百分数和分数相互改写(课件)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

2024-11-20
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内容正文:

苏教版数学六年级上册 百 分 数 第3课时 百分数和分数的互化 把小数化成百分数,百分数化成小数。 0.35=( ) 1.12=( ) 3=( ) 0.07=( ) 29%=( ) 137%=( ) 4%=( ) 500%=( ) 35% 112% 300% 7% 0.29 1.37 0.04 5 课前导入 小数 百分数 小数点向右移动两位添上% 去掉%小数点向左移动两位 0.45 =( ) 1.3 =( ) 29.16 =( ) 0.06 0.35 2.26 课前导入 小数 分数 改写成分母是10、100、1000的分数,再约分 用分子除以分母就可以完成 把小数化成分数,分数化成小数。 青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳和会溜冰的人数,得到如下结果: 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 你会用百分数表示表中的分数吗? 探究新知 = 0.6 = 60% (2) ≈ 0.286 = 28.6% (1) 分数 百分数 改写成小数再改定成百分数 除不尽一般保留三位小数。 3 把下面的百分数改写成分数。 23 75 3 4 12.5 125 1 8 分数 百分数 写成分母是100的分数再约分 百分号前是小数先要去掉小数点 探究新知 试 一 试 把百分数改写成分数时,先把百分数写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。 把分数改写成百分数时,先把分数改写成小数(除不尽的保留三位小数),然后再改写成百分数。 课堂小结 分数 百分数 想一想:把分数改写成百分数时要注意什么?把百分数改写成分数呢? 练 一 练 2.把27%、40%、145%、2.6%改写成分数。 27% 40% 145% 2.6% 课堂练习 课堂练习 小数 分数 百分数 小数点向右移动两位添上% 去掉%小数点向左移动两位 写成分母是100的分数再约分 先化成小数再化成百分数 改写成分母是10、100、1000的分数,再约分 用分子除以分母就可以完成 互 化 总结提升 课后作业 练习十四 第16—20题 $$

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