精品解析：安徽省2019年高职、普通中专（艺体类）招生考试文化课综合测试题语文试卷

语文试题 （共两大题，满分160分，其中阅读50分，写作100分，卷面书写10分） 一、阅读（50分） 阅读下文，回答文后问题。 又是一年粽飘香 ①五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。 ②离端午节还有好几天，超市就已经在最显著的位置上堆满了各种口味的粽子。粽子制作典雅，精巧，如可人的女子一般，给人一种想拥有的冲动。 ③淡淡的音乐在超市里飘荡，透着一丝颓废和苍凉，勾起人无尽的遐思。我站在冷藏柜前，心游离着，脚步踟蹰着，眼睛却在粽堆里漫不经心地寻找着。 ④我在寻找什么呢？是寻找一种似曾相识？还是寻找储藏在时光暗河里的那段记忆？抑或是，我只是想重温一段过去？ ⑤寻觅了好久，最终还是失望地走开了。尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就会甜腻到心里，但却少了一份天然与温情！ ⑥小时候，每年的端午节，母亲都要包几斤糯米粽子给我们解馋。糯米是自家种的，天然环保，入口润滑，回味悠长；粽叶是在大姨家采摘的，新鲜的叶子，如二月初绽的新绿，捧到手里就有了小小的喜悦。这份喜悦，是记忆里永不凋谢的三月。即使花谢了，柳枝萧条了，岁月溜走了，这喜悦依然还在。 ⑦端午节的前一天，母亲放下所有的农事，换上干净的衣服，将煮好的粽叶拿到天井里，又将称好的糯米用筲箕淘洗干净，然后沥干水分，调好食用碱，一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去，阳光淡淡地洒在母亲的身上，柔和，清雅。母亲熟练地做着这些，我像尾巴一样跟着她进进出出，如过年一般，喜滋滋的心态不言而喻。 ⑧一切就绪，母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处______成漏斗状，将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进“漏斗”里，直到“漏斗”饱满，轻轻一______就会溢出米来，再用筷子一点一点地扎紧。筷子扎的时候要轻巧，不然戳穿粽子就前功尽弃了。扎好后，母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包裹起来，裹成锥形，然后用棕绳牢牢系紧。 ⑨整个过程精细，繁琐。母亲做来却是那样的专注！ ⑩我蹲在母亲身边，如醉如痴地看着。母亲的嘴角往上轻轻扬着，浅浅的笑容在眉眼里铺展，流溢：她挺直的鼻梁上，己涔满了细密的汗珠，远远看去，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。在淡淡的光晕里，母亲竟然是那样的美丽，美得如一尊素净的画，在我心里不停地跳跃，无限地放大…… ⑪粽子的香味很快就在屋子里沸腾了。来不及等到它冷却，捡肥实的捞起一个，剥去粽叶，轻轻咬一口，便觉得芳香四溢，口舌生津，唇齿飘香。 ⑫这是我吃到的最好的粽子，它的清香永远盘踞在记忆的最深处。母亲温情的姿势也永远定格在童年的梦里，清晰如昨…… ⑬母亲去世后，家里再也没有包过粽子，粽子也就成了一种怀念。每到端午节，我们也会在街上胡乱买一点，算是应付了节日。街上的粽子口味繁多，香的，甜的，肉的，素的等等多如繁星，想吃什么就有什么。只是这些粽子披上了商业的外衣，就成了节日的装点，多了些浮华与世俗。虽然一样的香糯，但远没有母亲包的好吃。去年，偶尔闻到了那久违了的香味，便寻香找去，见是一个老妈妈推着车子在沿街卖粽子。老妈妈慈眉善目，温和少言，像极了当年的母亲。心里那根柔软的弦突然被轻轻触动了，温情的泪水在眼眶里打着漩漩。我忙掏钱买了几斤，迫不及待地回家煮熟，迫不及待地咬上一口。香还是香，糯还是糯，却依然少了那一股浓郁的味道。 ⑭这浓郁的味道，是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道啊！ 1. 给下列加点字注音。 滋（ ）长 颓（ ）废 凋（ ）谢 芳香四溢（ ） 2. 阅读第②段，找出能表现超市粽子特点词语。 3. 请说出第⑤段中“我还是失望地走开”的原因。 4. 