生态 B项错在“压抑”这一表述，排除：D项与题意无关，排 环境，B项符合题意：中国共产党依法执政，行政机关 除。故选C项。 依法行政，排除A项；人民法院独立行使审判权，排除 3.C【解析】考查点：对未成年人的特殊保护。 C项：走绿色发展道路在生态文明建设中起决定作用， 解题思路：紧扣题干中的“每天统一安排30分钟大课 排除D项。故选B项。 间体育活动”，结合所学知识可知，这体现我国积极保 9.A【解析】考查点：市场经济体制。解题思路： 护未成年人身心健康，与司法保护、课务安排，道德的 抓住漫画中的文字“减税降费”“·减’下税费”“·加’出 教化作用无关，C项符合题意，排除A、B,D三项。故 动能”，结合所学知识可知，这是政府运用宏观调控手 选C项。 段助推企业发展的表现，A项符合题意：市场在资源配 4.A【解析】考查点：坚持国家利益至上，高度的 置中起决定性作用，排除B项：企业发展的根本动力或 社会责任感。解题思路：据题干中空军航空兵某团飞 发展的关键在于技术的革新，排除C、D两项。故选 行二大队的先进事迹，结合所学知识可知，他们坚持国 A项 家利益至上，履行了维护国家利益和国家安全的基本 10.C【解析】考查点：基层群众自治制度。解题 义务，用责任和勇敢书写了生命的价值，①③符合题 思路：紧扣题干中的“通过碰头会等形式”“新格局”，结 意：题干未涉及律己宽人和自尊互散的传统美德，排除 合所学知识可知，成立居民自治队伍是坚持基层群众 ②：民族精神的核心是爱国主义，而非改革创新，排除 自治制度的表现，有利于提升自治能力，C项符合题 ④。故选A项。 意：A项错在“扩大”这一表述，排除：B项错在“包办” 5.B【解析】考查点：依法行政。解题思路：据题 这一表述，排除：D项错在“公民”这一表述，排除。故 干中对国务院的相关规定，结合所学知识可知，这要求 选C项。 国务院及其工作人员必须依法行政，B项符合题意：国 L.B【解析】考查点：知行合一，终身学习。解 务院是我国的行政机关，国家权力机关是人民代表大 题思路：抓住题干中的“研究60多年”“埋首实验室，奔 走田间”，结合所学知识可知，他的事迹引领青少年注 【解析】考查点：法律的作用，公平正义，依法治国，远 重在实践中学习，并树立终身学习理念，与学会缓解学 离违法犯罪等。解题思路：(1)在作答时，首先，通过阅 习压力无关，①③符合题意，排除②：④错在“回避”这 读案例，找出人民法院的判决，即“小萧及其父母共同 一表述，排除。故选B项。 赔偿夏女士残疾赔偿金等共计110余万元”。然后，结 12.D【解析】考查点：党的奋斗目标。解题思 合所学知识，从法律的作用、公平正义、依法治国等角 路：紧扣题干中的“从‘吃得饱'到‘吃得健康'的消费升 度论述这一判决的意义。(2)本题属于观点评析类设 级”，结合所学知识可知，国家的这一举措旨在满足人 问。在作答时，首先，据题干中的语句，结合所学知识， 民的美好生活需要，D项符合题意；A、B两项表述错 对观点的对与错进行判断，本题中两位同学的观点均 误，排除：在我国，全面建成小康社会的第一个百年奋 是错误的。然后，抓住观点中的关键语，结合所学知识 斗目标已经实现，排除C项。故选D项。 进行评析。紧扣观点中的“有了人民法院判决的警示” 13.A【解析】考查点：坚定文化自信。解题思 “父母加强对孩子的教育”可知，应围绕法治意识、对未 路：本题考查的是坚定文化自信，结合所学知识，逐一 成年人的特殊保护、自我保护，远离违法犯罪等知识点 审读选项可知，A项传导路径是正确的，符合题意： 进行评析 B项错在“反对外来文化”这一表述，排除：C项“提升 17.(1)①开辟了中国特色社会主义道路，形成了 经济效益”这一表述与题意无关，排除：D项错在“提升 中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主 法治素养”这一表述，排除。故选A项， 义制度，发展了中国特色社会主义文化。