第4单元 自然界的水 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年九年级全一册化学新教材同步大考卷全程复习（人教版2024）

的质子数为 "( 5& ."&!核内有 ") 个不带电的粒子!即 为中子" 由于相对原子质量 ) 质子数 5中子数!所以相 对原子质量 ) "& 5") .$E!故选+" +!*#(!-#"!+#!$!+#!!!+- !#!*-#%解析&地壳中元素含量居前四位的元素为氧+ 硅+铝+铁!,错误#物质与氧气的反应属于氧化反应! 它只属于氧化反应中的一种!因此二者之间属于包含 关系!*正确#空气中各种成分的体积分数为氮气占 E%!!氧气占 $"!!其他成分占 "!!不是质量分数!+ 错误#构成物质的三种粒子为分子+原子和离子!原子 和分子之间可以相互转化!原子和离子之间也可以相 互转化!物质是由元素组成的!-正确" 故选*-" !%!*+-#!&!,+-#!'!,- !*!""# ! 分子在不断地运动# $ 轮胎内气体的分子个数 增多&气体体积增大 % 同种分子的化学性质相同 "$# ! 水分子#氢原子#氧原子#$ 个氢原子#$ 个氧 原子#不同# $ 分子构成不同&化学性质不同 !+!""# ! 17# $ $BC# % 27# & ,># , $*4# ' &<= $ 5 "$# ! & 个硫原子# $ 钠元素#" 个钠原子#金属钠# % 0 个锰原子 "&# ! 核电荷数"或质子数##最外层电子数# $ $# % %# & 失去#正#,>& 5 !(!""#元素#"$#/&#"&# ! &# $ :#最外层电子数相同 % "@$#")# ! $#化合反应# $ 在化学变化中&分子分 解成原子&原子重新结合形成新分子 !"!-知识回顾.""#挥发#"$#快 -实验改进."&#氨水能使酚酞溶液变红#试管 *中棉 花变红 -实验反思.")#节约药品"或不污染环境等&合理即可# 第四单元考点梳理与复习 !!*##!* %!合理利用水资源#工农业生产#人体健康 &!,#'!-#*!,#+!,#(!+#"!""#过滤#"$#物理 !$!-#!!!+#!#!+#!%!+#!&!+#!'!,#!*!* !+!*#%解析&图 ,表示的是由同种原子构成的纯净物! 纯净物中含有一种元素!故属于单质!故 ,正确#图 * 表示的是由同种原子构成的分子构成的纯净物!该纯 净物中只含有一种元素!也属于单质!不属于化合物! 故*错误#图+表示的是不同种原子构成的分子构成 的纯净物!纯净物中含有多种元素!故属于化合物!故 +正确#图-表示多种单质+化合物组成的混合物!故 -正确" 故选*" !(!,#!"!+##$!*##!!-###!-##%!,##&!+##'!, #*!""#&3#"$#$67 $5 #"&#67\N 5) 3 & # ")#碳'氧"或+'3# #+!+##(!* #"!""#& @E@"@$#"$#碳"或+##"&#/) %$!""#A#"$#A!0!#"&#不属于 %解析&'"(根据相对分子质量等于构成分子的各原子 的相对原子质量之和可知!"$ O0 5" O!5"/ O) 5 ") .")E!解得!.A" '$(根据化合物中元素的质量分 数. 相对原子质量O原子个数 相对分子质量 O"((!!可得谷氨酸中 氮元素的质量分数为 ") ")E O"((! ) A!0!" '&(合格奶 粉每 "(( =中含蛋白质不低于 "% =!蛋白质中氮元素的平 均质量分数为 "/!!则合格奶粉中氮元素的质量为"% =O "/! ) $!A =" 现测定某奶粉每 "(( =中含有氮元素的 质量为 $ =!$ =Y$!A =!故该奶粉为不合格奶粉" %!!""#E @"(@0#"$#"(#"&#% 第四单元学业水平测试 !!-##!+#%!*#&!-#'!*#*!-#+!*#(!+#"!,# !$!+#!!!+-#!#!,*+#!%!,+#!&!,*+#!'!,*+ !*!""# ! 