文章第⑦段以哪种表达方式为主？（ ） A. 记叙 B. 说明 C. 描写 D. 抒情 5. 阅读第⑧段，从下列词语中选出最恰当的填在文中相应的横线上。 A.包 B.折 C.压 D.挤 6. 阅读第⑨—⑩段，说说母亲的“美丽”体现在哪里？ 7. 阅读第⑬—⑭段，“那一股浓郁的味道”指的是什么？请用文中的语句回答。 8. “五月清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。”这句话使用了什么修辞手法？请你再仿写一个句子。（仿写要求：修辞正确，表达通顺，语意连贯。） （1）修辞手法：______ （2）仿写句子：______ 9. 端午节是中国传统节日，是为了纪念哪位历史文化名人？除吃粽子外，请再写出一个与端午节有关的习俗。 二、写作（100分） 从下面两题中任选一题，写一篇文章。 10. 题目：我有一个小爱好 【提示与要求】 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）； （2）写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； （3）表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整 （4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字： （5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 11. 题目：______改变了我。（先将题目补充完整，可以是人、事、物或其他，然后写作。） 【提示与要求】 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）； （2）写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； （3）表达上要有一定条理，语句通顺，书写工整 （4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字： （5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 语文试题 （共两大题，满分160分，其中阅读50分，写作100分，卷面书写10分） 一、阅读（50分） 阅读下文，回答文后的问题。 又是一年粽飘香 ①五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。我如故乡飘落的一枚树叶，在这人声鼎沸的地方悄然滋长着无尽的乡愁。 ②离端午节还有好几天，超市就已经在最显著的位置上堆满了各种口味的粽子。粽子制作典雅，精巧，如可人的女子一般，给人一种想拥有的冲动。 ③淡淡的音乐在超市里飘荡，透着一丝颓废和苍凉，勾起人无尽的遐思。我站在冷藏柜前，心游离着，脚步踟蹰着，眼睛却在粽堆里漫不经心地寻找着。 ④我在寻找什么呢？是寻找一种似曾相识？还是寻找储藏在时光暗河里的那段记忆？抑或是，我只是想重温一段过去？ ⑤寻觅了好久，最终还是失望地走开了。尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就会甜腻到心里，但却少了一份天然与温情！ ⑥小时候，每年的端午节，母亲都要包几斤糯米粽子给我们解馋。糯米是自家种的，天然环保，入口润滑，回味悠长；粽叶是在大姨家采摘的，新鲜的叶子，如二月初绽的新绿，捧到手里就有了小小的喜悦。这份喜悦，是记忆里永不凋谢的三月。即使花谢了，柳枝萧条了，岁月溜走了，这喜悦依然还在。 ⑦端午节的前一天，母亲放下所有的农事，换上干净的衣服，将煮好的粽叶拿到天井里，又将称好的糯米用筲箕淘洗干净，然后沥干水分，调好食用碱，一并拿到天井里待用。早晨的雾霭还未散去，阳光淡淡地洒在母亲的身上，柔和，清雅。母亲熟练地做着这些，我像尾巴一样跟着她进进出出，如过年一般，喜滋滋的心态不言而喻。 ⑧一切就绪，母亲终于坐下了。她先将粽叶三分之一处______成漏斗状，将调制好的糯米用汤匙一点一点地放进“漏斗”里，直到“漏斗”饱满，轻轻一______就会溢出米来，再用筷子一点一点地扎紧。