内容正文:
参考答案:
1.C
2.C
【分析】硬币有正反两面,每抛一次,都有正面朝上与反面朝上两种可能,由此选择答案。
【详解】正面和反面的可能性一样
故答案为:C
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。判断哪面朝上可能性的大小是解题的关键。
3.B
【详解】从6张卡片0,1,4,0.5,0.7,0.9中任意抽取1张,抽完后放回,连续抽六次不一定就能抽到自然数;如果前两次抽到的都是自然数,第三次抽到小数的可能性不变;6张卡片中有3个自然数,3个小数,抽到自然数与抽到小数的可能性相等.
故选B.
4.A
【分析】800克是4杯水加壶的重量,540克是2杯水加壶的重量,所以800减540等于(4-2)杯水的重量,再除以(4-2),即等于1杯水的重量,据此即可解答。
【详解】(800-540)÷(4-2)
=260÷2
=130(克)
每杯水重130克。
故答案为:A
5.B
【分析】分别求出摸到奇数、偶数的可能性,再根据可能性大小进行判断即可。
【详解】1~9这些数中,偶数有2、4、6、8共4个,奇数有1、3、5、7、9共5个,
所以摸到偶数的可能性是:4÷9=;摸到奇数的可能性是:5÷9=
<,摸到奇数的可能性大,所以这个游戏规则不公平,对淘气有利。
故答案为:B
【点睛】确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。
6.C
【分析】抛硬币实验,每次都有两种结果:正面朝上或反面朝上,抛第200次结果也是如此。
【详解】由分析可知;小明第200次抛抛硬币的结果正反面都有可能。
故答案为:C
【点睛】关键明白:抛的结果与次数无关,抛每次都有正面朝上或反面朝上两种结果。
7.B
8. 小 大 等于
【分析】如果一个男孩来当老鹰,则男孩还剩下4-1=3人,比较男孩和女孩人数,谁的人数多,抓到的可能性就大,反之,就小;如果女孩当老鹰,则女孩还剩下5-1=4人,男孩和女孩人数相同,抓到男孩和抓到女孩的可能性相同,据此解答。
【详解】男孩当老鹰,男孩还剩下:4-1=3(人)
3<5,抓到男孩的可能性小,抓带女孩的可能性大;
女孩当老鹰:女孩还剩下:5-1=4(人)
4=4,抓到男孩的可能性等于抓到女孩的可能性。
5个女孩和4个男孩玩“老鹰捉小鸡”游戏(母鸡由老师扮演),如果一个男孩来当老鹰,他抓到男孩的可能性小,抓到女孩的可能性大;如果一个女孩当老鹰,她抓到男孩的可能性等于抓到女孩的可能性。
【点睛】本题考查可能性大小,在男生和女生人数不相同的情况下,人数多的抓到的可能性大,男生和女生人数相同是,抓到的可能性相等。
9. 6 2的倍数
【分析】有六张不同的卡片,所以任意摸一张有1、2、3、4、5、6共6种不同的结果,2的倍数有2、4、6共3个数字,3的倍数有3、6共2个数字,所以摸到2的倍数的可能性大,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张卡片反扣在桌面上,任意摸一张,可能出现6种结果,摸到2的倍数的可能性大(填“2的倍数”或“3的倍数”)。
【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。
10. 红 5
【分析】从布袋中任意摸出一个球,可能是红球也可能是白球,红球的数量多于白球,摸出红球的可能性大;要使摸到白球的可能性大,则白球的数量多于红球,白球最少有9个,用9减去原来白球数量即可。
【详解】9-4=5(个)
布袋里有同样大小的8个红球和4个白球。从中任意摸出一个,摸出(红)球的可能性大。如果要使摸到白球的可能性大,至少要往袋中放入白球(5)个。
【点睛】本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解并掌握影响可能性大小的因素,理解哪种颜色的球多,摸到哪种球的可能性就大。
11. ① ③
【分析】每个袋子中黄球个数相同,袋子中球的总数越少,摸到黄球的可能性越大。袋子中球的总数越多,摸到黄球的可能性越小。
【详解】100>50>3
任意摸出一个球,从①号袋中摸到黄球的可能性最大,从③号袋中摸到黄球的可能性最小。
【点睛】本题考查可能性的大小,可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。
12. 黑 白 黑
【分析】根据题目可知盒子里有黑球和白球两种球,那么两种都有被摸到的可能性;哪种球的个数更多,摸到的可能性就越大;据此解答。
【详解】根据分析:蒙上眼睛摸出一个球,可能是黑球,也可能是白球;7>3,所以摸出黑球的可能性较大。
13. 38 23
