第8单元综合复习-2024-2025学年四年级上册语文综合复习（统编版）

小学语文四年级上册 第八单元综合复习 姓名： 班别： 第一部分：积累与运用(40分)》 一、根据语境，看拼音，写字词。(8分) 嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，老鼠要qǔ( )媳妇啦！两只耗子抬花轿，jing() 赛看谁跑得快。两只耗子跑hàn( )船，要比谁扭得欢。来到河上走f0 ()桥，扑通一声水里掉，水yan( )头顶吵吵闹。新娘guàn( )了 一肚子水，惊慌失措刚上岸，一只老猫等岸边，吓得耗子忙qiúo( reng( )下新娘撒腿就跑 二、照样子，加偏旁变成新字，再组词。(5分) 例：宗—（综）（综合） 专一( )( 具—()( 者—( )( 更一( )( 旦—( )( 三、选择题。(8分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.王戎(rong) 徒弟(t) B.纪昌(j) 皮肤(fo) C.巫术(wū) 标准(bāo) D.扎针(za) 侯爵(hou) 2.“之”在句中意思相同的一项是( )。 ①诸儿竞走取之。 ②人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。” ③取之，信然。 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 3.下面横线上依次填写的字，正确的一项是( 西门豹来到邺县后，立着手为民除害。他 惩治了恶人，又兴修 多A课堂课时作业本语文四年级上册人教版第八单元综合复习（第1页共6页） 水利，帮老百姓灌 农田。这大就是他流芳百世的原因吧。 A.既即溉概 B.既溉即概 C.即既概溉 D.即既溉概 4.关于如何进行简要复述，下列说法不恰当的一项是() A.在简要复述前一定要熟读文章。 B.抓住文章的主要内容进行复述。 C.文章的次要内容没必要复述。 D.可以抓住表示故事发展顺序的关键词句进行复述。 四、先将下列词语补充完整，再选词填空。(6分) 眉( )目秀 亭亭玉( 明眸( )齿 慈眉( )目 文()彬彬 ( )风凛凛 1.李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来 的。而张叔叔则身材魁梧， 穿上军装后，更显得 2.公园的椅子上坐着一位 的小姑娘，看起来非常俊俏。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.没钱的人家只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。（改为双重否定句） 2.蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。（改为直述句) 3.站在“中华之魂”演讲比赛的领奖台上，我激动得双手发抖，眼圈发红，几乎 说不出话来。（长话短说，概括句子的意思） 4.学校全体师生和老师都参加了植树活动。（用修改符号修改病句）》 多A课堂课时作业本语文四年级上册人教版第八单元综合复习（第2页共6页） 六、根据课文内容填空。(5分) 1.通过本单元的学习，我认识了许多个性鲜明的人物，有 的王戎， 有 的蔡桓侯，有 的纪昌。 2.西门豹惩治 ,并开凿水渠，造福百姓，从中可以看出他 是个 的好官。 第二部分：阅读与鉴赏(24分) 七、课内阅读。(10分) 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不 动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1.解释下列加点字在文中的意思。(2分) (1)尝 (2)走： 2.下列句子朗读停顿正确的一项是( )。(2分) A.看道边李树多/子折枝 B.看道边李树/多子折枝 C.看道边李树多子/折枝 D.看道边/李树多子折枝 3.结合文章，你认为下列哪个成语出自这则文言文？( )(2分) A.得心应手 B.道旁苦李 C.桃李满门 D.通情达理 4.读了这篇文章，你得到的启示是( )(2分) A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。 B.无论做什么事，都要学会观察，善于思考。 C.不是自己的东西，千万不要随便去取。 D.听从智者的见解是明智的。 5.王戎不像其他孩子去摘路边李树上的李子，在他看来不去摘的原因是 。(用原文原句回答)(2分) 八、课外阅读。（14分) 李广巧计退兵 西汉时期，飞将军李广担任上郡太守，奉命率军抵抗匈奴南进。 