筷子扎的时候要轻巧，不然戳穿粽子就前功尽弃了。扎好后，母亲用剩余的粽叶一层一层地将其包裹起来，裹成锥形，然后用棕绳牢牢系紧。 ⑨整个过程精细，繁琐。母亲做来却是那样的专注！ ⑩我蹲在母亲身边，如醉如痴地看着。母亲的嘴角往上轻轻扬着，浅浅的笑容在眉眼里铺展，流溢：她挺直的鼻梁上，己涔满了细密的汗珠，远远看去，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。在淡淡的光晕里，母亲竟然是那样的美丽，美得如一尊素净的画，在我心里不停地跳跃，无限地放大…… ⑪粽子的香味很快就在屋子里沸腾了。来不及等到它冷却，捡肥实的捞起一个，剥去粽叶，轻轻咬一口，便觉得芳香四溢，口舌生津，唇齿飘香。 ⑫这是我吃到的最好的粽子，它的清香永远盘踞在记忆的最深处。母亲温情的姿势也永远定格在童年的梦里，清晰如昨…… ⑬母亲去世后，家里再也没有包过粽子，粽子也就成了一种怀念。每到端午节，我们也会在街上胡乱买一点，算是应付了节日。街上的粽子口味繁多，香的，甜的，肉的，素的等等多如繁星，想吃什么就有什么。只是这些粽子披上了商业的外衣，就成了节日的装点，多了些浮华与世俗。虽然一样的香糯，但远没有母亲包的好吃。去年，偶尔闻到了那久违了的香味，便寻香找去，见是一个老妈妈推着车子在沿街卖粽子。老妈妈慈眉善目，温和少言，像极了当年的母亲。心里那根柔软的弦突然被轻轻触动了，温情的泪水在眼眶里打着漩漩。我忙掏钱买了几斤，迫不及待地回家煮熟，迫不及待地咬上一口。香还是香，糯还是糯，却依然少了那一股浓郁的味道。 ⑭这浓郁的味道，是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道啊！ 1. 给下列加点的字注音。 滋（ ）长 颓（ ）废 凋（ ）谢 芳香四溢（ ） 2. 阅读第②段，找出能表现超市粽子特点的词语。 3. 请说出第⑤段中“我还是失望地走开”的原因。 4. 文章第⑦段以哪种表达方式为主？（ ） A. 记叙 B. 说明 C. 描写 D. 抒情 5. 阅读第⑧段，从下列词语中选出最恰当的填在文中相应的横线上。 A.包 B.折 C.压 D.挤 6. 阅读第⑨—⑩段，说说母亲的“美丽”体现在哪里？ 7. 阅读第⑬—⑭段，“那一股浓郁的味道”指的是什么？请用文中的语句回答。 8. “五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。”这句话使用了什么修辞手法？请你再仿写一个句子。（仿写要求：修辞正确，表达通顺，语意连贯。） （1）修辞手法：______ （2）仿写句子：______ 9. 端午节是中国传统节日，是为了纪念哪位历史文化名人？除吃粽子外，请再写出一个与端午节有关的习俗。 【答案】1. ①. zī ②. tuí ③. diāo ④. yì 2 各种口味 制作典雅 精巧 玲珑剔透 软糯如玉 3. 超市出售的粽子“少了一份天然与温情！” 4. A 5. B C 6. 母亲的嘴角往上轻轻扬着，浅浅的笑容在眉眼里铺展，流溢；她挺直的鼻梁上，已涔满了细密的汗珠，远远看去，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。 （或概括为：母亲的“美丽”体现在包粽子时的动作神态上。） 7. “那一股浓郁的味道”是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道。 8. ①. 修辞手法：比喻 ②. 仿句示例：老师的鼓励像一股甘泉，悄悄滋润了我的心田。 9. 屈原； 赛龙舟、喝雄黄酒、贴符、额头画王字、挂艾叶、插菖蒲、吃咸鸭蛋、小孩子系五色丝线等。 【解析】 【导语】文章围绕端午节的粽子展开。先写超市粽子虽精美却缺天然温情，再深情回忆母亲包粽子的过程，母亲的专注美丽与粽子的美味深植于作者记忆，母亲去世后，街上粽子难及母亲所包，那股浓郁味道是粽子与母亲的味道。文章情感真挚，借粽子表达对母亲深深的怀念，以细腻笔触勾勒出童年端午的美好与母爱的温暖，极易引发读者共鸣。 【1题详解】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 “滋长”的“滋” 应读作“zī”，“滋”字只有这一个读音，是常见的基础读音。 “颓废”的“颓” 应读作“tuí”，不存在多音字的情况。 “凋谢”的“凋” 应读作“diāo”，不存在多音字的情况。 “芳香四溢”的“溢”应读作“yì”，不存在多音字的情况。 2题详解】 本题考查学生理解文章内容并提取要点能力。 从原文第②段“各种口味的粽子”“粽子制作典雅，精巧，如可人的女子一般，给人一种想拥有的冲动。”“尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就会甜腻到心里”这些语句中，可以直接提取出“各种口味”“制作典雅，精巧”“玲珑剔透，软糯如玉”等词来描述超市粽子的外观与口感特点。 【3题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 文中第⑤段明确表述“尽管面前的粽子玲珑剔透，软糯如玉，仿佛一口咬下去就会甜腻到心里，但却少了一份天然与温情！”，所以是因为超市粽子缺少天然与温情，才导致“我”失望离开。 【4题详解】 本题考查学生分析作品表达方式能力。 此段按时间顺序，清晰地记叙了端午节前一天母亲为包粽子所做的一系列准备工作，如放下农事、准备粽叶、淘洗糯米、沥干水分、调好食用碱等具体行为，这些详细的叙述展现了家庭端午节的筹备场景，体现了母亲的勤劳以及传统节日家庭氛围的营造，为后文母亲包粽子及情感的抒发做了铺垫，使文章叙事更具连贯性与完整性。 故选A。 【5题详解】 本题考查学生正确使用词语的能力。 结合第⑧段对包粽子步骤的描述：先将粽叶三分之一处操作成漏斗状，根据生活常识及对包粽子动作的理解，应是“折”成漏斗状；将米放进漏斗饱满后，再用手轻轻“压”才会使米溢出。 故选BC。 【6题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息能力。 从原文第⑩段“母亲的嘴角往上轻轻扬着，浅浅的笑容在眉眼里铺展，流溢：她挺直的鼻梁上，己涔满了细密的汗珠，远远看去，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。在淡淡的光晕里，母亲竟然是那样的美丽，美得如一尊素净的画，在我心里不停地跳跃，无限地放大……”可以看出，母亲在包粽子时专注认真的神态以及因家庭劳动而散发的幸福感，从外在的汗珠到内在的神情，都体现出母亲的美。 【7题详解】 本题考查学生理解文章内容并提取要点的能力。 文章结尾第⑭段直接点明“这浓郁的味道，是记忆深处永不飘散的温馨。它是粽子的味道，也是母亲的味道啊！”，清晰地解释了所指内容。 【8题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ①“五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫过我的心间。”中“像”是比喻词，将“五月的清愁”这一抽象的情感比作“一泓流泉”这一具体事物，所以是比喻的修辞手法。 ②“老师的鼓励像一股甘泉，悄悄滋润了我的心田”同样运用比喻，把“老师的鼓励”比作“甘泉”，生动地表现出鼓励对“我”内心的滋养与慰藉作用，二者都通过恰当比喻，使抽象事物具象化，且语言优美，表达自然流畅，符合仿写要求。 【9题详解】 本题考查学生的综合实践能力。 端午节主要是为了纪念屈原，这是中国传统文化常识。而端午节除吃粽子外的习俗众多，如赛龙舟，其起源与纪念屈原相关，相传人们划船打捞屈原遗体，逐渐演变成赛龙舟这一盛大的民俗活动；挂菖蒲，菖蒲在传统文化中有驱邪防疫等寓意；喝雄黄酒，民间认为雄黄酒可驱邪解毒等，这些习俗都在长期的历史传承中与端午节紧密相连。 二、写作（100分） 从下面两题中任选一题，写一篇文章。 10. 题目：我有一个小爱好 【提示与要求】 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）； （2）写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； （3）表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整 （4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字： （5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【答案】例文： 我有一个小爱好 在纷繁复杂的现代生活中，每个人都是忙碌的行者，背负着责任与梦想匆匆前行。