2=# $ $+2 ) # % 12 5 ) # & 2 5" $ 3 "$# ! & 个二氧化硫分子# $ 一个二氧化硫分子中含有 $ 个氧原子 !+!""# % #"$#活性炭#吸附 #"&#4#氢元素和氧元素 "或2'3元素# ")#水 催化剂+ & 1 ) "##### 太阳光 氢气5过氧化氢 质量#化学性质#"0#节省能源"合理即可# !(!""#&$!(/#/#"$#+#"&#:3 $ #:3 & !"!""# #"$#原子#"#$#"&#3#2 ")#混合物#属于#"0#$3 $ #分解 #$!""#$#"$#"A @%#"&# "( 阶段性检测#一$ !!+##!-#%!-#&!+#'!*#*!-#+!,#(!*#"!*# !$!-#!!!,*-#!#!*+-#!%!,+-#!&!,-#!'!,+- !*!""# ! 27# $ +4# % ,> 5& $ 3 & # & $<= $ 5 "$# ! : $ ' # $ 14+> !+!""#吸附水中的色素和异味#经过图 " 装置得到的水 是混合物&经过图 $ 装置得到的水是纯净物 "$#水 "# 通电 氢气5氧气#氧气 "&#过氧化氢 "#### 二氧化锰 水5氧气#分子结构不同 !(!""# ! 原子#:3 $ # $ 分子的分解&原子的重新组合# % 改变#"$#元素#"&#避光阴凉处保存 !"!""#相同时间内收集到氧气的体积"或收集相同体积氧 气所需的时间# "$# ! 二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜 好# $ 不能 "&#过氧化氢溶液的浓度逐渐减小#过氧化氢 "### 氧化铜 水5氧气#分解 -拓展延伸.*+ %解析&'"(可以通过比较相同时间内收集到氧气的体 积或收集相同体积氧气所需的时间!来比较两种催化 剂的催化效果" '$(通过图 $ 能得出的结论* ! 二氧化 锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜好# $ 催化剂 只能改变化学反应速率!不能改变生成氧气的质量" '&(由氧化铜作催化剂的反应!' " M' $ X时间段反应速 率逐渐变小的原因是过氧化氢溶液的浓度减小" 过氧 化氢在氧化铜的催化作用下分解为水和氧气!反应的 文字表达式为过氧化氢 "### 氧化铜 水 5氧气" ,拓展延 伸-因为两个实验中过氧化氢溶液的浓度不同!且没有 探究氯化铁的质量与化学性质在反应前后是否发生改 变!所以无法判断 67+> & 溶液是过氧化氢分解的催化 剂!故,错误#实验中!观察到加入氯化铁溶液后!过氧 化氢溶液中产生气泡的速率增大!所以67+> & 溶液能加 快过氧化氢的分解!故*正确#由图像可知!67+> & 溶液 对浓度大的过氧化氢溶液分解促进效果更好!故 + 正确" #$!""#"((#"$#"0 @$@%#"&#+"或碳##")#0( 第五单元考点梳理与复习 !!-##!,#%!+#&!+#'!+ *!+#%解析&由质量守恒定律可知!参加反应的化合物的 质量为 )!) =5"!% ='&!$ =.& =!故 ,正确#反应前后 元素种类不变!该物质中一定含有碳元素和氧元素" )!) =+3 $ 中含有氧元素的质量*)!) =O "/ O$ )) O"((! . &!$ =! "!% =2 $ 3中含有氧元素的质量*"!% =O "/ "% O "((!."!/ =!生成 )!) =二氧化碳和 "!% =水中所含氧元 素的质量和为 &!$ =5"!/ =.)!% =!)!% =U&!$ =!所以 该物质中含氧元素的质量为 "!/ =!则该物质中一定含 有碳+氢+氧三种元素!故 *正确#该化合物分子中碳元 素的质量为 )!) ='&!$ =."!$ =!氢元素的质量为 "!% ='"!/ =.(!$ =!氧元素的质量为 )!% ='&!$ =. "!/ =!则该化合物分子中碳+氢+氧元素的原子个数比为 "!$ = "$ @ (!$ = " @ "!/ = "/ ."@$@"!