期中综合复习-2024-2025学年三年级上册语文综合复习（统编版）

小学语文三年级上册 期中综合复习 姓名： 班别： 第一部分：积累与运用(40分) 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A.处罚(chu) 答应(da) B.挑水(tiao) 钥匙(yào) C.石径(jin) 几乎() D.明晃晃(huang)拆开(chai)》 二、根据语境，看拼音，写词语。(6分) da ban xian zi ju hua 大地被秋天 得如同一位 ,盛开的 xian yan di zi 成熟的谷子是她 服装上的美丽印花。瞧，她正手持 feng shou 吹奏着 的乐曲。 三、下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分) A.绒球猜想增送 B.排列规则颜料 C.腊烛救命流泪 D.准备综色 蜘蛛 四、查字典，填空。(3分) “喷”字用部首查字法，应先查 部，再查 画：用音序查字法， 应先查音序 ,再查音节 。“喷”有两种读音，一种解释为：受压力 而射出，读pen,组词为 ,另一种读pen,组词为 五、选词填空。(4分) 安静平静 冷静 寂静 1.这时候，窗外十分( 多A深堂课时作业本语文三年级上哥人教版期中综合复习（第1页共6页) 2.遇到危险，我们首先要保持( ),不要惊慌。 3.面对指责，他说话的声音仍然很( ） 4.夜深了，小山村里一片( )。 六、将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。(8分) ①披( )散( ②( )( )无声 ③五谷( )( ) ④( )( )明媚 ⑤摇( )晃( ⑥( )面( )方 ⑦( )红( )赤 ⑧( )忙( )乱 1.上面的词语中，描写春季的有 ,描写秋季的有 。（2分) 2.老师来到教室，课堂里顿时变得 (1分) 3.平日里努力学习，到考试时才不会 。(1分) 七、按要求完成句子练习。（8分) 1,世界上还有比这更可怜的吗？（改为陈述句） 2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写句子，把事物当作人来写) 3.大青树下的小学里的小学生有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族 的。（用加，点词语写一句话) 4.老师戴着一副黑框眼镜，一条白色的连衣裙。（用修改符号修改病句) 八、根据所学知识填空。(7分)】 1.古诗中有美景：“停车坐爱枫林晚， ”;古诗中有勉 励：“ ,最是橙黄橘绿时”；古诗中有童趣：“ ,忽然闭口立”。 2.虽然消除大气污染是个很艰难的过程，但我们始终坚信“ ”。只要全国人民一起努力，一定会打赢蓝天保卫战。 多A课堂课时作业本语文三年级上哥人教版期中综合复习（第2页共6页） 3.课堂上开展学习讨论，同学们在辩论中认识了深刻的道理，这正如谚语所 说：“ 第二部分：阅读与鉴赏(25分) 九、阅读课内选文，完成练习。(11分) 秋天的雨（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤(bin bing)纷的颜料。你看，它把黄色给了银 杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色 给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色 是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我 碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪 白的…美丽的菊花在秋雨里频(bin pin)频点头。 1.用“”画去文中加点字的错误读音。(2分) 2.选文中“爽”用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。“爽”在字 典中的解释有：①明朗；清亮。②舒服：畅快。③（性格）率直；痛快。④违背； 差失。选文“秋天的凉爽”的“爽”应选第 种解释（填序号）。(3分) 3.选文主要写了秋雨的什么特点？用“”画出来。(1分) 4.“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运 用了 的修辞手法，句子中“ ”这个词告诉我们今年会 大丰收。(2分) 5.[新趋势·开放探究]秋天的雨还会给谁带来什么颜色？请仿照文中画波浪 线的句子，写一写。(3分) 十、阅读短文，完成练习。(14分) 小老鼠去海边 有一天，小老鼠对他的父母说，他要去海边旅行。 多A深堂课时作业本语文三年级上哥人教版期中综合复习（第3页共6页） “这太（可惜可怕）了！”他们叫道，“我们的周围充满了危险，你可千万 别去！” “我已经下定决心了。”小老鼠（坚定肯定）地说，“我从来没有去过海 边，无论如何，谁也改变不了我的主意！” “既然我们无法阻止你，”他的父母说，“那么，你就一路小心谨慎些吧！” 于是，小老鼠出发了。 第二天，天边刚出现霞光，小老鼠就遇到了一只猫从树后跳出来要抓小 老鼠。（幸好幸运）旁边还有一条小路，小老鼠才有幸能够逃脱。但他有一 截尾巴已经被猫咬掉了。 