内容正文:
专题一 建筑工程测量绪论
《建筑工程测量》(高教版)
专题复习讲练测
依据河南省考纲编写
1
一.考纲解读
二.知识点梳理和重点概念复习
三.真题或常考题讲解
四.课内练习及讲评
五.内容归纳小结
目录
测量学的定义及主要内容。
建筑工程测量在规划设计、施工建设、运营管理阶段的具体任务。
不同平面直角坐标系统的特点及转换。
绝对高程和相对高程的定义及计算。
测量工作的基本要求及精度要求,以及测量单位的换算。
一.考纲解读
常见考点:
一.考纲解读
01
1.明确水准面、水平面、大地水准面的定义和特点,能够区分它们之间的差异。
02
3.掌握测量的常用计量单位,包括长度、角度等单位及换算关系。
03
5.了解地球的形状和大小,包括近似表示方法和主要参数。
考试要求:
05
2.熟练掌握地面点的平面位置表示方法,如地理坐标和平面直角坐标,并能进行简单的坐标转换。
4.掌握铅垂线的定义及其与大地水准面的关系。
04
一.考纲解读
1
2
3
简述建筑工程测量的任务、什么是大地水准面?它在测量工作中有什么作用
简答题
测量学的主要内容不包括、下列关于水准面的说法错误的是
选择题
水准面是处处与什么垂直的连续曲面、测量的基本工作包括什么、什么和什么
填空题
3
易考题型:
知识点思维导图
二.知识点梳理和重点概念复习
二.知识点梳理和重点概念复习
(1)测绘大比例尺地形图
把工程建设区域内的各种地面物体的位置和形状,以及地面的起伏状态,依照规定的符号和比例尺绘成地形图,为工程建设的规划设计提供必要的图纸和资料。
(2)建筑物的施工测量
把图纸上已设计好的建(构)筑物,按设计要求在现场标定出来,作为施工的依据;配合建筑施工,进行各种测量工作,以保证施工质量;开展竣工测量,为工程验收、日后扩建和维修管理提供资料。
(3)建筑物的变形观测
对于一些重要的建(构)筑物,在施工和运营期间,为了确保安全,应定期对建(构)筑物进行变形观测。
建筑工程测量的任务
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二.知识点梳理和重点概念复习
地球自然表面是不平坦和不规则的,有高达8848.13m的珠穆朗玛峰,也有深至 11022m的玛利亚那海沟,虽然它们高低起伏悬殊,但与半径为6371km的地球比较,还是可以忽略不计的。另外,地球表面海洋面积约占71%,陆地面积仅占29%。因此,人们设想以一个静止不动的海水面延伸穿越陆地,形成一个闭合的曲面包围了整个地球,这个闭合曲面称为水准面。水准面的特点是水准面上任意一点的铅垂线都垂直于该点的曲面。
水准面
02
二.知识点梳理和重点概念复习
地面点在大地水准面上的投影位置,称为地面点的平面位置。地面点的平面位置可以用地理坐标或平面直角坐标表示。平面直角坐标有高斯平面直角坐标和独立平面直角坐标两种。
(1)高斯平面直角坐标
利用高斯投影法建立的平面直角坐标系,称为高
斯平面直角坐标系。在广大区域内确定点的平面位
置,一般采用高斯平面直角坐标。
(2)独立平面直角坐标
当测区范围较小时,可以把测区球面看作平面,
在这个平面上建立的测区平面直角坐标系,称为独
立平面直角坐标系。在局部区域内确定点的平面位
置,可以采用独立平面直角坐标。
地面点的平面位置
03
二.知识点梳理和重点概念复习
(1)绝对高程
地面点到大地水准面的铅垂距离,称为该点的绝对高程,
简称高程,用H表示。如图1-6所示,地面点A、B的高程分别
为HA、HB。
(2)相对高程
个别地区采用绝对高程有困难时,也可以假定一个水准面作为高
程起算基准面,这个水准面称为假定水准面。地面点到假定水准面
的铅垂距离,称为该点的相对高程或假定高程。如图1-6中,A、B
两点的相对高程为H'A、H'B。
地面点的高程
04
二.知识点梳理和重点概念复习
地面点的位置可以用它的平面直角坐标和高程来确定,在实际测量工作中,地面点的平面直角坐标和高程一般不是直接测定,而是间接测定的。通常是测出待定点与已知点(已知平面直角坐标和高程的点)之间的几何关系,然后推算出待定点的平面直角坐标和高程。
测量的基本工作
05
二.知识点梳理和重点概念复习
1.“从整体到局部”、“先控制后碎部”的原则
