内蒙古自治区巴彦淖尔市田家炳外国语学校2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

巴市外校2024-2025学年第一学期期中考试 初一年级 道德与法治试题 试卷类型：A 出题人：赛娜 审题人：；薛原 注意事项： 1,本试题分为第I卷（选择题）和第I1卷（非选择题） 2.考试时间为45分钟，总分50分。 3.请将答案正确填写在答题卡上，考试完毕后只交答题卡 第I卷（选择题） 一、单选题（共10小题每小题2分共20分） 1,七年级学生小淇在日记中写道：“从跨入中学校门的那一刻，我就是-一名中学生了，新的 生活已经开始，我要努力学习。”小淇重视自己的初中生活，是因为( A,初中阶段是每个人都必须经历的阶段 B.要珍视当下，把握机遇，从点滴小事做起 C。初中阶段比其他任何阶段都要有价值 D.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 2.不在意别人的评价会活成另类，太在意别人的评价会活得很累。以下对这句话理解正确 的是() ①他人的评价是我们认识自己的一面镜子 ②不必在意他人评价，敢于做最好的自己 ③正确对待他人的评价，不盲从也不轻视 ④他人的评价决定了我们人生发展的方向 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.下列同学的做法不利于建立和呵护友谊的是( ①小玉发现好朋友小丽想要抄袭同学的作业，立即制止了她，并帮助她认真完成了作业 ②小琴心情不好时总是找好朋友倾诉发泄，也不管对方心情如何 ③小明在课上回答问题时出现差错，小磊立即大声纠正并嘲笑他 ④朋友学习上遇到难题，王欣总是积极主动给他讲解 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2024年9月10日在央视-一套首播《山花烂漫时》，该刷根据七一勋章获得者、时代楷模、 第1页，共4页 丽江华坪女子高中张桂梅校长的货实事迹改编，讲述了以张桂梅为代表的基层共产党员， 将一生泰献给贫困山区教育事业，创建全国唯一所全免费的女子高中，让一批批女孩走 出了大山，改变了命运的故事。张校长的事迹感人至深、催人泪下。面对老师，我们应该 () ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”…这种“变了味的帮助”给我们的启示 是() A.每个人都有自己的朋友园 B.友渲需要信任和忠诚，但不能没有原则 C.友谊是平等的、双向的 D.朗友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难 6.北京时间2024年8月3日晚，巴黎奥运会网球女单决赛，郑软文夺冠，她也创造历史成 为了中国首位奥运网球单打冠军。“第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育 代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走 下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。”郑软文夺冠后说。郑钦文的言行表明() ①编织人生梦想是青少年时期的唯一主题 ②有了远大梦想，就一定能实现 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏 ④实现梦想需要持之以恒的行动 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 7.“家是慰藉心灵的港湾：家是治疗心灵创伤的灵丹妙药：家是寒冷冬日温暖的阳光：家 是远方游子的精神寄托。”这诗一样的话语告诉我们( A。家是我们经济的来源地 B.家是我们天然的学校 C.家是我们娱乐的天地 D.家是我们情感的栖息地 8.无论在小学还是进入中学，老师都教导我们，要齐心协力把我们的学校和班级建设成为 美好的集体。这是因为在美好的集体中生活，能使我们() ①获得丰富的精神养料，感受集体的关爱和吸引 ②凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念 ③不受各种规则的约束，自由自在地学习和生活 ④改变自己的个性特征，形成集体统一的性格特征 第2页，共4页 A.(①2 B.②③ C.③④ D.①④ 9.“学习强国”平台内容丰富，可谓一部“掌上百科全书”。人们长期阅读上面的好文章。 可以使思想得到启发，写作水平得到提高。这一平台逐渐成为知识达人的“加油站”，孩子 的“知识库”，青年人的“娱乐场”，中老年人的“随身听”，影视剧迷的“掌中宝”…这 说明学习() ①是立身做人的永恒主题 ②是报国为民的重要基础 ③是人生唯一追求 ④让我们面前的世界变得更广阔 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.北京时间2024年3月2日13时32分，经过约8小时的出舱活动，神舟十七号航天员 汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成 全部既定任务，神舟十七航天员乘组第二次出舱活动取得圆满成功。这告诉我们() A,集体力量完全取决于成员数量多少 B.集体生活能涵养我们每个人的品格 C。集体力显是强大的，个人无足轻重 D.集体建设需要每个人的智慧和力量 第II卷（非选择题） 二、简答题（共30分） 11.结合材料，回答下列问题： 材料一成长路上，每一位恩师都是人生路上的一盏明灯，在无知混沌的夜里给我们照亮 方向。无论是耳边殷切的叮咛，还是传道授业解惑的指引，都让我们获得了砥砺前行的动 力。 材料二面对老师的表扬，小明得意洋洋地在同学面前说：“我是班上最聪明的，再也没有 人能超过我。”面对老师的批评，小红很痛苦：“为什么老师不问清缘由就随便批评我？这 还算一个好老师吗？以后我再也不听他的讲课了！ (1)结合材料一谈谈对教师这一职业的认识。(4分) (2)结合材料二中小明与小红的说法，你认为应该如何看待老师的表扬与批评？(6分) 第3页，共4页 12.结合材料，回答下列问题： 材料一友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。友谊是 焦渴时的甘泉，友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰！ 材料二有的同学认为，只有讲“义气”，肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友。他们不 分青红皂白，为包庇犯错误的朋友而说谎话，为给朋友报仇而动拳脚，甚至为了“义气” 误入歧途。 (1)结合材料一，说说友谊能如此打动我们，它有哪些特质？（两点即可，4分） (2)材料二启示我们建立友谊需要怎样做？(6分) 13.阅读材料，回答问题。 某班级正在召开主题班会… 【感受集体温暖】 片段一班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。 片段二小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片。 片段三 (1)请你结合自身经历，补充片段三。(2分) 【分享集体故事】 小新性格内向，不普言辞，更不愿与人交流，但加入了学校编辑部做了黑板报主编后 好像变了个人似的：开始主动与同学交流、台作、征稿、催稿、编辑、版面设计…小新说： “我现在不仅变得开朗了，而且还交到了很多志同道合的朋友。 (2)结合材料，分析集体生活是如何成就小新的？(6分) (3)请你为本次主题班会确定一个主题。(2分) 第4页，共4页