第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-11-20
| 14页
| 264人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 碳单质的多样性 第二课时 碳单质的化学性质 1.掌握碳的化学性质,重点掌握碳的还原性 2.能根据碳的化学性质,了解碳的用途 3.理解碳及其氧化物的相互转化关系 学习目标 新课导入 清明上河图为什么可以保存上千年不褪色? 常温下,碳的化学性质不活泼 碳原子核外电子排布 一、碳单质的化学性质 (1)充分燃烧 现象:发出白光,并放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 (2)不充分燃烧 反应物的含量有时决定生成物的种类 1.碳单质与氧气反应(可燃性) 冬天,北方农村地区常在房间里燃煤、烧炭取暖,常发生中毒现象,你知道是什么原因吗? 生活小课堂 一、碳单质的化学性质 2.碳单质与某些氧化物反应(还原性) 一、碳单质的化学性质 2.碳单质与某些氧化物反应 黑色粉末变为红色 澄清石灰水变浑浊 有Cu生成 有CO2生成 二小黑不团结 高温夺氧很激烈 一个得氧逃跑了 一个失氧在流血 1.酒精灯处加网罩的作用是什么? 2.实验结束时,为什么先用撤出导气管,再撤离酒精灯? 3.实验开始时,只见到有气泡冒出,但石灰水不浑浊,原因是什么? 思考 使火焰集中并提高温度 防止澄清石灰水倒吸入热的试管致使试管破裂 刚开始的排出是试管中的空气 思考 从得失氧角度仔细观察下列的化学方程式 失去了氧 得到了氧 还原反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应 C:夺取氧化铜中的氧,是还原剂 课堂练习 C不仅能夺取氧化铜的氧,利用焦炭可以把氧化铁进行还原,也能夺取CO2中的氧 写出木炭高温还原二氧化碳的化学方程式 写出焦炭高温还原氧化铁的化学方程式 二、碳单质的用途 化学性质 用途 可燃性 作燃料 稳定性 古代墨制书画能保存至今、用碳素墨水书写具有价值的档案 工业上用焦炭冶炼金属 还原性 课堂练习 为了说明木炭还原氧化铜反应的化学原理,老师画了如图所示的卡通画。 (1)甲表示________(填物质名称,下同),乙表示_____ (2)该反应的化学方程式为_______________________,该反应体现了碳的_______,因此可用于______工业。 氧化铜 木炭 还原性 冶金 已知A、B、C中均含有同一种元素,A为黑色固体单质,B、C均为无色气体,A与C在高温条件下反应生成B,它们之间的转化关系如图所示。 (1)B的化学式为______。 (2)C→B的化学方程式为_____________________, 其基本反应类型为__________。 (3)A与氧化铁反应的化学方程式为___________________ CO 化合反应 课堂小结 $$

资源预览图

第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
1
第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
2
第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
3
第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
4
第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
5
第六课题1 碳单质的多样性 课件 -2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。