6.2 共筑生命家园 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

在中国的民间传说中，有一种能带来幸福的“吉祥鸟”。 它身披白色羽毛，嘴尖喙红，飞翔时如云霞般绚丽。这种鸟就是朱鹮，有“东方宝石”之誉。其被称为鸟中大熊猫，《国家重点保护野生动物名录》一级。 然而，这种美丽的鸟类曾经濒临灭绝，直到1981年，人们在陕西洋县惊喜地发现了世界上仅存的7只野生朱鹮。 四十多年，从七只繁衍至九千多只，从“发现”、“保护”到“繁衍”、“复兴”，中国创造了生态保护事业的经典范例，舞出了人与自然和谐共生的美丽画卷。 朱鹮回来了！ 共筑生命家园 建设美丽中国 第六课 第二框 1、为什么要坚持人与自然和谐共生 P81 2、怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明 P83 3、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系 P85 4、怎样坚持走绿色发展道路 P79 5、美丽中国的内涵和时代背景 P80 认真阅读课本P81-88页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 人类 自然 相互依存 共生共荣 自然为人类提供滋养与条件 人与自然和谐共生 人类应保护自然，并对自然进行补偿和修复 探究一 结合材料思考:塞罕坝发生巨变的原因是什么？有什么影响？ 历史上，塞罕坝曾是一片原始森林，气候凉爽，鸟语花香，曾是皇家的后花园，清代皇帝避暑的风水宝地。后来，内忧外患的清政府为弥补国库亏空，过度开垦伐木，过度放牧，导致森林植被被破坏。建国初期，塞罕坝一带已经彻底荒漠化，黄沙漫漫气候及其恶劣，风沙直接侵袭北京。 塞罕坝的前世--- “林海绿洲”变成“黄沙漫漫” 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？P81—82 ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。P81 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。P81 ③人与自然相互依存，共生共荣。P81 ④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。P82 探究与思考P82 伦敦“杀人霾事件” 1.请你分析造成这场灾难的原因。 表面上是天灾，实际上是人祸，是燃煤采暖、燃煤发电所产生的污染物蓄积所致。根本原因是人类缺乏环保意识，造成严重的环境污染。 2.伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发？ （1）国家：以立法的形式控制污染物排放，规范人们的环保行为；坚持有法必依，严格执法，让有关法律落地生效； （2）企业：转变生产方式，加大环保投入，淘汰落后产能，实现转型发展； （3）个人：树立环保意识，减少环境污染；等等。 观看视频，思考问题： 1、面对本国民众和邻国的强烈反对，日本为何还要一意孤行排放核污水呢？ 2、日本政府声称处理过的核废水不会给生态环境带来危害，这种对于日本而言低成本高效益的方式真的能让我们人类与自然和谐共处吗？我们该怎么做呢？ 热点分析 2.怎样坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？ 坚定目标 ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 基本国策 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 新发展理念 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 探究一：坚持人与自然和谐共生 合作探究 1.余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，两条道路有什么不同？ 2.余村是如何践行走绿色发展道路，建设生态文明的？ 9 第一次的致富道路 余村境内多山，有着优质的石灰岩资源。20世纪七八十年代，余村人靠山吃山，开矿、建水泥厂，成为全县有名的“首富村”。 但是很快尝到了苦头，水泥厂污染空气到处是灰；山林破坏，水土流失；炸山开矿导致伤亡事故不断。 鼓了“钱袋子”伤了“居住环境” 以牺牲资源和环境为代价，换取一时的经济增长 余村的致富之路 10 第二次的致富道路 关停污染企业；发展生态旅游经济；建设“美丽乡村”；引进无污染、高效益企 既获得经济效益又获得了生态效益和社会效益 在人与自然和谐共生的基础上，走绿色发展之路。 绿水青山就是金山银山 既要绿水青山也要金山银山 余村的致富之路 11 通过余村两条不同的致富道路对比，谈谈你的看法。 ①处理好一个关系：处理好经济发展与生态环境保护的关系,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 12 redpptx.com网站原创 绿色发展 笔记整理3：坚持走绿色发展道路的要求 坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将生态环境作为最普惠的民生福祉。P85 2 坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。