故+错误#该化合物中碳元素 的质量分数是 "!$ = "!$ =5(!$ =5"!/ = O"((! .)(!!故 - 正确" 故选+" +!""#防止锥形瓶底部炸裂#平衡锥形瓶内气压#白磷燃 烧产生白烟&气球先变大后变小&天平仍然平衡# "$#碳酸钠与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体逸散到空 气中# "&#没有气体参与反应&反应过程也没有生成气体# ")#一部分氧化镁逸散到空气中#偏大# "0#,*+-#,+ (!*#"!*#!$!,#!!!-#!#!- !%!""#"#&#"#&#"$#"#&#$#& "&#&#$#)#&#")#)#"#&#) !&!""#$2 $ 3 $ <C3 $$$ $ $2 $ 353 $ % "$#$G<C3 ) $$$ ' G $ <C3 ) 5<C3 $ 53 $ % "&#$2 $ 3 $$$ 通电 $2 $ % 53 $ % ")#);503 $ $$$ 点燃 $; $ 3 0 "0#$2=3 $$$ ' $2=53 $ % "/#$,>567 $ 3 & $$$ 高温 ,> $ 3 & 5$67 !'!+#!*!*#!+!+#!(!* !"!""#&!$ "$#解!设分解的高锰酸钾的质量为!! $G<C3 ) $$$ ' G $ <C3 ) 5<C3 $ 53 $ % #&"/ &$ # ! &!$ = &"/ &$ . ! &!$ = #!.&"!/ = 高锰酸钾的分解率. &"!/ = )( = O"((! .EA!! 答)高锰酸钾的分解率为 EA!! #$!解!设理论上参加反应的葡萄糖的质量是!! + / 2 "$ 3 / $$$$ 催化剂 $+ $ 2 / 3 5$+3 $ % #"%(#### # #A$## # !#######$!& ]## "%( A$ . ! $!& ] !.)!0 ] 答)每生产 $!& ]乙醇&理论上参加反应的葡萄糖的质 量是 )!0 ] & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ! ! *# !)))全程复习大考卷!化学!九年级 全程复习大考卷!化学!九年级!!!!"&!! 第四单元学业水平测试 !时间$'$ 分钟 满分$&$$ 分" 题序 一 二 三 总分 得分 可能用到的相对原子质量"D/&!+/&#!E/&(!B/&'!E4/#%!+I/%/"/!+L/'( 一!单项选择题!本大题共 &$ 小题%每小题 # 分%共 #$ 分& 每小题给出的四个选项中%只有一个选项最 符合题目的要求" ""对水采取的下列处理措施中!使水发生的变化与其他三项不同的是 %!!& ! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!)"沉降 *"蒸馏 +"过滤 ,"电解 #"!新素材#传统文化"海南盛产甘蔗!'天工开物(记载甘蔗制作红糖的主要步骤中!属于过滤操作 的是 %!!& )"削蔗去杂 *"石辘碎蔗 +"渣汁分离 ,"热锅熬糖 $"#$#% 年 / 月 &( 日至 #$ 日!长沙市开展了城市节约用水宣传周活动!旨在形成全民节水+护水+惜水 的行动自觉$ 以下认识或做法符合这一目标的是 %!!& )"地球上淡水资源很多!不需要珍惜水资源 *"用淘米水浇花 +"工厂废水不经过处理直接排放到湘江 ,"向湘江中乱扔垃圾 %"以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法不符合科学性的是 %!!& )"加入明矾!使悬浮小颗粒凝聚 *"投药杀菌消毒 +"通过活性炭吸附色素和异味 ,"通过过滤除去可溶性杂质 &"下列关于电解水实验的描述正确的是 %!!& )"正极产生的气体是氢气 *"该实验能证明水中含有氢+氧元素 +"生成氧气+氢气的体积比约为 #P& ,"电解过程中水分子没有发生改变 '""9(#消毒液可作宾馆+洗浴中心等场所的消毒剂!