山西省阳泉市郊区多校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

山西省2024~2025学年第一学期七年级期中质量监测 道德与法治 参考答案与评分标准 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 题号 2 2 3 4 6 12 答案 B B C B C D C 二、简答题(本大题共3小题,共22分) 13.(1)①我们要正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,增强自信,促进自我发展,积极与 他人交往。②我们可以通过对自我的全面分析、他人的评价等方式认识自己。 (评分标准:每点2分,共4分 (2)①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ②学会接纳自己。既接纳优点又接纳不足,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方 向发展。③不断完善自己。善于发挥自已的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补 自己的不足;还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自 己。④不断发掘自己的潜能。发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域,寻求适合自己发 展的空间,不断提升自已的能力 (评分标准:答出以上任意三点即可,每点2分,共6分) 14.①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所,父母是我们的第一任老师,我们在父母等家 人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。②家风作为一种无形的力量 会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行 为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。③建设美好的家庭,需要传承 中华民族传统家庭美德。家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观 (评分标准:每点2分,共6分) 15.①建设美好集体,要树立主人翁意识。“七年级(1)班的同学纷纷提出自已的建议”说明同 学们能够积极参与、共同商定集体事务,并通过恰当的方式提出建议。②建设美好集体,要 坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。“有的同学为了参与排练,主动调整了自已原本的 周末安排”说明该班同学在个人利益与集体利益发生冲突时,能够把集体利益放在个人利益 之上。③建设美好集体,要确定共同的愿景。同学们为了更好地完成此次情景剧比赛,承担 了共同的使命,具有一致的目标和追求 (评分标准:每点2分,共6分) 七年级道德与法治答案 第1页(共2页 三、分析说明题(本大题共1小题,共11分) 16.亲爱的小华同学: 你好,很高兴收到你的来信。 老师是我们学习和成长的引路人,是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,我们的成长离不开老师的 悉心教导。与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。(2分) 首先,由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同,但不同风格的老师都有 值得我们学习的地方,我们应该尊重并适应不同风格的老师。(3分) 其次,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,能够帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我 们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心,学会正确对待老师的批评。(3分) 最后,我们应该学会与老师建立和谐的师生关系。希望你能够主动理解、关心老师,真诚接受老师的 引领和指导,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。(3分) 解忧杂货店 2024年11月13日 四、实践探究题(本大题共1小题,共18分) 17.(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。梦想能够激发同学们对生命的热情和勇气 让生活更有色彩。(2分)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。做 好初中生活规划,可以帮助我们更好地度过初中阶段。(2分) (2)不认可。 理由;①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等 我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握 而且表现为探究、发现、体验和感悟,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。③发现 并保持对学习的兴趣、养成良好的学习习惯、积极参加社会实践活动,都有助于我们实现梦想。 (评分标准:答出以上任意两点即可,每点2分,共4分) (3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结 合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还 应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间 表,使行动方案切实可行。 (评分标准:每点2分,共4分) (4)示例: 品德发展方面:关心同学,热爱集体;培养团队合作精神;增强自律能力;等等。 学业发展方面:努力学习,按时完成作业;能够掌握并运用所学知识;养成良好的学习习惯 等等。 身心发展方面:主动锻炼身体,积极参加体育活动;学会控制和管理情绪;等等。 审美素养方面:善于观察生活,从生活中发现真善美;积极参加艺术活动,提升对艺术的理解 和欣赏能力;等等。 劳动与社会实践方面:树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯;积极参加社会公益活动 增强社会责任感;等等。 (评分标准:至少从三个方面规划初中生活,每个方面2分,共6分。本题答案不唯一,言之 有理即可) 七年级道德与法治答案 第2页(共2页姓名 准考证号 山西省2024~2025学年第一学期七年级期中质量监测 道德与法治试卷 注意事项: 1.全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1.初中阶段正处于我们生命成长的“拔节孕穗期”,同学们对新开启的初中生活感 受颇多。下面四位同学对初中生活的认识中,正确的是 A.小星:“初中阶段只是学习基础知识的时期,对未来职业发展没有直接影响。” B.小鹏:“进入初中,我们的自我意识不断觉醒,一切都可以自己做主。” C.小宁:“初中生活和小学生活没有区别,只是多了一些课程而已。” D.小悦:“初中阶段是涵养品格的重要时期,对我们的人生具有独特的价值。” 2.努力也有方法。下列名言警句中,告诉我们要学思并进的是 A.学而不思则罔,思而不学则殆 B.不积步,无以至千里 C.为者常成,行者常至 D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 七年级道德与法治 第1页(共6页) 3.下面是四位同学对于他人的评价的看法,其中正确的是 A.小刚:“走自己的路,让别人说去吧。