精品解析：2024-2025学年河北省保定市望都县统编版一年级上册期中考试语文试卷

2024-2025第一学期教学评估 一年级语文 部编版 1. 按要求分类。 yun ai yi jia ou huo chi qian ao 复韵母： 三拼音节： 整体认读音节： 【答案】 复韵母： 三拼音节： 整体认读音节： 【解析】 【详解】本题考查拼音分类。 韵母：（1）单韵母：a o e i u ü （2）复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er （3）前鼻韵母：an en in un ün（4）后鼻韵母：ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 三拼音节：指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，例子：hua（声母是h，介母是u，韵母是a）。 故题中分类为： 复韵母：ai、ou、ao。 三拼音节：jia、huo、qian。 整体认读音节：yun、yi、chi。 2. 读拼音，写笔画。 hénɡzhe nà shù wān gōu diǎn piě héng zhé wān gōu 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字笔画。 根据拼音，hénɡzhe是横折，nà是捺，shù wān gōu是竖弯钩，diǎn是点，piě是撇，héng zhé wān gōu是横折弯钩。 书写时要注意美观、大方。 3. 看图，补全音节。 s______ ____ù k______ _______ū _____ā j____ t_____ _______ēng 【答案】 ①. ūn ②. w ③. ōng ④. zh ⑤. b ⑥. iè ⑦. áng ⑧. s 【解析】 【详解】本题考查音节。 第一幅图是西游记中的孙悟空手拿金箍棒的形象，孙悟空（sūn wù kōng），故补全的音节为ūn、w、ōng。 第二幅图是西游记中猪八戒手拿钉耙的形象，猪八戒（zhū bā jiè），故补全的音节为zh、b、iè。 第三幅图是西游记中唐僧的形象，唐僧（táng sēng），故补全的音节为áng、s。 4. 用“ ”划 去 不 同 类 的 事 物。 （1）jú zi bō luó luò tuo xī guā （2）语文 数学 音乐 星期 （3）五颜六色 一心一意 十全十美 快快乐乐 （4） 明天 下午 今天 后天 【答案】（1）luò tuo （2）星期 （3）快快乐乐 （4）下午 【解析】 【详解】本题考查词语分类。 （1）在“jú zi（橘子）、bō luó（菠萝）、luò tuo（骆驼）、xī guā（西瓜）”这组词中，橘子、菠萝和西瓜都是水果，而骆驼是动物，不属于水果类。因此，“luò tuo”是不同类的事物。 （2）在“语文、数学、音乐、星期”这组词中，语文、数学和音乐都是学科，而星期是时间的一种单位，不属于学科类。因此，“星期”是不同类的事物。 （3）在“五颜六色、一心一意、十全十美、快快乐乐”这组词中，前三个都是含有数字的四字词语，而“快快乐乐”是AABB式叠词。因此，“快快乐乐”是不同类的事物。 （4）在“明天、下午、今天、后天”这组词中，明天、今天和后天都是表示一天时间的完整概念，而下午仅表示一天中的一部分时间，因此，“下午”是不同类的事物。 5. 字宝宝拉拉手，组成词语好朋友 明 山 白 上 西 午 云 瓜 年 川 【答案】 【解析】 【详解】本题考查组词和词语搭配。 明年：指今年的下一年，也就是第二年‌。 山川：指山岳和江河 白云：指白色的云朵。 上午：指时间词。从清晨到正午十二点的一段时间。 西瓜：指为葫芦科西瓜属一年生蔓生藤本植物，又名寒瓜、水瓜、西瓜皮等。 6. 想一想，连一连。 竹 木 禾 白毛浮绿水 汗滴禾下土 站如松 近听水无声 锄禾日当午 坐如钟 远看山有色 红掌拨清波 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看图连线和名篇名句默写。 第一幅图是一棵大树，对应汉字“木”； 第二幅图是一株禾苗，对应汉字“禾”； 第三幅图是一棵竹子，对应汉字“竹”。 “白毛浮绿水，红掌拨清波”这两句诗出自骆宾王的《咏鹅》，形象地描绘了鹅在水中游动的姿态，鹅白色的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌在水中拨动。故“白毛浮绿水”与“红掌拨清波”相连； “锄禾日当午，汗滴禾下土”这两句诗出自李绅的《悯农二首・其二》，描绘了农民在正午烈日下锄地劳作，汗水滴落在禾苗下的土地上的情景。故“锄禾日当午”与“汗滴禾下土”相连； “站如松，坐如钟”这是在描述正确的站立和坐姿姿势，站立要像松树一样挺拔，坐姿要像钟一样端正。故“站如松”与“坐如钟”相连； “远看山有色，近听水无声” 这两句诗出自王维的《画》，描绘了画中的山水意境，从远处看山有色彩，但是走近了听水却没有声音。故“远看山有色”与“近听水无声”相连。 7. 读一读，选一选，在正确的谜底上打“ ”。 liǎng kē xiǎo shù shí gè chà，bù zhǎng yè zi bù kāi huā， néng xiě huì suàn hái huì huà，tiān tiān gàn huó bù shuō huà。 耳 手 木 【答案】手 【解析】 【详解】本题考查猜字谜。 liǎng kē xiǎo shù shí gè chà（两棵小树十个杈），bù zhǎng yè zi bù kāi huā（不长叶子不开花），néng xiě huì suàn hái huì huà（能写会算还会画），tiān tiān gàn huó bù shuō huà（天天干活不说话）。根据句意可知，两个小“树”指的是人的手指头，“十个岔”指的是手上十根手指；“不长叶子不开花”说明不是植物；“能写会算还会画，天天干活不说话”则符合手可以做很多事情而不发声。