项目二 Python语言基础（教案）-《程序设计基础Python》同步教学（电子工业版）

教案设计 项目课题 项目二 Python语言基础 授课时间 授课对象 学习目标 知识目标 1.了解Python语言中的编码规范、标识符、保留字和变量。 2.掌握Python语言中的基本数据类型。 3.掌握Python语言中的运算符及运算符的优先级。 4.了解Python语言中的输入和输出。 技能目标 1.能够准确判断标识符的合法性。 2.能够熟练运用Python语言中的运算符，进行简单的编程。 素养目标 1.学习Python语言的编码规范，培养学生的规则意识。 2.遵守计算机软件行业的职业道德，为踏入软件行业做准备。 学情分析 在上一个项目中我们学习了Python语言概述，了解了Python语言的发展历程及特点。本项目我们主要学习Python语言基础，了解Python语言中的编码规范、标识符、保留字和变量，同时掌握Python语言中的基本数据类型、运算符及运算符的优先级等。 重、难点 重点 掌握Python语言中的基本数据类型。 掌握Python语言中的运算符及运算符的优先级。 难点 掌握Python语言中的基本数据类型。 教学方法 讲授法 教学用具 教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等 教学流程 教学环节 教学内容 备注 情境导入 【师】提前准备一个Python语言相关的视频供同学们观看，以大致了解如何进行教学，并让同学们做好听课和评课的记录。 【生】认真观看并做好记录。 讲授新知 任务2.1 Python编码规范 2.1.1注释 （1）以“#”开始的单行注释。 （2）以3对引号(单引号或双引号)开始，同样以3对引号结尾的多行注释。 2.1.2缩进 2.1.3语句换行 任务2.2 标识符、保留字和变量 2.2.1标识符 （1）标识符只能由字母、下画线和数字组成，且不能以数字开头。 （2）Python语言中的标识符是区分大小写的。 （3）Python语言中的标识符不能使用保留字。 2.2.2 保留字 2.2.3 变量 1. 变量的命名 2. 变量的赋值 任务2.3 基本数据类型 2.3.1数字类型 1. 整型 2. 浮点型 3. 复数型 2.3.2布尔类型 2.3.3字符串类型 2.3.4列表和元组类型 2.3.5字典类型 2.3.6数据类型转换 任务2.4 运算符和表达式 2.4.1运算符 1. 算术运算符 2. 赋值运算符 3. 比较运算符 4. 逻辑运算符 and（与）、or（或）、not（非）运算符 5. 成员运算符 6. 身份运算符 7. 位运算 2.4.2运算符的优先级 任务2.5 输入和输出 2.5.1输入(input（）函数） 结合例题讲解。 2.5.2输出（print（）函数） 结合例题讲解。 巩固练习 【师】“通过此项目的学习，相信同学们对Python语言基础有了一个具体的了解。接下来同学们可以仔细阅读一遍自己的听课与评课记录，回忆一下老师讲课的内容，并结合课本知识进行巩固学习。” 作业布置 完成本项目的项目测评和项目实训部分，对所学知识进行练习和运用。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$