②中国始终 14.D【解析】考查点：全过程人民民主的特点 是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的 解题思路：紧扣题干中的“专题调研、视频座谈、走访等 维护者，积极维护世界的和平与发展，是不可替代的重 方式”“吸纳民意、汇集民智”“提交议案200多件”，结 要力量。③中国积极推动世界的发展，构建人类命运 合所学知识可知，这体现了全过程人民民主是最真实 共同体。④中国在构建新发展格局的同时，与世界各 的民主，与人大及人大代表的职权无关，D项符合题 国分享发展机遇，共享发展成果。(2)①注重农业科 意，排除A,B两项：在我国，人大代表对人民群众负 技人才的培养与引入，促进科技兴农。②实施乡村振 责，排除C项。故选D项。 兴战略，优化经济结构，促进共同富裕。③坚定文化自 15.B【解析】考查点：肩负使命。解题思路：抓 信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展， 住题干中的“都离不开技艺高超，精益求精的大国工匠 促进旅游发展。(3)①加强乡村环境治理、资源整合 们默默付出、孜孜以求”，结合所学知识可知，这启示我 利用，坚持走绿色发展道路。②以各种有效方式介绍 们用实干成就梦想，不断提升自身素质，以肩负历史使 中华文化，并以客观心态共享文化多样性。③大国工 命，①④符合题意：②错在“放弃”这一表述，排除：③错 匠。④不断努力学习科学文化知识，坚持国家利益至 在“就能”这一表述，排除。故选B项。 上，开拓进取，勇于创新，肩负历史使命。 【解析】考 16.(1)①有利于体现法律的规范作用和保护作 查点：我国取得成就的根本原因，时代主题，人类命运 用，维护公民的合法权益。②有利于维护法律的权威， 共同体，共享发展机遇，科技创新，文化自信，绿色发 促进社会公平正义。③有利于体现公正司法，建设法 展，肩负使命等。解题思路：(1)在作答时，首先，明确 治中国。(2)两位同学的观点均是错误的。①人民 设问中存在两个小问，即底气、意义。然后，紧扣材料 法院的判决有利于小萧增强法治意识、规则意识，进一 中的“以高质量发展”“中欧”“中法”“交流”“提出的全 步规范自身的行为。②小萧父母的教育有利于小萧的 球安全倡议”，一方面，可知应从取得成就的根本原因 健康成长，尽到家庭保护的责任。③小萧是否会再做 角度答出底气所在：另一方面，可知应从时代主题、人 违法的事情，能否杜绝此类事情的发生，还有懒于小萧 类命运共同体、共享发展机遇等角度作答意义所在。 自身，他应增强法治观念，认清违法犯罪危害，自觉远离 (2)在作答时，首先，抓住材料中的“鼓励青年人才投身 违法犯罪，防患于未然，做一个遵纪守法的好公民。 农村建设”“运用大数据系统推动传统农业转型升级” “挖掘乌衣红辅，提线木偶等非遗文化”。然后，结合所 在“只要关注自己的发展”这一表述，排除：C项错在 学知识可知，应从人才引进、科技创新、共同富裕、文化 “选择收入高的职业”这一表述，排除。故选D项。 自信等角度论述相关经验。(3)本题的设计具有一定 5.B【解析】考查点：勇对挫折。解题思路：紧相 的综合性。在作答时，据相应的栏目提示，逐一一解答即 漫画标题“迈过去是门，过不去是槛”，结合所学知识可 可。作答①，应紧扣“美丽乡村”，从走绿色发展道路角 知，对待挫折，不同的态度会产生不同的结果，正确对 度回答大学生村官的作为：作答②，从文化自信、共享 待，挫折会成为人生的“门”，错误对待，挫折会成为人 文化多样性等角度回答导游的行为：作答③，根据自身 生的“橘”，这启示我们要及时调整自己，正确对待挫 情况设计一个梦想：作答④，紧扣③所设计的梦想 折，B项符合题意：A项错在“必须寻求”这一表述，排 即可。 除：漫画体现的是同一个人对待挫折的不同反应，不？ 