无论是测绘地形图或是建筑物的施工放样,其最基本的问题是测定或测设地面点的位置。在测量过程中,为了减少误差的积累,保证测量区域内所测点位具有必要的精度,首先在测区内,选择若干对整体具有控制作用的点作为控制点,用较精密的仪器和精确的测量方法,测定这些控制点的平面位置和高程,然后根据控制点进行碎部测量和测设工作。这种“从整体到局部”、“先控制后碎部”的方法是测量工作的一个原则,它可以减少误差的积累,并且可同时在几个控制点上进行测量,加快测量工作进度。
2.“前一步工作未作检核不进行下一步工作”的原则
当测定控制点的相对位置有错误时,以其为基础所测定的碎部点或测设的放样点,也必然有错。为避免错误的结果对后续测量工作的影响,测量工作必须重视检核,因此,“前一步工作未作检核不进行下一步工作”,是测量工作的又一个原则。
测量工作的基本原则
06
二.知识点梳理和重点概念复习
1. 长度单位——1km=1000m; 1m=10dm=100cm=1000mm
2. 面积单位——面积单位是m²,大面积则用公顷或km²表示,在农业上常用市亩作为面积单位。
1公顷 = 10000 m²=15市亩;1km²=100公顷=1500市亩;1市亩=666.67 m
3.体积单位——体积单位为m,在工程上简称“立方”或“方”。
4.角度单位——测量常用的角度单位有度分秒制和弧度制两种。
(1)度分秒制: 1圆周角=360°,1°=60',1'=60''
(2)弧度制: 弧长等于圆半径的圆弧所对的圆心角,称为一个弧度,用 表示。
测量的计量单位
07
与平均海水面相吻合的水准面称为大地水准面,它是测量工作的基准面。
测设是用一定的测量方法将设计图纸上规划设计好的建筑物位置,在实地标定出来。
测定是指使用测量仪器和工具,通过测量和计算,得到一系列测量数据或成果。
一条细绳系一垂球,细绳在重力作用下形成的垂线,称为铅垂线。
03
02
01
地面点到大地水准面的铅垂距离,称为该点的绝对高程。
04
05
二.知识点梳理和重点概念复习
重点概念复习:
14
1.在以( )km为半径的范围内,可以用水平面代替水准面进行距离测量。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:B
解析:在以 10km 为半径的范围内,进行距离测量时,可以用水平面代替水准面。因为在这个范围内,地球曲率对距离测量的影响很小,可以忽略不计。
2.在测量平面直角坐标系中,y轴表示( )方向。
A. 东西
B. 左右
C. 南北
D. 前后
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:A
解析:在测量平面直角坐标系中,x 轴表示南北方向,y 轴表示东西方向。
3.测定点的坐标的主要工作是( )。
A. 测量水平距离
B. 测量水平角
C. 测量水平距离和水平角
D. 测量竖直角
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:C
解析:测定点的平面坐标需要确定点在平面直角坐标系中的位置。通常是通过测量该点到已知点的水平距离以及测量水平角(确定方向)来确定点的坐标。
4.高程测量的基准面是( )。
A. 水平面
B. 大地水准面
C. 铅垂面
D. 竖直面
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:B
解析:大地水准面是高程测量的基准面。
5.建筑施工图中标注的某部位标高,一般都是指( )。
A. 绝对高程
B. 相对高程
C. 高差
D. 误差
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:B
解析:建筑施工图中标注的某部位标高,一般都是指相对高程。相对高程是指地面点到假定水准面的铅垂距离。
6.我国目前采用的高程基准是( )。
A. 高斯平面直角坐标
B. 1980年国家大地坐标系
C. 1956年黄海高程系统
D. 1985年国家高程基准
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:D
解析:我国目前采用的高程基准是1985年国家高程基准。
7.我国绝对高程基准面的高程是( )。
A. 72.260m
B. 71.260m
C. 73.260m
D. 75.260m
