内容正文:
回望成长(第一课时)
年 级:九年级
学 科:道德与法治(统编版)
如果用一个词来形容你的初中生活,
你会说……
让我们一起回望青春成长足迹,留下属于自己的青春纪念册。
充实
难忘
精彩
遗憾
繁忙
快乐
彷徨
迷茫
青春纪念册
初 中 篇 章
姓名:
个性:
初中三年有哪些收获:
初中超越/战胜自我的一件事”:
初中遇到的挫折/遗憾:
我从挫折/遗憾中学会了:
初中毕业后,我打算:
一、 收获的季节
一、 收获的季节
1.初中三年,我们有哪些收获?
知识
能力
友谊
品行
视野
思考:
成长中还有什么?
迷茫
彷徨
忧虑
一、 收获的季节
分享:初中生活中,超越自我/战胜自我的一件事
我曾经遇到的困境: 。
我是如何解决: 。
我展现的自我潜质: 。
我的反思: 。
一、 收获的季节
观看视频,思考:我们为什么要不断实现自我超越 ?又该如何实现自我超越?
①在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。
②学会反思,总结成功的经验和失败的教训。
③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
一、 收获的季节
一、 收获的季节
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。
朋友: 山没爬成,白白浪费了这么长时间,你怎么还这么开心?
哲学家:这一路有许许多多美妙风景,难道你没有注意到?
朋友: 我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
哲学家:那就太遗憾了!当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,
旅途处处有美景!
你如何理解这句话?
P82“探究与分享”
一、 收获的季节
人生就像旅程:面对“沿途的风景”——
留恋风景
忘记前行
直奔目的
忽略风景
边赶路,边看风景
忘却疲惫,继续前行
结果很重要,过程同样重要
过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
二、 结束与开始
二、 结束与开始
初中毕业
就 业
职业学校
升高中
机 械
旅 游
美 术
就 业
升大学
就 业
……
……
站在初三毕业的交汇点上,我们该如何选择?
二、 结束与开始
活动3:思考我们该如何作出正确的选择?
(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
分析条件
我选择_________,因为初中三年_________ 。
我选择_________,因为初中三年_________ 。
(2)学会合理选择的方法和策略。
分析条件
①弄清自己的真实需要;
②多方面收集信息;
③掌握选择的策略。
二、 结束与开始
毕业是终点,更是起点......未来,愿我们无论在何方,都心怀梦想,坚持热爱,永远脚踏实地,淡定从容。愿我们的心中有祖国河山,有社会大任,有世界格局,在各自的人生当中去成就自己,成就他人,也成就世界。
——董丽娜
观看视频,谈谈你的感受。
二、 结束与开始
(2)学会合理选择的方法和策略。
分析条件
①弄清自己的真实需要;
②多方面收集信息;
③掌握选择的策略。
(3)要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
价值观
(1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
分析条件
二、 结束与开始
4、站在初中毕业的交汇点上,
我们该如何做出正确的人生选择?
1、初中三年,我们的收获有哪些?
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?
3、如何正确看待过程与结果?
回望成长
收获的季节
结束与开始
课堂小结
课后任务:完成《青春纪念册》
初 中 篇 章
姓名:
个性:
初中三年有哪些收获:
初中超越/战胜自我的一件事:
初中遇到的挫折/遗憾:
我从挫折/遗憾中学会了:
初中毕业后,我打算:
Lavf59.6.100
Miaopai
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.63
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.55
$$