在“不同的人有不同的反应”，排除C项：D项错在“就 A4 常州市2024年中考道德与法治试卷 能消灭”这一表述，排除。故选B项。 1.A【解析】考查点：共享多样文化，当今时代主 6.A【解析】考查点：维护集体荣誉。解题思路： 题，对未成年人的特殊保护。解题思路：紧扣设间主 紧扣题干中的“拼尽全力”“花时间训练”，结合所学知 旨，结合所学知识，逐一审读选项可知，“中国春节被定 识，逐一分析小丽和小星的观点可知，小星的观点正 为联合国假日”说明中华文化是世界文化的一部分，体 确，为维护集体荣誉而拼搏虽败犹荣，A项符合题意， 现了世界文化的多样性，A项时事内容与解读相匹配， 排除B、C、D三项。故选A项 符合题意：和平与发展仍是当今时代的主题，B项解读 7.B【解析】考查点：诚信，对未成年人的特殊保 错误，排除：“《推动消费品以旧换新行动方案》颁布”体 护。解题思路：据题干中的“考生初中在校期间存在考 现了创新、绿色、共享的新发展理念，C项时事内容与 试作弊、校园欺凌等行为的，不得推荐为指标到校生， 解读不匹配，排除：“《未成年人网铬保护条例》施行”体 并在录取中最后投档”，结合所学知识可知，这一规定 现了社会保护，网络保护，D项时事内容与解读不匹 体现了诚信的重要性，有利于加强对未成年人的保护、 配，排除。故选A项。 预防未成年人违法违纪行为的发生，①③符合题意： 2.B【解析】考查点：正确认识自己。解题思路： ②与题意无关，排除：④错在“杜绝”这一表述，排除。 据题干中的“以铜为镜，可以正衣冠”，结合所学知识可 故选B项。 知，这启示我们要注重仪表整洁、举止端庄，①符合题 8.D【解析】考查点：我国基本经济制度，公民基 意：据题干中的“以人为镜，可以明得失”，结合所学知 本权利与义务。解题思路：紧扣设问主旨可知，图示中 识可知，这启示我们他人评价是我们认识自己的一面 ①②属于包含与被包含的关系，①包含②，结合所学知 镜子，③符合题意：②错在“唯一途径”这一表述，排除： 识，逐一分析选项可知，A项属于包含与被包含关系， ④与题意无关，排除。故选B项。 但序号颠倒，排除：B、C两项属于并列关系，排除：D项 3.C【解析】考查点：换位思考。解题思路：据设 属于包含与被包含关系，且序号正确，符合题意。故选 问主旨，结合所学知识，逐一审读选项可知，A项体现 D项。 了子女的逆反心理，排除：B项体现了自我反思，排除： 9.D【解析】考查点：参与民主生活。解题思路： C项体现了换位思考，符合题意：D项体现了不能正确 据题干中的“立法意见征询座谈会”“学生代表提出的 对待老师的批评，排除。故选C项。 12条立法意见建议，成为立法中的重要参考”，结合所 4。D【解析】考查点：平凡创造伟大，亲近假务社 学知识可知，这表明中学生积极参与民主决策，推动法 会。解题思路：据题干中时代楷模，人民法官鲍卫忠的 治建设，国家机关积极拓宽民主渠道，广泛凝聚共识， 事迹，结合所学知识可知，他能做更好的白己，亲近服 ③④符合题意，排除D:在我国，公民间接行使国家权 务社会，在平凡中创造伟大，以实现人生价值，D项符 力，而非直接行使，排除②。故选D项。 合题意：A项错在“只有伟人”这一表述，排除：B项错 10.C【解析】考查点：宪法的地位。解题思路：南通市2024年中考道德与法治试卷 (满分：50分考试时间：50分钟) 第I卷（选择题共30分） 第I卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。 1.中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议将于2024年7月召开，重点研究进一步全面深 化改革、推进中国式现代化问题。这表明，中国共产党 ( A.是我国的最高政治领导力量 日 型 B.宗旨是全面实现中国式现代化 C.是我国全面深化改革的主力军 胸 D.履行组织文化建设的国家职能 ☒ 2.下面漫画给我们的启示是 无论去哪儿，不台天气如何， 一是要记得带上白已的阳岁 数 A.