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:A
解析:我国绝对高程基准面是1985国家高程基准,其高程是72.260m。
8.测量外业工作的基准线是( )。
A. 铅垂线
B. 水平线
C. 视线
D. 倾斜线
三.常考习题练习与讲解
选择题
答案:A
解析:铅垂线是重力的方向线,而测量工作需要依据重力方向来确定竖直方向等,大地水准面也是通过平均海水面的重力等位面,与铅垂线垂直。
三.常考习题练习与讲解
判断题
1.高差为正时,表示由低处向高处去;高差为负时,表示由高处向低处去。 ( )
答案:正确。
解析:高差是两点高程之差。当高差为正时,说明后一点的高程高于前一点的高程,也就是从低处向高处去;当高差为负时,说明后一点的高程低于前一点的高程,也就是从高处向低处去。
三.常考习题练习与讲解
判断题
2.测量上的平面直角坐标系,象限是按逆时针方向排列。 ( )
答案:错误。
解析:测量上的平面直角坐标系,象限是按顺时针方向排列的,这与数学中的平面直角坐标系象限按逆时针方向排列不同。
三.常考习题练习与讲解
判断题
3.A、B两点的高差与B、A两点的高差绝对值相等,符号相反。 ( )
答案:正确。
解析:高差是两点高程之差,A、B两点的高差为hAB=HA-HB,B、A两点的高差为hBA=HB-HA,所以A、B两点的高差与B、A两点的高差绝对值相等,符号相反。
三.常考习题练习与讲解
判断题
4.测量学的内容只包括测绘地形图。 ( )
答案:错误。
解析:测量学的内容不仅包括测绘地形图,还包括施工放样、变形监测等。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位置的科学,其应用广泛,涉及到规划设计、施工建设、运营管理等各个阶段。
三.常考习题练习与讲解
判断题
5.任意一水平面都是大地水准面。 ( )
答案:错误。
解析:大地水准面是通过平均海水面的水准面,它是一个特定的水准面。而任意一水平面只是一个普通的平面,不是大地水准面。大地水准面是测量工作的基准面,具有唯一性和特定的物理意义。
三.常考习题练习与讲解
填空题
答案:独立平面直角坐标系统、高斯平面直角坐标系统。
解析:根据不同的建筑工程测量需求和场景,会使用不同的平面直角坐标系统。
1.建筑工程测量中常用的平面直角坐标系统有 和 。
三.常考习题练习与讲解
填空题
答案:10。
解析:在这个范围内地球曲率对距离测量影响较小。
2.在以 km 为半径的范围内,可以用水平面代替水准面进行距离测量。
三.常考习题练习与讲解
填空题
答案:度、分、秒。
解析:角度单位有度、分、秒。
3.测量角度的单位是 、 、 。
三.常考习题练习与讲解
填空题
答案:米。
解析:在测量中长度单位通常使用米。
4.测量长度的常用单位是 。
三.常考习题练习与讲解
填空题
答案:从整体到局部、先控制后碎部。
解析:这是为了保证测量成果的准确性和精度,避免误差积累。
5.测量工作的基本原则是 、 。
三.常考习题练习与讲解
答案:建筑工程测量是测量学的一个组成部分,它是研究建筑工程在勘测设计、施工和运营管理阶段所进行的各种测量工作的理论,技术和方法的科。
1.建筑工程测量
名词解释题
三.常考习题练习与讲解
答案:人们设想一个静止不动的海水面延伸穿越陆地,形成一个闭合的曲面包围了整个地球,这个闭合曲面称为大地水准面。
2. 水准面
名词解释题
三.常考习题练习与讲解
答案:水准面有无数个其中与平均海水面相吻合的水准面称为大地水面。
3. 大地水准面
名词解释题
三.常考习题练习与讲解
答案:独立平面直角坐标系是为了满足小区域测量的需要而建立的平面直角坐标系。在独立平面直角坐标系中,通常以测区西南角的某一点为坐标原点,纵轴为 X 轴,表示南北方向,向北为正;横轴为 Y 轴,表示东西方向,向东为正。象限的编号顺序与数学中的平面直角坐标系相反,按顺时针方向编号。
4. 独立平面直角坐标系
名词解释题
四.课内练习与讲解
答案:测量学研究的对象是地球的形状和大小以及确定地面点的位置。包括地面的几何形状、地貌形态、地物位置等,通过各种测量手段和方法,为工程建设、资源开发、地理信息获取等提供准确的数据和可靠的位置信息。
1.测量学研究的对象是什么?