于我而言，摄影，这门捕捉光影的艺术，便是我心中一片独特的宁静之地，是我灵魂深处最温柔的抚慰。它不仅是一个简单的兴趣爱好，更是我探索世界、表达自我、记录生活的一种独特方式。 初识摄影：偶遇的美好 记得初次接触摄影，是在一次偶然的机会下。那是一个春日的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影。我随手拿起父亲的旧相机，对着这一幕按下了快门。那一刻，时间仿佛凝固。画面中的每一处细节都清晰可见，美得让人窒息。冲洗出的照片，比我想象中更加动人，那份对瞬间之美的捕捉，让我深深着迷。从此，摄影便如一颗种子，在我心中悄然生根发芽。 深入探索：技术的磨砺 随着对摄影热爱的加深，我开始有意识地学习摄影知识，从最初的构图法则到光线运用，再到后期处理技巧，每一步都充满了挑战与乐趣。我参加线上课程，阅读专业书籍，甚至利用周末时间参加摄影工作坊，与志同道合的朋友交流心得。每一次外出拍摄，都是一次新的尝试，无论是城市的喧嚣街景，还是郊外的自然风光，我都力求通过镜头展现出它们独有的魅力。技术的提升，让我能够更好地传达自己的情感，每一张照片都成为了我与这个世界对话的窗口。 情感寄托：故事的讲述者 对我而言，摄影不仅仅是记录，更是一种情感的寄托。每一张照片背后，都有一个故事，一段记忆。比如那次旅行中偶遇的一位老人，他脸上布满岁月的痕迹，眼中却闪烁着智慧的光芒。我用镜头定格了这一刻，那是对生命坚韧不拔精神的致敬。又或是家中老物件的特写，它们承载着家族的历史与温情，每次翻看这些照片，都仿佛能听到时光轻轻诉说的声音。通过摄影，我学会了观察生活中的细微之处，感受那些平凡而又真挚的情感，让自己的内心世界变得更加丰富和深邃。 未来展望：无尽的旅程 摄影之路漫长而充满未知，我深知自己还有很长的路要走。未来，我希望能够更深入地探索人像摄影，捕捉人物内心的微妙情绪；也梦想着走遍更多的地方，用镜头记录下这个多彩世界的每一个角落。我相信，只要心中有爱，眼里有光，手中的相机就能成为连接我与这个世界最坚实的桥梁。 总之，摄影于我，既是一种爱好，也是一种生活方式。它教会了我耐心、细心与恒心，让我在快节奏的生活中找到了一份宁静与自我。每一次快门的响起，都是我对美好生活的向往与追求。在未来的日子里，我将继续用镜头书写属于自己的故事，让这份小小的爱好绽放出更加耀眼的光芒。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则命题作文题。 （1）分析材料。本次作文的题目是“我有一个小爱好”。这个题目看似简单，实则蕴含了丰富的写作空间。它要求考生围绕“小爱好”这一主题进行展开，通过描述自己的一个小爱好，来展现个人的兴趣、情感、经历或是从中获得的成长与感悟。关键在于如何将这个“小”爱好写得生动有趣，富有情感色彩，同时能够体现出一定的深度和思考。可以从以下几个角度来立意：兴趣是最好的老师（通过描写一个小爱好如何激发自己的学习兴趣，引领自己不断探索新知，体现兴趣爱好在个人成长中的积极作用）；心灵的慰藉（强调小爱好作为生活中的一种调节剂，如何在忙碌或疲惫时为自己带来心灵上的放松和愉悦）；坚持与收获（讲述自己在坚持小爱好的过程中遇到的挑战、付出的努力以及最终获得的成就感或技能提升，展现坚持不懈的精神价值）；文化的传承与创新（如果小爱好与传统文化相关（如书法、国画等），可以探讨如何在继承传统的基础上进行创新，使之更加符合现代审美或生活方式）。适合创作记叙文。 （2）写作思路。对于“我有一个小爱好”这篇作文，考生可以采用以下结构进行构思：开头用生动的语言或有趣的情景引入自己的小爱好，吸引读者兴趣，同时简要介绍这个爱好是什么。主体部分按照时间顺序或逻辑顺序展开，详细描述自己与这个小爱好之间的故事。可以分为几个段落，每个段落围绕一个中心点（如兴趣的培养、挑战的克服、成就的获得等）进行叙述，并穿插具体事例和感悟反思，使文章层次分明，内容丰富。