Unit 2第6课时(Project）基础过关 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册

2024年人教版七年级下册 Unit 2 No Rules, No Order基础过关 第六课时（Project）（背诵版） 1、 默单词 1. goal n. 目标 2. achieve v. 收获 3. brainstorm v. 头脑风暴 4. design v. 设计 5. poster n. 海报 6. present v. 呈现 7. fight v. 打架 8. vote v. 投票 9. explain v. 解释 10. describe v. 描述 二、默词汇拓展 1. achieve——__achievement______（n.）成就 2. hope——__hopeless______（adj.）无希望的 3. care——__careful______（adj.）小心的 4. design——__designer______（n.）设计者 5. poster——post________（v.）张贴 6. help——__helpful______（adj.）乐于助人的 7. kind——__kindness______（n.）善良 三、默短语 1. 制作班规：make class rules 2. 做某事快乐：have fun doing sth 3. 与……相处得好：get along well 4. 照顾：take care of 5. 合作：work together 6. 设计海报：design a poster 7. 认为：think of 8. 对某人友善：be kind to 9. 和某人打架：fight with sb 10. 寻求帮助：ask for help 11. 根据：according to 12. 向某人解释：explain sth to sb 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年人教版七年级下册 Unit 2 No Rules, No Order基础过关 第六课时（Project）（默写版） 1、 默单词 1. _________ n. 目标 2. _________ v. 收获 3. _________ v. 头脑风暴 4. _________ v. 设计 5. _________ n. 海报 6. _________ v. 呈现 7. _________ v. 打架 8. _________ v. 投票 9. _________ v. 解释 10. _________ v. 描述 二、默词汇拓展 1. achieve——________（n.）成就 2. hope——________（adj.）无希望的 3. care——________（adj.）小心的 4. design——________（n.）设计者 5. poster——________（v.）张贴 6. help——________（adj.）乐于助人的 7. kind——________（n.）善良 三、默短语 1. 制作班规：____________________ 2. 做某事快乐：____________________ 3. 与……相处得好：____________________ 4. 照顾：____________________ 5. 合作：____________________ 6. 设计海报：____________________ 7. 认为：____________________ 8. 对某人友善：____________________ 9. 和某人打架：____________________ 10. 寻求帮助：____________________ 11. 根据：____________________ 12. 向某人解释：____________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$