不必重视他人对我们的态度和评价。” B.小舒:“我们只有通过他人的评价才能正确认识自己。” C.小鑫:“我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。” D.小贝:“不同的人对我的评价不同,说明他人的评价不可靠。” 4.一只木桶的盛水量,取决于木桶最短的那块木板,这就是人们常说的“木桶效 应”。“木桶”代指一个组织或个人,而“短板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效 应”启示我们做更好的自已要 A.为他人、为社会服务 B.正视并主动弥补自已的不足 C.大胆张扬自己的个性 D.重视自已的优势 5.下面表述中,与少年的梦想和中国梦有关,且说法正确的有 ①人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步 ②少年勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中国梦的强大力量 ③少年的梦想应当紧扣时代脉搏,与中国梦有机结合 ④中国梦是国家的梦想,少年应该追求自己的梦想 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.小明积极参加学校组织的社区志愿服务活动,不仅帮助了社区里的老人,还提高 了自己与人沟通的能力,并深刻体会到助人为乐的真谛。这告诉我们 A.参加社会实践是最好的学习方式 B.要掌握科学的学习方法,提高学习效率 C.要发现并保持对学习的兴趣 D.要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书” 7.下面是小文的部分生活片段,对它们评价正确的是 A.小文一直追问小强为什么闷闷不乐,小强很不耐烦地让他别问了 关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸 B.老师在课堂上表扬小文后,小文沾沾自喜,拒绝听取他人建议 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,他人建议无关紧要 C.爸爸在楼梯间停放电动车,小文没有向其指出这种做法存在安全隐患 一对父母长辈,我们要孝顺敬重,言听计从 D.小文的朋友和别人闹矛盾,小文便和朋友一起去教训那个人 -友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事 七年级道德与法治 第2页(共6页) 8.下面漫画启示我们 一# 一起做家务 A.建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任 B.要主动化解家庭成员之间的矛盾 C.父母长辈更需要精神上的慰藉 D.孝亲敬老是公民的法定义务 9.为表达对老师的尊敬与感激之情,小云打算在教师节来临之际,自制贺卡送给老 师。下列名言中,最适合作为贺卡内容的是 非淡泊无以明志 春蚕到死丝方尽 同舟共济扬帆起 桃花潭水深千尺 非宁静无以致远 蜡炬成灰泪始干 乘风破浪万里航 不及汪伦送我情 B C D 10.初中阶段,我们交往的空间更加广阔,和朋友相处时会发生这样或那样的矛盾。 当与朋友发生矛盾和冲突时,我们应该 ①保持冷静,稳定情绪 ②及时处理,勇担责任 ③坚持自我,拒绝让步 ④坦诚交流,换位思考 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.新学期开始,面对全新的环境和陌生的同学,小霞感到有些孤单和不适应。然 而,通过参加班级活动,小霞逐渐融入了新集体,交到了新朋友,还在学习和生 活方面得到了很多帮助。由此可见 A.集体生活有助于我们发挥自已的优势和特长 B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能土 C.集体生活为我们搭建交往的平台,让我们获得安全感和归属感 D.在集体生活中,我们要学会理解和包容 12.下列行为中,有利于建设美好集体的有 ①得知好朋友报名竞选学习委员后,小陈主动放弃了竞选学习委员 ②小周上学迟到,因为担心所在班级被扣分,便谥称自已是其他班的学生 ③作为班长,小王积极号召同学们参与班规、班训的制订 ④开学后,老师以“预防校园欺凌”为主题,召开了一次主题班会 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 七年级道德与法治 第3页(共6页) 第II卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题共3小题,共22分) 13.在讲到“认识自己”的相关知识时,老师让同学们对自己进行评价。晓晓对自己 作出了如下评价;我性格比较内向,不擅长与陌生人打交道:我的天赋不如别 人,学习成绩也很一般。老师听后对晓晓作出如下评价:你富有爱心,集体荣誉 感强,做事有主见,在绘画方面很有天赋。 (1)上述材料对于我们认识自已有什么启示?(4分 (2)请你给晓晓提出一些建议,帮助晓晓更好地提升自已。(6分) 14.孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。 中 国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画获教子讲的就是这样的故事。我从 小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》,有十几本,其中一本就是讲“岳母刺 字”,精忠报国在我脑海中留下的印象很深。 一一摘自习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的讲话 上述材料体现了课本中的哪些观点?(6分) 七年级道德与法治 第4页(共6页) 15.某校准备举行一次情景剧比赛,对于此次情景剧的分工,七年级(1)班的同学纷 纷提出自己的建议:班委成员可以负责策划、编写剧本,力气大的同学可以负责 搬运道具,其他同学可以负责布置比赛现场......为了使表演效果更好,该班全 体同学周末进行加练,有的同学为了参与排练,主动调整了自己原本的周末安 排。最终,七年级(1)班的表演取得圆满成功 从建设美好集体的角度,谈谈上述材料给你带来哪些感悟。(6分) 三、分析说明题(本大题共1小题,共11分) 16. “解忧杂货店” 青春是人生最美好的年华,给我们带来成长的快乐和美好的回忆,但同时 也会带来一些烦恼和困惑。受小说《解忧杂货店》的启发,小冯和几位同学在学 校开设了“解忧杂货店”,以倾听同学们的心事,帮助同学们排解烦恼。下面是 “解忧杂货店”收到的来自小华同学的信件。 解忧杂货店: 你好!我是一名七年级的学生,我现在的班主任虽然讲课很精彩,但是 特别严厉,被他批评过一次后,我有点害怕他,遇到问题也不敢向他请教。我 该怎么办呢? 小华 2024年11月8日 结合所学知识,请你代表“解忧杂货店”,对上述信件进行回复。(11分) 七年级道德与法治 第5页(共6页) 四、实践探究题(本大题共1小题,共18分) 17. 逐梦青春 规划成长 新学期伊始,某校七年级(1)班道德与法治学科李老师以“逐梦青春 规划 成长”为主题组织学生开展了探究活动。请你参与其中,完成下列任务。 【聚焦任务,明确意义 (1)请你说说李老师组织此次主题活动的原因。(4分) 【合作探究,深度学习 同学们围绕“做有梦想的少年”展开讨论。 (2)小胜认为,学习成就梦想,我们应该把所有时间都用来学习,没有必要参加 课外实践活动。你认可小胜的观点吗?请说明理由。(4分) 同学们围绕“规划初中生活”开展合作探究。 (3)凡事预则立,不预则废。做好初中生活规划,我们要注意什么?(4分) 【成果展示,做好规划 (4)活动最后,同学们纷纷制订了自已的初中生活规划。请你结合自身实际,从 品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践中任选三个方 面,对自己的初中生活进行规划。(6分) 七年级道德与法治 第6页(共6页)