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2024年中考化学二轮专题复习:科学实验探究
1.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:
A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是 , V— :V+ = ;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写出一点);
(3)C实验中小烧杯里的现象是 ;
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式 。
2.(1)从试剂瓶中取少量溶液到试管中,除了直接倾倒,取少量液体时经常使用 取液。
(2)甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。
①甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是 。
②收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是 。
3.探究氧气的化学性质。
实验方法:①用坩埚钳夹取一小块木炭,②在酒精灯火焰上加热到红热。③插入盛有氧气的集气瓶中。④燃烧停止后,取出坩埚钳,向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡。
(1)实验原理:③中发生反应的化学方程式为 。
(2)实验现象:实验②木炭红热,实验③ ,实验④澄清石灰水变浑浊。
(3)实验结论: 。
问题与交流:
(4)实验②和③产生不同现象的原因是 。
(5)实验③发生了化学变化的依据是 。
4.某混合气体中可能含有氢气、水蒸气、一氧化碳、二氧化碳,同学们设计了如下的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题:
(1)实验中,证明混合气体中有水蒸气的现象是A中白色固体变为 色;若B中澄清石灰水出现浑浊变浑浊现象,证明混合气体中有二氧化碳,若证明混合气体中有一氧化碳的现象是D中黑色固体变成红色 。
(2)若混合气体中含有CO,在F处尚缺少的实验仪器的名称是 。
(3)如果将上述装置中的A、B交换位置.则不能检验混合气体中是否含有 。
5.实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题:
(1)写出图中所标仪器的名称:① ;② 。
(2)既能用来收集氧气,又可用于收集氢气的是 (填仪器装置下方的字母,下同)。
(3)若实验室制取二氧化碳,可选择的发生装置是图中的 ,收集二氧化碳的装置可选用图中的 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
(4)实验室可以用①高锰酸钾;②过氧化氢溶液;③氯酸钾三种方法制取氧气,写出一个适合用B装置作为发生装置的制氧气的化学方程式 。
6.气体的制备是化学实验基本技能之一。下图为实验室常见的气体制取、收集等装置,回答下列问题。
(1)图中标号①仪器的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,发生装置A需改进的地方是 。
(3)实验室用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取H2S,反应的化学方程式是 ,H2S是有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。若用CE组合收集一瓶硫化氢气体,导管口“g”应与导管口 (填字母)连接,则E装置中NaOH溶液的作用是 ,仪器漏斗的作用是 。
(4)某同学在完成二氧化碳的制取实验后,观察到锥形瓶内无气泡产生,石灰石固体有剩余。他对该反应是否停止提出了疑问,在老师的帮助下,从反应开始到无气泡产生的较长一段时间内,用pH传感器测出溶液pH变化的曲线如图所示。
①AB段溶液pH快速上升的原因是 。
②C点时无气泡产生,固体有剩余,此时溶液中的溶质为 (填化学式)。
③反思:肉眼无法观察到气泡,只能说明反应 ,不能认为反应已经停止。
7.根据下列实验装置图,回答下列问题。
(1)写出标号a仪器的名称 。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的收集装置 ,检验该气体的方法为 。
(3)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集的气体用玻璃片的 (选填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶。
8.某白色固体由BaSO4、BaCO3、Na₂CO3、Ba(OH)2中的三种物质组成。为确定其成分,某同学设计并完成如下实验,请把表格中的内容补充完整。(已知:BaSO4不溶于稀盐酸)
序号
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
操作
先加入酚酞溶液再加入(3)
现象
有气泡产生,固体有剩余
有气泡产生
产生白色沉淀,溶液最终显(4) 色
结论或解释
原白色固体中含有(1)
原白色固体中含有Na2CO3;生成气体的化学方程式为(2)
原白色固体中含有BaCO3
9.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验a 仪器的名称: 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为: 。
(3)B装置中长颈漏斗应插入液面内原因是 。
(4)实验结束后要先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯。如果颠倒,可能产生的后果是 。
(5)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中及结束时,若发现试管破了,造成试管破裂的原因 (写一种即可)。
10.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,从1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。小张同学在实验室利用下图装置来进行冶炼铁的实验。
查阅资料得知:
I、一氧化碳还原氧化铁的反应是分步进行的:
;
;
。
II、Fe3O4、FeO都为黑色,Fe3O4有磁性,FeO没有磁性。
Ⅲ、铁的氧化物与盐酸反应生成可溶性物质和水,无气体生成。
请回答下列问题。
(1)请写出该炼铁原理的化学方程式 。
(2)从安全角度考虑,下列操作顺序正确的是 。
A先通CO再点燃酒精喷灯 B.先点燃酒精喷灯再通CO
(3)实验过程中装置B的实验现象为 。
(4)用化学方程式解释装置C的作用 。
(5)实验结束后,小张同学在硬质玻璃管中得到黑色粉末,请设计实验证明该黑色粉末中含有单质铁 。
(6)其他条件不变,小吴同学将酒精喷灯改为酒精灯进行实验,实验结束后未检测到有单质铁生成,试分析主要原因是 。
11.某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。
【实验设计】甲同学设计了如图所示装置。
(1)A中发生反应的化学方程式是 。
【讨论交流】该小组同学对该装置进行了讨论,提出意见如下:乙同学认为B中纸花是干燥的,二氧化碳不能使其变红。丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水完全吸收。
【现象分析】当打开K,反应一段时间后:
(2)与乙同学的预测不一致,B中干燥纸花变红,原因是 。
(3)与丙同学的预测不一致,能证明二氧化碳未被澄清石灰水完全吸收的现象是 。
12.盐酸是实验室中重要的化学试剂,许多科学实验都用到了盐酸。
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有 。
(2)下列实验中一定不会用到盐酸的是 (填序号)。
A 除去熟石灰中的石灰石
B 鉴别氯化钠和碳酸钠
C 实验室制取二氧化碳
D 除去铁钉上的锈迹
(3)如图,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是 (填序号)。
A 滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
B 另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C 加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
D 加入金属Cu片,产生气泡
13.实验室里制取二氧化碳气体,有如图所示的仪器可供选用
请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的药品是 ;
(2)收集二氧化碳气体的方法是 ;
(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回) ;
(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 ;
(5)制取二氧化碳的化学方程式是 。
14.化学兴趣小组同学发现用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的锥形瓶中有残留的白色固体,成分为未反应的碳酸钙、杂质(不溶于水也不参与反应)和氯化钙的混合物。小组同学想测定石灰石中碳酸钙的含量并配制一种溶液,实验及数据如图(实验中所得的溶液都为不饱和溶液):
请回答下列问题:
(1)写出发生反应的化学方程式 。
(2)列出与100g稀盐酸发生反应的物质质量(X)的比例式 。
(3)配置上述实验所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量为 。
(4)最终溶液中溶质的质量分数为 。
(5)石灰石中碳酸钙的质量分数为 。
15.依据下图及所给信息回答问题。
装置及药品:①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液
(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ,她选择E装置收集氧气,则a端应与 端相连。
(2)小东同学欲在实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是 (填序号),实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ;用 装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是 。
(3)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是 ,用玻璃棒不断搅拌的目的是 。
(4)乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要 ,烧杯中水的作用是 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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