青春期要杜绝负面情绪 B.要学会压抑自己的情绪 C.要保持积极乐观的心态 D.人的情绪是复杂多样的 0 安 3.教育部等部委联合印发通知，要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松，每天统 一安排30分钟大课间体育活动。这体现我国 A.加强对未成年人的司法保护 B.政府对学校课务作出了具体安排 C.积极保护未成年人身心健康 D.发挥道德对学生保护的教化作用 A3-1 4.为维护国家主权和领土完整，空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6K”战巡南海、绕 飞台岛、演兵西太，获评“感动中国2023年度人物”。他们 () ①积极维护国家利益和国家安全②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德③用责任和勇敢书 写生命的价值④弘扬了以改革创新为核心的民族精神 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.国务院依照宪法和法律规定，全面正确履行政府职能。国务院组成人员应当模范遵守宪法和法 律。由此可见 () A,国务院是我国的国家权力机关 B.国务院及其工作人员必须依法行政 C.宪法是由国务院制定和颁布的 3大市 D.宪法和其他法律具有同等法律效力 6.《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条规定：“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各 民族交往交流交融…构筑中华民族共有精神家园。”这说明 () ①仅少数民族需要加强爱国教育②只要加强教育就能实现民族团结③我国以法治方式增进 民族团结④维护民族团结是爱国的具体要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.实验中学和红星家具厂签订了购买100套课桌椅的合同，合同约定实验中学收到课桌椅一周内向 红星家具厂支付货款2.6万元。该合同中买卖双方 A.应坚持权利与义务的有机统一 B.必须先享有权利后履行义务 C.若未履行义务将受到刑罚处罚 D.享有权利比履行义务更重要 8.云南省禄丰市人民检察院通过检察建议、提起诉讼等方式督促行政机关依法履职，促使部分矿山 企业及时有效修复生态环境。这体现检察机关 A.和行政机关共同依法执政 B.行使检察权以保护生态环境 C.行使审判权来维护社会秩序 D.在生态文明建设中起决定作用 A3-2 9.下列说法能体现下面漫画《助力》寓意的是 () “被”下税费 “”出动能 业 发》 助力 A.国家通过宏观调控增强企业发展动力 B.发挥市场在资源配置中的基础性作用 C.减税降费已成为企业发展的根本动力 D.企业发展的关键是依靠国家政策的扶持 10.某社区成立居民自治队伍，通过碰头会等形式带领大家自己的事情自己办，形成基层治理事项 “群众议、群众定、群众享”的新格局。成立居民自治队伍有利于 () A.扩大公民权利 B.包办群众事务 C.提升自治能力 D.公民当家作主 11.中国工程院院士盖钧镒，从事大豆遗传育种研究60多年。如今，他每天仍然埋首实验室、奔走田 间，专注于大豆研究。他的事迹引领青少年 () ①注重在实践中学习②学会缓解学习压力③树立终身学习理念④在学习中回避挫折 A.①② B.①③ C.②④ D.③④① 12.我国树立和践行大食物观，多途径开发食物资源，提升农业现代化水平，促进人民群众从“吃得 饱”到“吃得健康”的消费升级。这旨在 ( A.减少食物资源消耗 B.向自然索取更多食物资源 C.全面建成小康社会 D.满足人民的美好生活需要 13.