【分析】儿童读物的页数减去剩下的页数等于已经看了的页数,再除以已经看的天数即等于平均每天看的页数;总共要看的天数减去已经看了的天数,等于剩余天数,剩下的页数除以剩下的天数即等于剩下平均每天要看的页数。
【详解】(367-215)÷4
=152÷4
=38(页)
215÷(9-4)
=215÷5
=23(页)
一本儿童读物有367页,小芳已经看了4天,还剩215页,平均每天看38页。如果这本书要用9天看完,从第5天起,平均每天要看23页。
【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握,分析清楚数量之间的关系是解答本题的关键。
14.黄
【分析】比较3种球的数量,数量越大,摸到这种球的可能性就更大些。
【详解】8>7>5,摸到黄球的可能性最大。
15.黄
【分析】事件发生的可能性大小是不确定的,数量的多少决定机会的大小,数量多的可能性就大;反之数量少时,可能性就小。
【详解】因为30>20>11,黄球的数量最多,所以摸到黄球的可能性大。
【点睛】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。
16.√
【分析】根据题意,一共要摸出3个球,因为只有两个球不是红球,所以无论怎样摸都一定会摸出红球。
【详解】根据题意,分析摸3个球中,摸出红球的可能性是一定的,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了可能性。
17.√
【分析】获得冠军的可能性都是相等的,与以前获得的次数无关,据此解答。
【详解】根据分析可知,某小学每年都要举行校园足球联赛,五(5)班连续四届都是冠军,今年五(5)班不一定能夺冠。
原题干说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】总共就两种球,且黄球和绿球数量相等,据此解答即可
【详解】一个袋子里装了黄球和绿球,且黄球和绿球的数量都是3,所以每次摸到1个球,摸到绿球和黄球的可能性大小是一样的。
故答案为:√
【点睛】从数量相等上去分析,掌握可能性大小的概念是解决此题的基础。
19.×
【分析】一枚硬币只有两个面,任意抛一次硬币,落地后正面朝上的可能性与反面朝上的可能性始终是相等的,所以无论前面几次的结果如何,第11次抛硬币,正面朝上的可能性与反面朝上的可能性相等。
【详解】因为任意抛一次硬币,落地后正面朝上的可能性与反面朝上的可能性始终是相等的,所以“第11次抛硬币,正面朝上的可能性大”的说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解“任意抛一次硬币,落地后正面朝上的可能性与反面朝上的可能性始终是相等的”。
20.×
【分析】袋子里有什么颜色的球,就有可能摸到什么颜色的球;什么颜色的数量多,摸到它的可能性就大。
【详解】例:袋子里装了一些球:100个红球,1个黄球。明明连续摸了三次都摸到红球,那么袋子里只有红球,所以判断错误。
【点睛】无论在什么情况下都会发生的事件,是“一定”会发生的事件;
在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件;
在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。
21.×
【分析】摸出红球的可能性是,但是不一定摸5次球,就至少有1次摸出的是红球。据此解题。
【详解】摸出红球的可能性是,表示摸出红球的可能性小于黄球,但是不表示摸5次球,一定有1次摸出的是红球。
所以判断错误。
【点睛】本题考查了可能性,属于基础题,分析时细心即可。
22.×
【分析】哪种数量的球越多,摸到的可能性就越大,反之摸到的可能性就越小,据此判断即可。
【详解】由题意知,两种颜色的球数量一样,所以摸到两种球的可能性一样。
故答案为:×
23.×
【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出A种蛋糕和B种蛋糕的单价再比较即可。
【详解】24÷4=6(元)
21÷3=7(元)
6<7
所以B种蛋糕比较贵;
故答案为:×
【点睛】本题主要考查总价、单价和数量三者的关系,解题的关键是先求出两种蛋糕每个是多少元。
24.5;4;7;3;9;
15;68;4;8;16
25.6;4……12;5;9……5;
5……11;7……12;8……5;9……16
【分析】根据除数是两位数的除法计算方法,先看被除数的前两位够不够除,不够除则看前三位,够除就在那一位上面写商,每次除完,余数必须小于除数。
【详解】96÷16=6 108÷24=4……12 130÷26=5 230÷25=9……5
86÷15=5……11 110÷14=7 ……12 125÷15= 8……5 250÷26=9……16