下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭()击，他浑身是伤，鲜血淋淋，还被 追赶得迷了路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。 傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山，大海一下子展现在他的面前。 一排排海浪，不时拍打着海滩，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。他 贪婪(ln)地欣赏着大海的美景，沉浸(jin)在喜悦之中。 走了那么多艰难的路，才换来片刻的满足，但这也是值得的。 1.选择文中括号里恰当的词语，画“V”。(3分) 2.第7自然段中加点词语“疲乏”的意思是 我是通过 的方法理解的。(3分) 3.小老鼠在前往海边的路途中遇到了危险，下面说法错误的是( )。(2分) A.被猫咬掉了一截尾巴 B.找不到食物 C.受到老鹰和狗的袭击 4.[新趋势·思维导图]结合短文，请你按顺序完成小老鼠的旅游路线图。 (3分) 遭遇危险 5.结合短文，你认为这是一只怎样的小老鼠？说说你的理由。(3分) 多A深堂课时作业本语文三年级上哥人教版期中综合复习（第4页共6页） 第三部分：表达与交流(35分) 十一、[新趋势·情境学习]国庆假期后，老师组织了一次假期快乐分享会。(5分) 乐乐：爸爸妈妈带我去了九龙的洞天仙境。在洞口坐船进去，里面十 分凉爽。大自然真是神奇！ 东东：我和家人去游了浈阳峡。我们站在船头的甲板上，欣赏着两岸 的秀丽风光，觉得无比惬意！ 我： 十二、作文乐园。(30分)》 同学们，我们的生活丰富多彩，写一写自己的课余生活吧！可以写课 余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者写其他的事。 要求：①写作之前为自己的习作拟一个题目：②语句通顺，将内容写具 体些；③书写工整，不写错别字；④字数不少于300字。 多A课堂课时作业本语文三年级上哥人教版期中综合复习（第5页共6页） 附加题：快乐读书吧。(5分) 1.下面童话故事选自《安徒生童话》的是( )。(1分) A.《皇帝的新装》 B.《白雪公主》 C.《稻草人》 D.《灰姑娘》 2.《海的女儿》中的小公主最后化成了( )。(1分) A.灰尘 B.海水 C.小精灵 D.泡沫 3.在《稻草人》这本书中，我最喜欢的人物（动物或植物）是 理由 是： (3分) 多A深堂课时作业本语文三年级上哥人教版期中综合复习（第6页共6页）十一、1.①2.灵敏原因时间方法3.B 4.示例：蜜蜂通过“舞蹈”来交流信息，告诉同伴花蜜的具体位置。 十二、瑞雪兆丰年示例：我叫张心妍，父母希望我有美好的心灵，生活开心。 十三、略。 期中综合复习 一、B 二、打扮 仙子菊花鲜艳笛子丰收 三、B 四、口9Ppen示例：喷发喷香 五、1.安静2.冷静3.平静4.寂静 六、头发鸦雀丰登春光头脑四八面耳手脚 1.④③2.②3.⑧ 七、1.世界上没有比这更可怜的。 2.示例：一颗颗小雨点排着队，从天上跳下来。 3.示例：下课了，操场上有跳绳的，有打篮球的，有跑步的，还有打羽毛球的，热 闹极了。 穿着 4.老师戴着一副黑框眼镜，〔一条白色的连衣裙。 八、1.霜叶红于二月花一年好景君须记 意欲捕鸣蝉 2.人心齐泰山移3.灯不拨不亮理不辩不明 九、1.binq bin 2.S shuang ② 3.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。4.拟人 你挤我碰 5.示例：秋天的雨把酒红色给了高粱，瞧，它的脸红得像醉汉！ 十、1.可怕坚定幸好2.身体感觉劳累，没有力气联系上下文 3.B4.决定旅行看到大海 5.示例：这是一只勇敢、坚决、有主见的小老鼠。因为他面对父母的劝阻以及 路途的艰险，没有放弃，坚持己见，并努力实现了目标。 十一、示例：我和家人游览了黄山，看到了黄山的迎客松，还欣赏了黄山的云海、奇 石，感觉自己开阔了眼界。 十二、略。 附加题： 1.A2.D3.示例：稻草人稻草人是农人亲手造的，农人把他脚底下的一段插 在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了，稻草人非常尽责任 26 第五单元综合复习 一、1.R☑lapg 2.q00g 二捕鱼 嘴巴 喜爱 盛开 有趣 手掌羽毛 观察 要求 搭车 叫喊 「响声 三、示例： 玩耍 1高塔 减少 晌午 四、1.② 2.⑤3.① 五、C 六、D 七、1.它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。 2.示例：多么温暖的春天！多么轻柔的春风！ 3.示例：书籍就像一艘战舰，可以把我们带进知识的海洋。 窗前是 00 4.我们住在乡下， 一大片草地是窗前 八、1.翠鸟捕鱼2.张开金合拢绿留心观察 九1.V2.V3.×4.V/ 十1.冲飞衔吞捕鱼时动作敏捷 细致 2.翅膀长嘴翠绿红色 3.示例：校园里的玉兰花玉兰花的形状有些紫玉兰还是花骨朵儿，就像紫 色的灯泡：有的紫玉兰展开两三片花瓣，它像小姑娘害羞的脸：还有的花瓣 像紫色的贝壳随风飘荡，这时它又像一双挥舞的手 十一、1示例：(1)又大又圆又快又好(2)明明白白大大方方 2.淡黄色圆溜溜羽毛翅膀扁扁的 3.小白鹅白毛浮绿水红掌拨清波 4.小白鹅外形漂亮小白鹅生气的时候很可爱小白鹅戏水最有意思小 白鹅下的蛋很大 十二 我的资料卡 名称：翠鸟 样子：羽毛漂亮，嘴又尖又长 生活环境：水边的树枝或岩石上 喜爱食物：鱼 十三、略。 27