南通红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源，南通革命纪念馆打通“线上十线下”双宣传渠 道，苏中七战七捷纪念馆推出“资源十课堂”模式。对这些红色文化活动产生的影响，下列传导路 径正确的是 () A.创新传播形式一传承红色基因一增强文化自信 B.继承传统文化一反对外来文化一发展先进文化 A3-3 C.开发红色资源一重塑红色精神一提升经济效益 D.传播传统文化一丰富文化内涵一提升法治素养 14.全国人大代表灵活运用专题调研、视频座谈、走访等方式问需于民、问计于民，充分吸纳民意、汇 集民智，向十四届全国人大二次会议提交议案200多件。这体现了 A,全国人大依法行使立法权 B.全国人大代表依法行使决定权 C.人民群众对人大代表负责 D.全过程人民民主是最真实的民主 15.中国空间站遨游太空，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球一系列大国重器、一个个超 级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。 这启示我们 ①用实干成就梦想②放弃传统职业③有梦想就能成功④提升自身素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题共20分） 第Ⅱ卷共2小题，其中第16题8分，第17题12分，共20分。 16.(8分)12岁的小萧使用父亲的账号扫码开锁骑共享电动自行车。在骑行过程中，小萧逆向行驶， 与驾驶电动自行车且未戴头盔的夏女士相撞，造成夏女士严重脑外伤，经司法鉴定，夏女士属于 一级精神伤残。人民法院依法认定小萧承担本次事故60%的民事赔偿责任，判决小萧及其父母 共同赔偿夏女士残疾赔偿金等共计110余万元。 法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶电动 自行车必须年满16周岁。 (1)人民法院作出上述判决有何意义？(4分) A3-4 (2)同学们对此案例发表了自己的看法，请对以下观点进行综合评析。(4分) 有了人民院判决的警示，小 今后小萧父母加显对孩子的教 箭不会抖做选的乎情」了 育，就可朴绝此类本情的发生 17.(12分)和合共生，天下大同。融合发展是人类社会文明进步的重要途径。 【“融”通世界】2024年是中华人民共和国成立75周年。我国加快发展新质生产力，以高质量发 展进一步推动世界的深度交融。中欧在智能制造等领域挖掘互利合作潜力，以中法文化旅游年 为契机加快人文交流。中国提出的全球安全倡议在博整亚洲论坛年会上得到了许多国家的积极 响应，共同推动建设一个更加安全的世界。 (1)结合材料，分析中国推动世界深度交融的底气和意义所在。(4分) 【“融”兴城乡】近年来，长三角地区积极贯彻党的二十大关于“坚持城乡融合发展，畅通城乡要素 流动”的精神，鼓励青年人才投身农村建设。N市“大学生农业众创园”运用大数据系统推动传统 农业转型升级，带动当地农户共同致富。W县“农创客”通过挖掘乌衣红轴、提线木偶等非遗文 化，策划“跟着节气去乡村”“宿游山野生活节”等活动，每年吸引全国以一线城市为主的1万多个 城市家庭来游玩。 A3-5 (2)结合材料，说说长三角地区推进城乡融合发展的经验。(4分) 【融”逐梦想】中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。青年怀揣梦想，脚踏实地，既 要心系祖国，又要胸怀世界。某校九年级开展“青春逐梦”主题活动，请你参与其中。 活动内容 活动环节 梦想舞台 个人行动 示例：作为大学毕业生，我将给周边农户 示例：大学生农业众创园 提供农业技术指导。 作为大学生村官，我将① 角色扮演 美册乡村 作为导游.我将② 中法文化旅游年 我将④ 畅想未来 ③ (3)请你参照示例，补充完整相关内容。（要求：答案写在相应的序号后：答案表述中勿提及真实 地名、校名和人名。4分) A3-6