四.课内练习与讲解
答案:建筑工程测量的任务主要有:在规划设计阶段,测绘地形图等;施工建设阶段,进行施工放样确保工程按设计施工;运营管理阶段,对建筑物进行变形监测等,为建筑工程的各个阶段提供准确的位置、高程等测量数据。
2.建筑工程测量的任务是什么?
四.课内练习与讲解
答案:铅垂线是重力方向线,与水准面处处垂直。大地水准面是通过平均海水面的水准面。在测量中,铅垂线是测量工作的基准线,确定竖直方向。大地水准面是高程测量的基准面,地面点的高程是相对于大地水准面的高度。
3.何谓铅垂线?何谓大地水准面?它们在测量中的作用是什么?
四.课内练习与讲解
答案:确定点的位置通常采用平面直角坐标和高程来表示。平面直角坐标可通过测量该点到已知点的水平距离及水平角确定。高程可通过与已知高程点比较测量高差确定。同时,也可利用全球定位系统等先进技术直接确定点的三维坐标位置。
4.如何确定点的位置?
四.课内练习与讲解
答案:测量学中的平面直角坐标系纵轴为 X 轴表示南北方向,向北为正;横轴为 Y 轴表示东西方向,向东为正,象限按顺时针编号。而数学中的平面直角坐标系横轴为 X 轴,纵轴为 Y 轴,象限按逆时针编号。
5.测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同?
五.课程小结
在本节课中,我们学习了建筑工程测量的多个重要知识点。
首先,明确了测量学是研究地球形状和大小以及确定地面点位置的科学。建筑工程测量的任务在不同阶段有所不同。水准面是处处与重力方向垂直的连续曲面,大地水准面是通过平均海水面的特殊水准面,铅垂线与大地水准面垂直,为测量提供了基准方向。地球近似椭球体,地面点的平面位置可用多种方式表示。绝对高程是相对于大地水准面的高度,相对高程是相对于假定水准面的高度,测量的基本工作包括测角、测距、测高差,遵循从整体到局部、先控制后碎部的原则和要求。测量的计量单位也有明确规定。
通过本节课的学习,为后续深入学习建筑工程测量奠定了基础。
重点复习知识点:
建筑工程测量的主要任务:测绘大比例尺地形图、建筑物的施工测量、建筑物的变形观测。
测量工作的实质是确定地面点的位置,而地面点的位置须由三个量来确定,即该点的平面位置和该点的高程。
测量工作的基本要求:质量第一的观点,严肃认真的工作态度,保持测量结果的真实、客观和原始性,要爱护测量仪器与工具。
阅读相关教材和课堂笔记,梳理重点知识点和关键概念。制作复习提纲或思维导图,以帮助理清知识框架和内部逻辑。进行练习题和例题的练习,加深对知识的理解和应用。
五.课程小结
感谢观看
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