结尾总结全文，深化主题，可以是对小爱好给自己生活带来的积极影响的概括，也可以是对未来的展望或寄语，鼓励更多人找到并坚持自己的小爱好，让生活因此更加多彩。 立意： 1.爱好组装电子元件（记叙自己从小与电子元件结缘的过程，拆解、拼装玩具和电器，随着时间推移，对这个爱好技能的提升，展现爱好带来的影响） 2.爱好国画（记叙自己参加当地美育节的比赛，分享在追求爱好过程中的心路历程，包括面对困难时的坚持、失败后的反思、成功后的喜悦等） 11. 题目：______改变了我。（先将题目补充完整，可以是人、事、物或其他，然后写作。） 【提示与要求】 （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）； （2）写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； （3）表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整 （4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字： （5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【答案】例文： 阅读改变了我 我曾是个迷茫且有些浮躁的人，内心世界虽有对未来的憧憬，却也常被外界的喧嚣与诱惑干扰，难以静下心来专注于一件事，对生活和学习都缺乏深入的理解与持久的热情。 直到有一天，我偶然翻开了一本经典名著。那细腻的文字、深刻的思想如同一把神奇的钥匙，打开了我新世界的大门。从那以后，阅读便成了我生活中不可或缺的一部分。 在书中，我结识了众多性格迥异的人物。他们有的在困境中不屈不挠，有的在诱惑面前坚守初心，有的为了理想而不懈奋斗。他们的故事让我深受触动，我开始反思自己的生活。每当我在学习上遇到困难想要放弃时，我会想起书中那些勇敢面对挑战的主人公，他们仿佛在我耳边轻声鼓励：“坚持下去，你可以的。”于是，我重拾信心，努力攻克难题。 阅读也拓宽了我的视野。我随着文字穿梭于不同的时代、不同的国度，领略各地的风土人情，了解各种文化习俗。我仿佛亲眼目睹了历史的沧桑变迁，感受到了人类文明的博大精深。这使我不再局限于自己的小天地，而是以更广阔的视角去看待世界，思考人生的意义。 更重要的是，阅读让我的内心逐渐平静下来。在这个快节奏的时代，我能在书中找到一片宁静的港湾。当我沉浸在文字的海洋里，外界的纷扰都渐渐远去，我专注于作者所构建的世界，与书中的灵魂对话。这种专注与宁静让我学会了沉淀自己，不再被浮躁所左右。 如今，我已不再是那个迷茫浮躁的我。阅读如同一盏明灯，照亮了我前行的道路；如同一股清泉，洗净了我心灵的尘埃；如同一双有力的翅膀，带我在知识与精神的天空中翱翔。它改变了我的生活态度，让我变得更加坚定、自信、从容，去勇敢地追寻自己的梦想，拥抱美好的未来。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道半命题作文，题目为 “______改变了我”。 改题核心在于探讨某个特定的对象（人、事、物等）对自己产生的影响和改变，强调这种改变的过程与结果，以及给自己带来的思想、行为、性格、价值观等方面的转变。重点在于通过描述改变的前因后果，展现个人成长与感悟，使读者清晰地看到所填对象如何在自己的生命历程中发挥关键作用，引发情感共鸣与思考。 在行文思路上，开头可采用对比式，先呈现自己过去的状况，再引出改变的关键因素；或用回忆式，勾起读者对改变起点的好奇。主体部分依所选对象展开。写人需用具体言行事例体现其影响；写事按发展顺序，详述过程与自身变化；写物要善用描写，阐述感受变化过程，且都要融入真情实感。结尾总结升华，强调对象重要性或表达未来展望，如表明其成为生命支撑或助力自己迎接挑战，使文章结构完整，情感与主题得以强化，让读者深刻体会到改变的意义与价值。 立意： 1.学会坚强与自我提升，体现对自我性格塑造的思考。 2.情感对人性的润泽与心灵的滋养。 3.价值观的重塑与升华。 4.传达积极向上的生活信念与人生追求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$