主题06 侵略与反抗 （历史时空+热词背诵+考点梳理+素养导向+命题预测）-【上好课】2025年中考历史一轮复习知识清单
中国近代史综述
（屈辱抗争、探索进步）
中国近代史始于1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年中华人民共和国建立，历经清王朝晚期和中华民国时期。重点叙述列强侵略中国，中国逐渐成为半殖民地半封建社会；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、人民解放，夺取了新民主主义革命的伟大胜利。中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史，为求得民族独立和人民解放，努力实现国家富强和人民富裕而奋斗的历史。
一、中国近代史概况（1840-1949年）
时间界限：1840年鸦片战争——1949年新中国成立
一个形态：半殖民地半封建社会
两大任务：求得民族独立和人民解放；实现国家富强和人民富裕
两大阶段：1840年鸦片战争——1919年五四运动（旧民主主义革命阶段）
1919年五四运动——1949年新中国成立（新民主主义革命阶段）
四条线索：中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史
中华民族对外反抗帝国主义侵略，对内反对封建专制统治的斗争史
仁人志士不懈地寻求救国救民真理道路的探索史
近代思想文化、科学技术和民族资本主义产生与发展的历史
二、半殖民地半封建社会的内涵：
半殖民地，是相对于完全的殖民地而言，是指形式上独立，但实际受到外国列强的控制，丧失部分主权。
半封建，指自然经济仍占主体地位，但社会内部，商品经济和资本主义因素在逐渐壮大。
国家主权层面——半殖民地；社会经济结构——半封建
近代中国的主要矛盾与革命任务：
三、中国近代史按革命划分（1840-1949年）
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（一）旧民主主义革命时期（1840-1919）
（二）新民主主义革命时期
主题06 侵略与反抗时期
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目 录 | |
01 主旨概述：时期特点提炼。 02 历史时空：历史事件定位。 03 热词背诵：核心词汇掌握。 04 考点梳理：考点高效整合。 | 05 素养导向：核心素养培育。 06 命题预测：中考前瞻分析 07 真题在线：考题精选精练 08 新情境·新材料·新设问：材料创新设问 |
从1840年鸦片战争爆发到19世纪六七十年代，在西方工业文明的冲击下，中国社会发生巨大变化，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进。列强通过发动甲午中日战争、八国联军侵华战争，在华攫取了大量侵略特权，中国也逐步完全沦为半殖民地半封建社会。但在这一沉沦过程中，尽管阶级不同、身份不同，自强不息的中国人并未放弃挽救中华民族。
政治方面：两次鸦片战争使列强逐步打开中国大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。太平天国运动爆发，中国人民肩负起反封建反侵略的双重任务，先进的中国人提出最早的资本主义改革方案。洋务派为富国强兵而掀起洋务运动，为中国的近代化开辟了道路。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度，并刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机进一步加深。资产阶级维新派开展维新变法运动以挽救民族危亡。义和团抗击八国联军，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。«辛丑条约»签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
经济方面：列强对华进行商品输出，中国被强行纳入资本主义世界市场，成为列强的原料产地和商品倾销市场，自然经济逐步解体。19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生，这是近代中国最先进的生产方式，顺应了工业文明的潮流和趋势。
思想文化方面：“向西方学习”成为社会思潮，林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人；魏源著«海国图志»，主张“师夷长技以制夷”，对当时的思想解放有重要启迪作用。洋务派主张“中学为体，西学为用”，兴办新式学校，传播西学。资产阶级维新派组织学会，创办报刊，开办新式学堂等，提出实行君主立宪制的主张，推动维新变法思想的广泛传播。
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