其有效成分为次氯酸钠%E4+IB&$ 下列对次氯酸 钠的分析正确的是 %!!& )"是一种氧化物 *"氧元素的化合价为O& 价 +"由 % 个原子构成 ,"相对分子质量为 A("/ ("!新素材#链接生活"'本草纲目(记载)"三七近时始出!南人军中!用为金疮要药!云有奇功$#三七 具有化瘀止血+活血定痛+抗氧化+调节免疫+安神的作用!活性成分主要是田七氨酸%+ / D 9 E # B / &$ 下列说法错误的是 %!!& )"田七氨酸是由碳+氢+氮+氧四种元素组成的物质 *"田七氨酸中碳+氢+氮+氧元素的质量比为 /P9P#P/ +"田七氨酸中氧元素的质量分数最大 ,"一个田七氨酸分子由 / 个碳原子+9 个氢原子+# 个氮原子和 / 个氧原子构成 )"化学用语是国际通用语言!是学习化学的重要工具$ 下列化学用语书写正确的是 %!!& )"两个氢原子)D # *"铁离子).C# ; +"碳酸钠)E4 # +B % ,"钠原子的结构示意图) *"元素符号和化学式是国际通用的化学符号$ 下列叙述正确的是 %!!& )"一氧化碳中含有+元素 *"过氧化氢%D # B # &+水中都含有 & 个氢分子 +"人体中含量最高的元素是+4 ,"铁丝在氧气中燃烧产物的化学式是B ( .C % "+"!新考法#创新型实验"某学习小组制作的净水器如图所示!下列关于该净水器的说法正确的是 %!!& )"能把自来水变成纯净物 *"能除尽水中的可溶性杂质 +"能除去水中的色素和异味 ,"净水时水最后流经小卵石 二!多项选择题!本大题共 / 小题%每小题 ( 分%共 #$ 分& 每小题给出的四个选项中%至少有两个选项 符合题目的要求%全部选对得 ( 分%选对两个及以上但不全的得 % 分%选对一个得 # 分%有错选的得 $ 分" """下列化学符号中关于数字"##的意义的说法正确的是 %!!& )"#B///表示 # 个氧元素 *"EB # ///表示二氧化氮中含有 # 个氧原子 +"#)I % ; ///表示 # 个铝离子 ," ///表示原子核外电子层上的电子数 "#"逻辑推理是一种重要的化学思维方法$ 下列推理错误的是 %!!& )"化合物是由不同种元素组成的!所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 *"因为D # B和D # B # 的组成元素相同!所以它们的化学性质相同 +"红磷和木炭都可以在空气中燃烧!所以也可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量 ,"化学变化中分子发生改变!所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 "$""角膜塑形眼镜#的清洗液中有一种叫过氧化氢%D # B # &的物质!过氧化氢由分子构成$ 下列有关说 法正确的是 %!!& )"过氧化氢是由氢+氧两种元素组成的 *"过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的 +"& 个过氧化氢分子由 # 个氢原子和 # 个氧原子构成 ,"过氧化氢清洗角膜塑形眼镜的过程中会发生化学变化!变化中原子的种类发生了改变 "%"建立宏观和微观的联系是化学思维方式$ 如图为某反应的微观示意图!下列有关说法错误的是 %!!& )"该示意图表示氢气与氧气发生的反应 *"该反应前后元素的化合价没有改变 +"水中氢元素和氧元素的质量比为 #P& ,"水分子由氢原子和氧原子构成 "&"现有一种含铜和氧两种元素的固体样品 &$ 7!测得其中铜元素的质量为 N 7$ 已知)铜的氧化物有 +LB和+L # B两种!下列说法正确的是 %!!& )"样品可能只有+L和+LB *"样品可能是+L++LB和+L # B的混合物 +"样品可能只有+L和+L # B ,"样品可能只有+LB和+L # B ! ! ! ! ! 号 学 ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 三!