16.3电阻--2024-2025学年人教版九年级全一册物理

16.3电阻 一、单选题 1．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（   ） A．粗导体的电阻大于细导体的电阻 B．粗导体的电阻等于细导体的电阻 C．粗导体的电流大于细导体的电流 D．粗导体的电流等于细导体的电流 2．下列关于生活中新技术及其应用的说法中正确的是（  ） A．用超导材料制成的电加热器可以大大提高效率 B．LED灯的核心元件是发光二极管，发光二极管的主要材料是半导体 C．利用两颗同步卫星就可以实现全球通信 D．现代建筑物上安装的避雷针是用绝缘材料制成的 3．下列用品中，通常情况下属于导体的是（　　） A．塑料盒 B．铅笔芯 C．玻璃杯 D．橡胶手套 4．如图，在探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是（   ） A．实验时，通过观察电流表示数的大小判断哪根镍铬合金丝电阻大 B．为了探究长度对电阻大小的影响，应选择粗细不同的镍铬合金丝 C．若电流表示数变化不明显，可以将电流表更换成小灯泡 D．闭合开关前，镍铬合金丝电阻为0Ω 5．以下是几位同学对电学知识的叙述，其中正确的是（　　） A．西江大道上的路灯同时亮，同时灭，它们的连接方式为串联 B．橡皮、塑料、石墨常温下都是绝缘体 C．灯泡发光，说明灯泡两端一定有电压 D．一节新电池没有使用时，没有电流通过它，所以它两端没有电压 6．用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法中正确的是（       ） A．当导体两端的电压或通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 B．当导体被均匀拉长至原来二倍时，它的电阻增大为原来二倍 C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，它的电阻也不可能变为零 D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 7．在柳橙上分别插入铜片和锌片，制成水果电池，将水果电池与发光二极管LED连接成如图所示的电路，当LED的长引脚（正极）与铜片相连时， LED发光；当LED的短引脚与铜片相连时， LED不发光。 则下列说法中正确的是（　　） A．铜片相当于电池的正极 B．水果电池可将电能转化为化学能 C．水果电池外部电流从锌片流向铜片 D．LED 主要由超导体材料制做的 8．家用白炽灯的灯丝随温度的升高导电性能变差，则白炽灯不通电时灯丝电阻与正常发光时电阻比较应是（　　） A． B． C． D．无法判断 9．在如图所示的电路中，在A、B两个金属夹之间分别接入以下物体，闭合开关后，其中小灯泡能发光的是（    ） A．橡皮 B．铅笔芯 C．塑料尺 D．玻璃棒 10．如图有一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，长宽高分别为a、b、c，且。当有电流按下列方向通过该电阻时（    ） A．沿AB方向通电流时电阻最小 B．沿CD方向通电流时电阻最小 C．沿EF方向通电流时电阻最小 D．沿以上三个方向通电流时电阻相等 二、填空题 11．导体对电流的 作用叫电阻，导体的电阻大小与 、 、 和 有关。有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第10个小灯泡的电流是 A。 12．如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管。水果电池工作时将 能转化为电能，发光二极管简称LED，它具有 的性质；当连接好电路后发现只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管的连接方式不可能是 联。 13．电阻是导体的一种性质，导体的电阻大小决定于它的的材料、 和 ． 14．有一款新型充电宝带有手电筒功能，手电筒的LED灯发光时，充电宝相当于电路中的 ，给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的 ；LED灯具有 的性质。 15．一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成，其中制成发光二极管的材料是 ；我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0。此现象中石墨烯是 （均选填“绝缘体”、“导体”、“半导体”或“超导体”）。 三、作图题 16．根据实物图，画出其电路图。 四、实验题 17．某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小．现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示： 某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小．现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示： 编号 材料 长度 横截面积 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 康铜丝 康铜丝 康铜丝 在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为 两根金属丝对应接入电路和的位置，当发现电压表示数接近 时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比． 在探究过程中，如果将编号为 两根金属丝接入电路和的位置，则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系． 在“交流与合作”时，有位同学提出：用如图乙所示的电路，将所选的金属丝分别接入电路、之间，读出电流，然后利用电流跟电阻之间的反比关系，也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系．你认为他的实验方法合理吗？请说明理由 ． 18．某物理兴趣小组想利用如图所示的装置比较铝和某种合金材料的导电性能。 (1)他们应该选用 和长度都相同的铝丝和合金丝。 (2)在两个相同烧瓶中分别装入等质量的煤油，接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，这说明 丝的导电性能较强。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$