26.908;11
24;17
【分析】75×12+280÷35先计算乘法和除法,再计算加法;(564-18×24)÷12先计算括号里的乘法,再计算括号里的减法,最后计算括号外的除法;48×(32-17)÷30先计算括号里的减法,在按顺序从左到右计算乘法,最后计算除法;714÷(30+180÷15)先计算括号里除法,再计算括号里的加法,最后计算括号外的除法。
【详解】75×12+280÷35
=900+8
=908
(564-18×24)÷12
=(564-432)÷12
=132÷12
=11
48×(32-17)÷30
=48×15÷30
=720÷30
=24
714÷(30+180÷15)
=714÷(30+12)
=714÷42
=17
27.28厘米
【分析】第四条线段比前面三条线段短15厘米,所以157厘米加15厘米就相当于前面一条线段长度的4倍,再除以4,就等于前面一条线段的长度,再减15厘米即等于第四条线段的长度。
【详解】(157+15)÷4-15
=172÷4-15
=43-15
=28(厘米)
28.
【详解】涂绿色的比涂其它色的份数多一些即可.
29.180块
【详解】6×3×250=4500(平方分米)
5×5=25(平方分米)
4500÷25=180(块)
30.30本
【分析】先用112÷4求出每本《成语词典》的高度,再用仓库里《成语词典》的总高度÷每本《成语词典》的高度,即可求出仓库里《成语词典》的本数。
【详解】112÷4=28(毫米)
840÷28=30(本)
答:仓库里放的《成语词典》有30本。
【点睛】本题的关键是先求出每本《成语词典》的高度。
31.(1)300人;(2)60
【分析】(1)三年级平均每班的人数乘3等于三年级的人数,四年级平均每班的人数乘5等于四年级的人数,然后把两个年级的人数相加即可解答。
(2)三年级平均每班的人数乘3等于三年级的人数,四年级平均每班的人数乘5等于四年级的人数,然后用四年级的人数减三年级的人数即可解答。
【详解】(1)40×3+36×5
=120+180
=300(人)
答:两个年级一共有300人。
(2)36×5-40×3
=180-120
=60(人)
答:四年级比三年级多60人。
32.65;12;1360元
【分析】根据题意,找到笔记本的单价和购买的本数,自动铅笔的单价和购买的支数,完成表格;然后利用总价=单价×数量分别计算所需钱数,再求和即可。
【详解】如表所示:
笔记本
每本8元
65本
自动铅笔
每支12元
70支
8×65+12×70
=520+840
=1360(元)
答:购买笔记本和自动铅笔一共用了1360元。
33.1680元
【分析】方法一:单价=总价÷数量,总价=单价×数量,720除以3等于1个移动硬盘的价钱,再乘4,等于4个移动硬盘的钱,最后加上3个移动硬盘的钱720元,即等于总共用去的钱。
方法二:单价=总价÷数量,总价=单价×数量,720除以3等于1个移动硬盘的价钱,再乘4加3的和,即等于总共用去的钱。
【详解】方法一:720÷3×4+720
=240×4+720
=960+720
=1680(元)
答:共用去1680元。
方法二:720÷3×(3+4)
=240×7
=1680(元)
答:共用去1680元。
34.42页和43页
【分析】刚读完的两页页码相邻,所以差为1,两页页码和为85,所以是一个和差问题。
较大数=(和+差)÷2;较小数=(和-差)÷2,代入数值列式解答。
【详解】(85+1)÷2
=86÷2
=43(页)
43-1=42(页)
答:他刚读完的两页页码分别是42页和43页。
35.235本
【分析】根据题意,先用360除以24求出每个班级能分到多少本书,再加上原来各有220本藏书即可解答。
【详解】360÷24+220
=15+220
=235(本)
答:每班现在的藏书是235本。
36.2200克
【详解】第二次运出余下:(250+20)×2=540(克),第一次运出余下:
(540+50)×2=1180(克),那么在第一次没运之前有食物(1180-80)×2.即:
[(250+20)×2+50]×2-80=1100(克)
1100×2=2200(克)
答案第1页,共2页
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2024-2025学年四年级上学期阶段达标测试 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试范围:第5-6单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.李明看一本420页的故事书,原计划每天看30页,实际每天看35页.实际比原计划提前( )天看完.