非选择题!本题包括 / 小题%共 '$ 分" "'"!' 分"化学用语是国际通用语言!是学习化学的重要工具$ %&&请用化学用语填空$ ! 汞元素)!!!!$ !! " # 个甲烷分子)!!!!$ !! # 铵根离子)!!!!$ $ 标出水中氢元素的化合价)!!!!$ %#&写出符号"%JB # #中数字的含义$ ! "%#表示!!!!!!!!!!!!!!!!$ " "##表示!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$ "("!&9 分"珍惜水+节约水+保护水是每个公民的义务和责任$ 图 & !! 图 # 图 % , "水的净化 %&&居民饮用水的处理过程如图 & 所示)步骤 ! 网格净水原理类似于步骤!!!!%填序号&$ %#&净水器中含有大量的!!!!可除去异味和余氯!是因为该物质具有良好的!!!!性$ - "水的分解 %%&电解法)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得!如图 # 是电解水的实验示意图!!!!! %填"4#或"5#&玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃$ 该实验说明水是由!!!!!!!! 组成的$ %(&光解法)图 % 为水在一种新型复合光催化剂%+ % E ( T+U,3&和太阳光作用下分解的原理图!反应 , 的文字表达式为!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$ 复合光催化剂在转化过 程中!!!!!和!!!!!!!!保持不变$ %/&对比以上两种水的分解方法!图 % 方案的优点有!!!!!!!!!!!!!%填一个即可&$ ")"!&$ 分"回答下列问题) 如图所示!图 & 是元素周期表中硫元素的部分信息!图 # 是硫原子的结构示意图!图 % 是以硫元素 的化合价为纵轴!含硫元素物质的类别为横轴绘制的价O类二维图$ 请根据图中信息填空$ 图 & !!!! 图 # !!!! 图 % %&&图 & 中硫元素的相对原子质量为!!!!!图 # 中 (的值为!!!!$ %#&若图 %中)点表示的物质类别是单质!丹霞地貌的红色砂砾岩由石灰岩+氢氧化铁+石膏等成分组 成!石膏的主要成分为硫酸钙!该物质在价O类图中的位置是!!!!%填""#"##"$#或"%#&$ %%&图 %中"点表示的物质与氧气在一定条件下反应可以生成%!"和%的化学式分别为!!!!+ !!!!$ "*"!#$ 分"下图是在一定条件下发生的某反应的微观示意图!回答下列问题) %&&在+图中将相关粒子图形补充完整%用" #表示氢原子!用" #表示氧原子&$ %#&补充依据)化学反应前后!!!!的种类+个数不变!一个水分子由!!!!个氧原子和!!!!个 氢原子构成$ %%&此化学变化前后没有发生改变的粒子是!!!!+!!!!%填化学符号&$ %(&)物质为!!!!!%填"纯净物#或"混合物#&!+物质!!!!!%填"属于#或"不属于#&氧 化物$ %/&用化学符号表示*)!!!!*该反应属于基本反应类型中的!!!!!反应$ #+"!' 分"门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗由支原体引起的肺炎$ 请回答下列 问题) 阿奇霉素干混悬剂 成分)本品的主要成分为阿奇霉素 化学式)+ %9 D A# E & B &# 性质)本品为白色粉末!气芳香!味甜!在酸性环境中很稳定$ 规格)$"& 7T袋 主治)治疗中耳炎+肺炎 %&&阿奇霉素的相对分子质量是 A(9!&F!!!!!!$ %#&阿奇霉素中碳+氧元素的质量比是!!!!!!%填最简整数比&$ %%&儿童服药用量为每日口服 & 次!每次 $"# 7!一个疗程为 / 日!据此计算患病儿童一个疗程需要 服用!!!!袋阿奇霉素干混悬剂$ ! "' !!!!全程复习大考卷!化学!九年级