江西省赣州市安远县2024-2025学年四年级上学期期中综合（道德与法治+科学）试题

2024-2025学年度上学期期中练习 A. 语树家人 B. 门己想象 7.下( C. 实地考疫 小学四年级综合科 )行为是在给父母达麻好。 A. 地扮垃圾 B. 上课认真听讲 8.家话不 C. 玩裂时注意白身安全 道德与法治 . A. 买析 B.量 9.大人不让我们家务活,该怎么办?( C. 选衣叠枝 题号 0 巷分 A. 采用合选的方式有大人沟酒,说限大人. 4分 B不能不. C. 只始学习就行了 一.我会题(每空1分:共14分) :善 10. 在家应生活中,我们应该( 1.4 )是一个统块共区生活的短架 A. 只享受校利,不承然春任 2. 与个班级有自已的( 1. 老有值( )和赏的地方. B. 只承担责任,不享受权利 C. 既享曼权利,又承担责任 AA 3.摇的订不是一的事,我们必条握制订密规的( D. 把责任框给父母 )和( 三、我会判断,对的打,的打x(每远1分,共10分) 4.我形爱父母,也为处分担,极多事情我们帮上不忙,但起码能到 少给父运。 1. 班规应该由班委会成员在制订. 5. 我们尝试着( )不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多 1. 提之问只有竞争. )观: 3. 规就是针对不进守纪的同学到订的 , “:甜 ) 4. 级竟争中,如果使用不正当的方式获,那是不光影的 6. 家庭中的每位成员很重要,家充的幸福需要每个人作出( 5. 就学后我要早点回家,免得父母为我担心。 * 7、家人之闻的互( 3. 相互( )相互( 3. 都是家庭成曼对家归 6.做家务活是父母的事情,我只要好好学习这行了。 的贡献。 ) ). ). 是坚集体的象征。代表了一个班级的( 7. 为家里出好点子也是为家庭贞献. 8.是一个线的( 8.表们要处处为家觉看起,主动做力所能及的多情。 二、我会选择(送2分,共18分) .家庭生话中段们年替极小,可以不图承担家庭任 ) 6 1. 如果发现班规中存在问送,正确的体法是( 1.没计的激案超复会这好。 C. 修订班规 ) A. 写班规 B. 陆意更改 :喜 调、我会题答:(每题4分。共8分) 2.(1)班的板报上写着“1-12”这期活板担最可能宜传的是 ). B. 的合作 C. 班级同的竞争 1. 你过各家务7结合实际说说位家务有路好处。(回答合题可 A. 的挂来 3. 下列不风干班级忧点的是( ). A. 地上院了会有人自觉清扫 B. 遇到困难,总有同学无私相助 C. 大家祀不相参加学校组积的活动. 4. 我们要正对特驱级之闻的竟争,下列说法正确的是( ). A. 为了在学校组航的伏秀密接评选中获胜,我们要在各个方面懂到最好 B. 其性卫生区的麦纸,时我们不拉,否则我们不到第一 2. 填规应该包含哪注方面的内容? C. 为其性须的运动加治就是不爱情本的集体荣。 5. 以下做法违反班样的是( ). A. 排集合舱快齐 B. 同学之同说话要文明 C. 内外到处路 D. 进出校门有礼粒 6. 我有办法了父母工作的情况,不正确的是( ,. 四年级科学部分 )9 我们在到肺话马时,活量的单位边常是弃。 )0.我们回朋的声有高,等不符点。 )11. 人呼吸时,吸进去的气体和出来的气体成分含量没有发生变化。 )12. 用不回的力鼓击习一个音义,发的声各一样。 题号 1 0分 )13. 声音只能在气体中核择。 一、正确答案没会将正答案的序号填在括号,每是1分,共13分) ( )15:只要物体在玩动,我们人耳就提听到声音. )14. 呼气时,呼出的是二氧化蛋。 3. 轻择地敲与用力地题打大鼓,发出声音的大小不同,这重的大小”是指( ). 1. 我们的喉咙有一个能够发出声音,控制声的官___. 三、科学知识点我会填(每空1分,共6分) A.远 B.鲁量 2. 我休意时毫常侯在姓上,精一只耳朵紧贴地面,听远方传来的声音,这说明声音可以 C. 善色 在()中传. 2. 吸气,是含有气气的空气由___或口腔进入气音,再进入__的过程。 B. 气体 A. 清体 C. 围体 3. 到到运动时,人体需要清耗更多的_,所以航必更加卖力地工作。 ). 3.在演奏者弹琴古时,我们发院古的琴在际动得强快,说明发出的声音援( 4. 在人的耳中,很得而且有弹性,使是轻的声音,它都会产生 . A. ō 日高 C. 恬 四、动陷想考科学探究问题(共16分) 4. 声音特排的路径是( 1. 医位网学利用简易话量泪量提分别到量了自已的时话量,(6分) A.声、中耳、外耳、内耳B.产容、外耳、中耳、内耳C严蕴、内耳、中耳外耳 (1)简易胖活量测量使用方法排序正渝的是( 1. 店 活 5. 陶的变化与呼气的关系是 ①开测量 A. 呼气时次脸数 B. 呼气时 险广 C. 差的变化与呼气没有关系 ②深段一口气,将气体从通气管呼入滋量 B同学() 650毫升 A(★) 1000是共 6. 在探究声高低的变化与别凡振法长度之间的关系时,要注意( ③读取鼓起的泪量袭上的最大数性 C同() 2750钟 A. 用不同的力量拨动钢尺 ④部气体全部呼出后,收紧透气管,避免空气出 D同学() 2250毫升 B. 用同样的力是视动尽 A. ② B. ①④ C. 力的大小可以随意发挥 (2《国家学生体质键标准(2014年修订)》中有关活量的数孤如下:小学四年级 C. ①②④ 1. 下列送不能听到声音的是( ) C. 击大鼓 A. 技注度 B. 用力拾手 男生活量在1100毫升~260升:小学四年级女生5活是在900是升~2000毫分。 具位阅学中话是不达标的是 3. 下列声音中,风于在姓界的声者是( ). 同学,超应标准值的是 词学。(填字母 A叫 B. 汽车离 C. 声 (3阵活量是身体发育是否健束的一个帮标,对于与活量不这标的0学,你的建议是 . 将的空气注掉,钟的死料声( ). C.变 A. 超来越轻 目. 越米喻 2. 成成和非菲用挖残和纸杯制作了一土电话”并进行实验。(8分) 10. 在人耳的结构中,耳的主要作用是( (1)“土电话“中声音主要是通过 )从“话算”到“听苦。 B. 将声音转化或动 A. 棉线 A. 改声喜 B.气 C. 将声音传到中耳 C. 1. 小可是一名健的四年级女生,姓答熟话量可能是( 2若成成说话时经住线上的某一起分,员一的非这听不纠声音了,这是由干 A. 400ml n. 1500ml C. 60-l t 12. 人在平静状态下。1分钟大的呼吸( ). A. 构线被经住后,空气不能产生航动 ). A. 27 B. 10改 C. 6次 13. 在一校拟人体的呼吸“实验中,用短内的气球来模损( ) B. 梳线被捏住后,梳线不能产生振动 A.陶 B.陆 C. t C. 校线是不的传播声音的 (③成成说话的声查是由准戏里的 二、火会结列正误。(正确的在括号里打-V错误的打“x”每题1分,共15分 (4在听成成说话时,耳朵里的各个结构参与了活动,请根据声音在耳朵里的 动发出的.A.空气B. 结C. 声 )1. 物体动小,声音述会没有。 )2. 雷声是通过用水的捉动传那我们耳朵里的. 播过程填写酣关结构名称:话声二耳得→外耳道一___一___→耳一 )3. 呼吸实际上是在进行气体交损. 听觉神径. )4.钓鱼时河岸上的步声把水中的鱼环跑,这视明声音可以助实体和液体传播 科&?2分) 3. 月球上的字航员无论靠得多近,都否要靠无线电设备才能听到声音,这是为 )5. 我国传统乐器古的长短不一,张越短,发出的声音越高,越. )6. 外要的声音会引起空气的漏动,空气的短动又会引起人耳数现的动. )7. 我们可以诗节琴这的秘素,来改变弦类乐熟发出声音的强. )8. 气和二气化现对生会具有重要的文。