P85 1 redpptx.com网站原创 新课讲授 XIN KE JIANG SHOU 要大力倡导绿色低碳的生产生活方式，从绿色发展中寻找发展的机遇和动力。 ——习近平 ” “ 你知道哪些绿色生产生活方式呢？ redpptx.com网站原创 新课讲授 XIN KE JIANG SHOU 关灯一小时 光盘行动 乘坐公共交通 太阳能光伏发电 建设海绵城市 城市森林公园 redpptx.com网站原创 实现从“人是自然的主人”到“人与自然和谐共生”的转变 走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。P86 NO.4 笔记整理3：坚持走绿色发展道路的要求 NO.3 必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。P87 【议学任务4】小组活动：我是公民/企业/社会/国家代表团 主题：寻“良方”——如何走绿色发展道路 要求：①以小组为单位组建代表团，选出团长和记录员，团长负责发言，记录员记录讨论成果。 ②结合所学以及导学案的资料，和你团队内的小伙伴一起出谋划策，为我国走绿色发展道路寻“良方”。 活动时间：讨论6分钟，上台发言2～3分钟。 六分钟倒计时 企业代表团 公民代表团 社会代表团 国家代表团 17 【议学成果4】怎样坚持走绿色发展道路？【笔记】 ①理念：要处理好经济发展和生态环境保护的关系。 践行“绿水青山就是金山银山”理念。P85 ②价值取向：坚持绿色富国，坚持绿色惠民。P85 ③行为选择：走绿色、循环、低碳发展道路。大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。P86 ④制度保障：必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。P87 ⑤社会：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会。P87 18 建设美丽中国的愿景 ① 美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 ② 走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这是建设美丽中国的时代图景。 19 多种一棵树 少用塑料袋 及时关电脑 熄灯一小时 多乘公交车 就餐要光盘 低碳微行动 整体感知 （1）增强节约资源和保护环境意识； （2）形成节约资源和保护环境的生活方式； （3）节约粮食，践行“光盘行动”。 （4）绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车。 （4）同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 我们中学生又能为保护环境做些什么？ 整体感知 课堂小结 节约资源、保护环境是功在当代、利在千秋的大事业，它不仅仅是国家的事情，我们应当、并且一定要将保护生态环境、节约资源当成是自己的历史使命一样去把它完成，因为我们已经许下承诺。 课堂小结 共筑生命家园 坚持人与自然 和谐共生 坚持绿色发展道路 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 2. 怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明？ 3.怎样坚持走绿色发展道路？ 4.美丽中国的图景 23 课堂练习 A 1.【2023山东】我国提出力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。为此，我们要（ ） A.推动绿色发展，建设美丽中国 B.缓解社会矛盾，维护公平正义 C.统筹城乡发展，实现共同富裕 D.实行自力更生，助力脱贫攻坚 【解析】本题考查对绿色发展的认识。依据题文描述，要在2060年前实现碳中和，必须重视生态文明建设，推进绿色发展，建设美丽中国，故A说法正确；BCD不符合题意；故本题选A。 2.坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，让自然生态美景永驻人间，还自然以宁静、和谐、美丽。 为此，我们( ) ①必须懂得保护环境必然阻碍经济发展 ②必须走绿色发展道路，把生态建设作为中心工作 ③不能以牺牲环境为代价谋求经济的一时发展 ④必须坚持保护环境的基本国策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课堂练习 D 【解析】①说法错误，保护环境不会阻碍经济发展；②说法错误，经济建设为中心；③④说法正确，符合题意。 3.近年来，多个部门、相关企业大力推广可循环快递包装，加快快递包装“绿色革命”。为提高消费者对使用可循环快递箱的认识，促进市民积极践行，同学们准备到社区开展宣讲活动。下列可用于上述宣传活动的观点是（ ） ①这能够为生态文明建设提供可靠的保障 ②使用这类可循环快递箱是公民的法定义务 ③这是在落实节约资源、保护环境的基本国策 ④这有助于贯彻新发展理念，养成绿色生活方式 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 课堂练习 C 【解析】①：使用可循环快递箱不能为生态文明建设提供可靠的保障，故①说法错误；②：使用可循环快递箱是公民的道德要求，不是法定义务，故②说法错误。 1149.3873 $$