A.6 B.5 C.2
2.小明抛一枚均匀的硬币,正反面朝上情况统计如下表。第7次正反面情况( )。
上抛次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
正反面情况
正面
反面
正面
反面
正面
反面
?
A.一定是正面朝上B.一定是反面朝上C.可能是正面朝上,也可能是反面朝上
3.从6张卡片0,1,4,0.5,0.7,0.9中任意抽取1张,抽完后放回,下列说法错误的是( )
A.连续抽六次不一定就能抽到自然数
B.如果前两次抽到的都是自然数,第三次抽到小数的可能性就增大了
C.抽到自然数与抽到小数的可能性相等
4.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进2杯水,连壶重540克;如果倒进4杯水,连壶重800克,每杯水重( )克。
A.130 B.160 C.280
5.桌面上有9张卡片,分别写着数字1至9,背面朝上,摸到奇数淘气赢,摸到偶数笑笑赢,这个游戏规则( )。
A.公平 B.不公平,对淘气有利 C.不公平。对笑笑有利
6.小明进行抛硬币实验,前199次实验结果统计如下:正面100次,反面99次。那么小明第200次抛抛硬币的结果( )。
A.一定正面 B.一定反面 C.正反面都有可能
7.白天钟面上整点时刻中,时针和分针重合的( ).
A.一定是6时整 B.一定是12时整 C.可能是6时整,也可能是12时整
二、填空题
8.5个女孩和4个男孩玩“老鹰捉小鸡”游戏(母鸡由老师扮演),如果一个男孩来当老鹰,他抓到男孩的可能性( ),抓到女孩的可能性( )(前两空均填“大”或“小”);如果一个女孩当老鹰,她抓到男孩的可能性( )(填“大于”“小于”或“等于”)抓到女孩的可能性。
9.如图,把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张卡片反扣在桌面上,任意摸一张,可能出现( )种结果,摸到( )的可能性大(填“2的倍数”或“3的倍数”)。
10.布袋里有同样大小的8个红球和4个白球。从中任意摸出一个,摸出( )球的可能性大。如果要使摸到白球的可能性大,至少要往袋中放入白球( )个。
11.每个袋子中都只有1个黄球,①号袋子中共有3个球,②号袋子中共有50个球,③号袋子中共有100个球。任意摸出一个球,从( )号袋中摸到黄球的可能性最大,从( )号袋中摸到黄球的可能性最小。
12.箱子里装有形状大小一样的7个黑球和3个白球,蒙上眼睛摸出一个球,可能是( )球,也可能是( )球,摸出( )球的可能性较大。
13.一本儿童读物有367页,小芳已经看了4天,还剩215页,平均每天看( )页。如果这本书要用9天看完,从第5天起,平均每天要看( )页。
14.袋子里装7个红球、5个白球和8个黄球。摸到( )球的可能性最大。
15.袋里装着11个红球,30个黄球,20个白球,任意摸一个,摸到( )球的可能性最大。
三、判断题
16.一个口袋里有8个红球、1个黄球和1个白球,任意摸出3个球,一定有红球。 ( )
17.某小学每年都要举行校园足球联赛,五(5)班连续四届都是冠军,今年五(5)班不一定能夺冠。( )
18.一个袋子里装了形状、大小都相同的3个绿球和3个黄球,每次摸到1个球,摸到绿球和黄球的可能性大小是一样的。( )
19.小琪抛一枚质地均匀的硬币,抛了10次,7次正面朝上,3次反面朝上,那么第11次抛硬币,正面朝上的可能性大。( )
20.袋子里装有一些球,明明连续摸了三次都摸到红球,那么袋子里只有红球。( )
21.一个袋子里放着1个红球和4个黄球,任意摸一次,摸出红球的可能性是,也就是说:摸5次球,一定有1次摸出的是红球。( )
22.盒里有红球和黄球各2个,任意摸出1个,摸到红球的可能性大。( )
23.A种蛋糕每盒4个,每盒24元,B种蛋糕每盒3个,每盒21元,A种蛋糕比较贵。( )
四、计算题
24.直接写得数。
450÷90= 280÷70= 350÷50= 180÷60= 270÷30=
75÷5= 34×2= 80÷20= 400÷50= 64÷4=
25.计算。
96÷16= 108÷24= 130÷26= 230÷25=
86÷15= 110÷14= 125÷15= 250÷26=
26.计算。
75×12+280÷35 (564-18×24)÷12 48×(32-17)÷30 714÷(30+180÷15)
27.看图列式计算。
五、作图题
28.按要求涂一涂.