因此谜底是“手”。故选“手”。 根据课程表完成填空。 8. 看右图课程表，星期三有________节语文课。 9. 星期一的第五节课是（ ） ①语文②数学③科学 10. 这一周的课程表中一共有_______节数学课。 【答案】8. 2##二 9. ③ 10. 5##五 【解析】 【8题详解】 本题考查提取关键信息。 阅读课表，首先定位到星期三，从课程表中找到星期三这一天的课程安排，分别是数学、语文、书法、英语、体育、语文。由此可知，星期三有2节语文课。 【9题详解】 本题考查提取关键信息。 阅读课表，首先定位到星期一，从课程表中找到星期一这一天的课程安排。其次查找第五节课程：在星期一的课程安排中，我们需要找到第五节课的名称“科学”，故选③。 【10题详解】 本题考查内容理解和概括。 阅读课表可知，一周数学课分别安排在周一第一节、周二第二节、周三第一节、周四第二节和周五的第一节，所以，一周共有5节数学课。 读一读，完成练习。 mián huā bái， gǔ zi huáng ， hóng liǎn guān gōng shì gāo liang 。 dōng guā ǎi， nán guā pàng， sī guā shàng jià xì yòu cháng。 11. 这首儿歌一共写了 、 、 、 、 、 、 这几种植物。 12. 这首儿歌中，表示颜色的音节有哪些？用“ ”画出来。 【答案】11. 12. bái huáng hóng 【解析】 【导语】这首儿歌用简练的语言描绘了多种植物的特征，运用了对比与拟人的手法。它不仅向读者展示了棉花、谷子、冬瓜、南瓜和丝瓜等植物的外形特点，还通过色彩的描写“白”、“黄”、“红”增强了视觉效果，使描述更加生动形象。此外，将关公的红脸比作高粱，使得形象更加鲜明且富有趣味性。整体而言，儿歌节奏明快，内容丰富，适合儿童对自然界的认知与学习。 【11题详解】 本题考查提取关键信息。 首先，我们逐句分析儿歌。 “mián huā bái， gǔ zi huáng”棉花白，谷子黄，这里提到了棉花mián huā和谷子gǔ zi。 “hóng liǎn guān gōng shì gāo liang”红脸关公是高粱，提到了高粱gāo liang。 “dōng guā ǎi，nán guā pàng”冬瓜矮，南瓜胖，提到了冬瓜dōng guā和南瓜nán guā。 “sī guā shàng jià xì yòu cháng”丝瓜上架细又长，提到了丝瓜sī guā。 所以这首儿歌一共写了棉花mián huā、谷子gǔ zi、高粱gāo liang、冬瓜dōng guā、南瓜nán guā、丝瓜sī guā这6种植物。 【12题详解】 本题考查提取关键信息。 我们在儿歌中寻找表示颜色的字对应的音节。 “mián huā bái”中的“bái”（白）是表示颜色的音节。 “gǔ zi huáng”中的“huáng”（黄）是表示颜色的音节。 “hóng liǎn guān gōng”中的“hóng”（红）是表示颜色的音节。 所以，表示颜色的音节有“bái”“huáng”“hóng”。 13. 看图，用拼音把句子补充完整。 妈妈在 【答案】 【解析】 【详解】本题考查用拼音补充句子。 首先观察图片，第一幅图是妈妈手中拿着抹布，在擦玻璃，因此根据画面可以造句：妈妈在擦玻璃。使用拼音补充即cā bō li；第二幅图有一些小鱼在水中，因此根据画面可以造句：xiǎo yú zài yóu yǒng，或xiǎo yú zài shuǐ zhōng yóu wán，只要写出鱼在干什么即可。注意书写时各个拼音字母要占格正确，注意声调标在正确的字母上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025第一学期教学评估 一年级语文 部编版 1. 按要求分类。 yun ai yi jia ou huo chi qian ao 复韵母： 三拼音节： 整体认读音节： 2. 读拼音，写笔画。 hénɡzhe nà shù wān gōu diǎn piě héng zhé wān gōu 3. 看图，补全音节。 s______ ____ù k______ _______ū _____ā j____ t_____ _______ēng 4. 用“ ”划 去 不 同 类 的 事 物。 （1）jú zi bō luó luò tuo xī guā （2）语文 数学 音乐 星期 （3）五颜六色 一心一意 十全十美 快快乐乐 （4） 明天 下午 今天 后天 5. 字宝宝拉拉手，组成词语好朋友 明 山 白 上 西 午 云 瓜 年 川 6. 想一想，连一连。 竹 木 禾 白毛浮绿水 汗滴禾下土 站如松 近听水无声 锄禾日当午 坐如钟 远看山有色 红掌拨清波 7. 读一读，选一选，在正确的谜底上打“ ”。 liǎng kē xiǎo shù shí gè chà，bù zhǎng yè zi bù kāi huā， néng xiě huì suàn hái huì huà，tiān tiān gàn huó bù shuō huà。 耳 手 木 根据课程表完成填空。 8. 看右图课程表，星期三有________节语文课。 9. 星期一的第五节课是（ ） ①语文②数学③科学 10. 这一周的课程表中一共有_______节数学课。 读一读，完成练习。 mián huā bái， gǔ zi huáng ， hóng liǎn guān gōng shì gāo liang 。 dōng guā ǎi， nán guā pàng， sī guā shàng jià xì yòu cháng。 11. 这首儿歌一共写了 、 、 、 、 、 、 这几种植物。 12. 这首儿歌中，表示颜色的音节有哪些？用“ ”画出来。 13. 看图，用拼音把句子补充完整。 妈妈在 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $