能干的帮手（课件）-2023-2024学年湘美版（2012）美术五年级下册

湘美版美术五年级下册 在忙碌的工地上，你见过装载车 举起的臂膀吗？在清晨的街道上，你 见过清洁车转动的吸盘吗？在交谈 中，你听过机器人的足球赛吗？把你 见到和听到的有趣事儿，都描绘给你 的伙伴们分享吧！ 最后一根钢梁（版画）  1957  武石 认识这些工程车吗？知道 它们有什么特殊的本领吗？想 一想，你还见过哪些工程车，它 们的造型有什么不同？ 学习活动一     收集相关资料图 片，画一辆自己喜欢 的工程车。 工程机械常用鲜明的色彩，如黄、红、蓝 等颜色。这不仅仅是为了美观，更重要的是为 了警示危险或提醒注意。 制作各个局部 从局部到整体逐步组装 涂色、完善 巧 妙 运 用 材 料 的 特 性， 兼 顾 色 彩和质感，将 是 你 作 品 的 最大亮点。 学习活动二     观 察 分 析 某 一 种工程车的外形轮 廓， 抓 住 该 车 的 造 型 特 点， 收 集 合 适 的 材 料， 与 同 学 合 作，做一辆工程车。 试着画出 不同角度的各 种立体形，并 将它们任意组 合成想象中机 器人的零部件。 学习活动三     参照资料展开想象，画一个 多功能机器人形象，并写一段话 来介绍它或说明自己的设计意图。 排爆机器人 爬杆机器人 在人类生活的每 个领域，机器人都有 大显身手的舞台。它 们可以治病、导盲、保 安 , 可以打捞沉船、铺 设电缆、筑路架桥、耕 耘播种 , 特别是在恶 劣的环境或单调重复 的岗位 , 能干的机器 人都是人类的好帮手。 学习活动三     参照资料展开想象，画一个 多功能机器人形象，并写一段话 来介绍它或说明自己的设计意图。 仿人形机器人 科 学 家 对 机 器 人 的 定 义 是：“机器人是一种自动化的 机 器， 所 不 同 的 是 这 种 机 器 具备一些与人或生物相似的能 力，如感知能力、规划能力、动 作能力和协调能力，是一种具 有高度灵活性的自动化机器。” 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 $$