指针停在绿色的可能性大.
六、解答题
29.给一个房间铺地砖,用长6分米,宽3分米的地砖,250块正好铺满,如果改用边长为5分米的正方形地砖来铺,需多少块?
30.新华书店的货架上4本《成语词典》摞在一起高112毫米。仓库里还有同样的《成语词典》摞在地面上高840毫米,仓库里放的《成语词典》有多少本?
31.
(1)两个年级一共有多少人?
(2)四年级比三年级多多少人?
32.学校举行“期末表彰”活动,王老师购买了一些奖品:40个笔袋,每个15元;65本笔记本,每本8元;70支自动铅笔,每支12元。购买笔记本和自动铅笔一共用了多少元?(先整理信息,并完成表格,再列式解答)
笔记本
每本8元
( )本
自动铅笔
每支( )元
70支
33.李老师买3个移动硬盘用去720元,后又买来4个同样的移动硬盘。李老师买移动硬盘;共用去多少元?用两种方法解答。
34.小辉在读一本183页的故事书时,不小心合上了,他记得刚读完的两页页码之和是85,他刚读完的两页页码分别是多少?
35.星星小学共有24个班级,每班的图书角中原来各有220本藏书。新学期开学,学校又从校图书馆的藏书中拿出360本平均分给各班,每班现在的藏书是多少本?
36.一群蚂蚁搬家,蚁洞内原来存放着一些食物,第一次运出的比原来的一半少80克,第二次运出的比剩下的一半多50克,第三次运出的比再剩下的一半多20克,这时蚁洞内还剩250克食物,蚁洞内原来有多少克食物?
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)2024-2025学年四年级上学期阶段达标测试
小学数学试题
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一、选择题
1.李明看一本420页的故事书,原计划每天看30页,实际每天看35页.实际比原计划提前( )天看完.
A.6 B.5 C.2
2.小明抛一枚均匀的硬币,正反面朝上情况统计如下表。第7次正反面情况( )。
上抛次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
正反面情况
正面
反面
正面
反面
正面
反面
?
A.一定是正面朝上B.一定是反面朝上C.可能是正面朝上,也可能是反面朝上
3.从6张卡片0,1,4,0.5,0.7,0.9中任意抽取1张,抽完后放回,下列说法错误的是( )
A.连续抽六次不一定就能抽到自然数
B.如果前两次抽到的都是自然数,第三次抽到小数的可能性就增大了
C.抽到自然数与抽到小数的可能性相等
4.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进2杯水,连壶重540克;如果倒进4杯水,连壶重800克,每杯水重( )克。
A.130 B.160 C.280
5.桌面上有9张卡片,分别写着数字1至9,背面朝上,摸到奇数淘气赢,摸到偶数笑笑赢,这个游戏规则( )。
A.公平 B.不公平,对淘气有利 C.不公平。对笑笑有利
6.小明进行抛硬币实验,前199次实验结果统计如下:正面100次,反面99次。那么小明第200次抛抛硬币的结果( )。
A.一定正面 B.一定反面 C.正反面都有可能
7.白天钟面上整点时刻中,时针和分针重合的( ).
