26 手术台就是阵地 第一课时 教学设计-2024-2025学年语文三年级上册统编版

教学设计 课程基本信息 学科 小学语文 年级 三年级 学期 秋季 课题 手术台就是阵地（第一课时） 教学目标 1.认识“斗、棒”等12个生字，正确认读多音字“斗、大”。结合句子练习理解“陆续”“继续”“连续”三个近义词。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.学会带着问题默读课文，找出描写战斗激烈的语句。 4.理解“手术台就是阵地”的含义。 教学重点： 能带着问题默读课文，通过关键语句感受战斗的激烈。 教学难点： 理解“手术台就是阵地”的含义。 教学过程 1、 照片导入，读题质疑 1.课文摄影插图 2.教师讲述：这是抗日战争时期，我八路军野战医院紧张抢救伤员的情景。是著名摄影家吴印咸先生于1939年在战场实地拍摄的。画面中的这位外国医生就是白求恩大夫，他不顾个人安危，正在为伤员做手术，他说：“手术台是医生的阵地”。 3.学生齐读课题后进行质疑。 4.带着问题去文中寻找答案。 2、 初读课文，整体感知 1. 检查字词自学情况 （1）出示要求会认的生字 （2）出示词语 （3）掌握多音字 大 斗 2.把握课文主要内容 （1）指名说 （2）选词填空 继续 陆续 连续 1939年春，齐会战斗打响后。战斗激烈，伤员（　　）从战场上抬下来。白求恩争分夺秒，冒着危险，不肯撤离，坚持留在手术台旁（　　）工作，就这样，他（　　）工作了69个小时。 小结：我们发现，把词语放入具体的语境中理解，可以帮助我们辨析词语的意思。 3.分享课前搜集的资料信息 抗日战争：抗日战争是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始至1945年结束，共14年。 齐会战斗：齐会战斗是抗日战争时期，八路军第120师主力，在冀中军区部队的协同下，于河北省河间县齐会地区，对日军进行的歼灭战。 白求恩：白求恩是加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。我国的抗日战争爆发后，他率领医疗队到前线进行战地救治，4个月里，做手术300余次，救治了大批伤员。后因抢救伤员感染，医治无效，于1939年11月12日在河北唐县逝世。 4. 解疑答惑，筛选问题。选取有价值的问题：“为什么说‘手术台就是阵地’呢？” 三、深入文本，品读感悟 请同学们继续运用带着问题默读的方法，走进齐会战斗。默读课文，用横线画出描写战斗激烈的语句。 1.句子1：突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 （1）几发炮弹落在小庙前的空地上，说明了什么？（说明小庙离战场非常近，离战场近有利于及时救治伤员，但白求恩工作环境非常危险。） （2）炮弹落在小庙前是怎样危险的情形？（炮弹落在小庙前有可能造成小庙坍塌，人员伤亡。） （3）此时，白求恩大夫在做什么？（白求恩仍然镇定地站在手术台旁。） 2.句子2：敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。 （1） 两个“不断地”让你感受到了什么？ （2） 在生命岌岌可危的时刻，白求恩大夫走了吗？（白求恩低下头，继续给伤员做手术。） 3.句子3：一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。 （1） 哪个字让你感受危险越来越靠近？能不能换成“烧”？ （2） 危险已经步步紧逼了，白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 （3） 怎么理解争分夺秒？（抢夺时间，强调不放过一分一秒。） 4.朗读指导 （1）硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩在给伤员们做手术。 （2）当敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。白求恩还在给伤员们做手术。 （3）一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。白求恩仍然在给伤员做手术。 5.小结 前线阵地是战士们战斗的地方。在此时，他不仅把自己看作一名医生，也把自己看作与中国人民并肩作战的战士，作为一名战场的医生，他认为什么都没有救治伤员重要，因此，对他来说，手术台就是阵地！ 这句话充分表现了白求恩大夫对工作的极端负责。 3、 总结升华，感受形象 在硝烟弥漫的战场上，在危险步步紧逼的形势下，白求恩却把手术台当作阵地，毅然决然地用生命坚守着。他当时是怎样做手术的，又是怎样坚守自己的阵地的呢？下一节课我们继续学习。 学科网（北京）股份有限公司 $$