一天，有三个匈奴兵侵扰边境，李广大怒，亲自率领百余骑兵前去追击， 多A课堂课时作业本语文四年级上册人教版第入单元综合复习（第3页共6页） 一直追了几十里，终于追上了三个匈奴兵，杀了两个，活捉一个。 李广正准备回营时，忽然发现有数千个匈奴骑兵正向他们这边前进。匈 奴队伍也发现了李广，但他们看到李广只有百余骑兵，以为这是为大部队诱 敌的前锋，不敢攻击，而是上山摆开阵势，观察李广他们的动静。 李广沉着地对部下说：“我们只有百余人，离大营还有几十里远。如果我 们逃跑，匈奴部队必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒会疑心我们 有大部队埋伏在附近，绝对不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”部下 们依计而行，跟着李广继续前进。 在距离敌阵仅有二里远的地方，李广又下令：“全体下马休息。”士兵们悠 闲地躺在草地上休息，他们的战马也在一旁津津有味地吃着草。匈奴部将都 感到十分奇怪，派了一名军官出阵打探情况。李广立即命令士兵上马冲过 去，用箭射死了那名军官。接着，他们又回到原地休息。 匈奴部将见此情形，更加恐慌，认为李广这么有恃无恐，一定是因为附近 有伏兵。天黑以后，李广的人马仍然没有动静，匈奴部将怕遭到汉军大部队 的袭击，慌忙领兵递跑了。李广则带领百余骑兵安全地返回了大营。 1.本学期学的古诗《 》中提到了李广，作者是 。(2分) 2.联系上下文，“有恃无恐”的意思是( )。(2分) A.因坚持而不害怕B.因有倚仗而不害怕 C.没顾虑，不害怕 3.[语文要素题]短文是按“追击敌人→ →巧计退敌→ ”的顺序发展的。复述时应重点复述“ ”这个情 节。(6分) 4.李广用了什么“巧计”退了数千匈奴兵？用自己的话概括。(2分) 5.读了短文，你想用哪些词语来形容飞将军李广？如果你是随李广将军回营 的骑兵，你会对将军说些什么？(2分) 多A课堂课时作业本语文四年级上册人教版第八单元综合复习（第4页共6页） 第三部分：表达与交流(36分) 九、[新趋势·任务型学习]四年级(1)班正在开展“讲历史故事，传承中华文化” 的主题活动。请你完成下面的任务。(6分) 任务一：历史故事知多少。为下列历史故事选择正确的主人公。(3分)》 A.刘备 B.勾践 C.项羽 D.赵括 E.文与可 F.曹操 破釜沉舟( ) 卧薪尝胆( 三顾茅庐( 望梅止渴( 胸有成竹( 纸上谈兵( 任务二：分享故事。(3分) 故事名称： 故事简介： 十、妙笔生花。(30分) 生活是丰富多彩的，有的事情让你“记忆犹新”，有的事情让你“心儿怦怦 跳”，有的事情让你“激动不已”，有的事情让你“烦恼忧愁”…选择一件印象 最深的事，自拟题目写一篇习作。 要求：①注意按一定顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，同时写出自 己的内心感受：②不少于350字。 多A课堂课时作业本语文四年级上册人教版第八单元综合复习（第5页共6页） 多A课堂课时作业本语文四年级上册人教版第入单元综合复习（第6页共6页）4.薛勤对胸有大志却藐视打扫屋子的陈进行了批评,并告诉他心存大志,必须从小事做 起,连一间小小的屋子都不扫,是扫不了天下的。陈藩听后深以为然 5.示例:大人们想告诉孩子,要想成就大事,就要从小事做起,立足脚下才能有更广阔的未来。 九、略 第八单元综合复习 一、 竞 旱 浮 淹 灌 求饶 扔 二、示例:砖 砖头 惧 恐惧 猪 小猪 埂 田埂 但 但是 三、1.A2.B 3.D 4.C 四、清立 皓 善 质 威 1.文质彬彬 威风凛凛 2.亭亭玉立 五、1.没钱的人家不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。 2.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。” 3.站在领奖台上,我很激动。 4.学校全体师生和老师都参加了植树活动。 六、1.善于观察 讳疾忌医 勤奋刻苦 2.巫婆和官绅头子 大公无私 七、1.(1)曾经(2)跑 2.B 3.B 4.B 5.树在道边而多子,此必苦李 八、1.出塞王昌龄 2.B 3.遇见敌军 安全返回 巧计退敌 4.李广让部下保持冷静,继续前进,并做出一副悠闲的样子迷惑敌人,让敌人觉得李广有恃 无恐,最后敌人逃跑。 5.示例:冷静沉着、胆大心细、机智过人。如果我是随李广将军回营的骑兵,我会对将军说 “将军,您的冷静和智慧救了我们的性命,我真佩服您!” 九、任务一:C B AF E D 任务二:略 十、略 期末综合复习 一、响亮 英雄 奋力 敬佩 鼓舞 坚定 2