A.一定是6时整 B.一定是12时整 C.可能是6时整,也可能是12时整
二、填空题
8.5个女孩和4个男孩玩“老鹰捉小鸡”游戏(母鸡由老师扮演),如果一个男孩来当老鹰,他抓到男孩的可能性( ),抓到女孩的可能性( )(前两空均填“大”或“小”);如果一个女孩当老鹰,她抓到男孩的可能性( )(填“大于”“小于”或“等于”)抓到女孩的可能性。
9.如图,把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张卡片反扣在桌面上,任意摸一张,可能出现( )种结果,摸到( )的可能性大(填“2的倍数”或“3的倍数”)。
10.布袋里有同样大小的8个红球和4个白球。从中任意摸出一个,摸出( )球的可能性大。如果要使摸到白球的可能性大,至少要往袋中放入白球( )个。
11.每个袋子中都只有1个黄球,①号袋子中共有3个球,②号袋子中共有50个球,③号袋子中共有100个球。任意摸出一个球,从( )号袋中摸到黄球的可能性最大,从( )号袋中摸到黄球的可能性最小。
12.箱子里装有形状大小一样的7个黑球和3个白球,蒙上眼睛摸出一个球,可能是( )球,也可能是( )球,摸出( )球的可能性较大。
13.一本儿童读物有367页,小芳已经看了4天,还剩215页,平均每天看( )页。如果这本书要用9天看完,从第5天起,平均每天要看( )页。
14.袋子里装7个红球、5个白球和8个黄球。摸到( )球的可能性最大。
15.袋里装着11个红球,30个黄球,20个白球,任意摸一个,摸到( )球的可能性最大。
三、判断题
16.一个口袋里有8个红球、1个黄球和1个白球,任意摸出3个球,一定有红球。 ( )
17.某小学每年都要举行校园足球联赛,五(5)班连续四届都是冠军,今年五(5)班不一定能夺冠。( )
18.一个袋子里装了形状、大小都相同的3个绿球和3个黄球,每次摸到1个球,摸到绿球和黄球的可能性大小是一样的。( )
19.小琪抛一枚质地均匀的硬币,抛了10次,7次正面朝上,3次反面朝上,那么第11次抛硬币,正面朝上的可能性大。( )
20.袋子里装有一些球,明明连续摸了三次都摸到红球,那么袋子里只有红球。( )
21.一个袋子里放着1个红球和4个黄球,任意摸一次,摸出红球的可能性是,也就是说:摸5次球,一定有1次摸出的是红球。( )
22.盒里有红球和黄球各2个,任意摸出1个,摸到红球的可能性大。( )
23.A种蛋糕每盒4个,每盒24元,B种蛋糕每盒3个,每盒21元,A种蛋糕比较贵。( )
四、计算题
24.直接写得数。
450÷90= 280÷70= 350÷50= 180÷60= 270÷30=
75÷5= 34×2= 80÷20= 400÷50= 64÷4=
25.计算。
96÷16= 108÷24= 130÷26= 230÷25=
86÷15= 110÷14= 125÷15= 250÷26=
26.计算。
75×12+280÷35 (564-18×24)÷12 48×(32-17)÷30 714÷(30+180÷15)
27.看图列式计算。
五、作图题
28.按要求涂一涂.
指针停在绿色的可能性大.
六、解答题
29.给一个房间铺地砖,用长6分米,宽3分米的地砖,250块正好铺满,如果改用边长为5分米的正方形地砖来铺,需多少块?
30.新华书店的货架上4本《成语词典》摞在一起高112毫米。仓库里还有同样的《成语词典》摞在地面上高840毫米,仓库里放的《成语词典》有多少本?
31.
(1)两个年级一共有多少人?
(2)四年级比三年级多多少人?
32.学校举行“期末表彰”活动,王老师购买了一些奖品:40个笔袋,每个15元;65本笔记本,每本8元;70支自动铅笔,每支12元。购买笔记本和自动铅笔一共用了多少元?(先整理信息,并完成表格,再列式解答)
笔记本
每本8元
( )本
自动铅笔
每支( )元
70支
33.李老师买3个移动硬盘用去720元,后又买来4个同样的移动硬盘。李老师买移动硬盘;共用去多少元?用两种方法解答。
34.小辉在读一本183页的故事书时,不小心合上了,他记得刚读完的两页页码之和是85,他刚读完的两页页码分别是多少?
35.星星小学共有24个班级,每班的图书角中原来各有220本藏书。新学期开学,学校又从校图书馆的藏书中拿出360本平均分给各班,每班现在的藏书是多少本?
36.一群蚂蚁搬家,蚁洞内原来存放着一些食物,第一次运出的比原来的一半少80克,第二次运出的比剩下的一半多50克,第三次运出的比再剩下的一半多20克,这时蚁洞内还剩250克食物,蚁洞内原来有多少克食物?
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