期末常考易错押题卷（试题）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

期末培优常考易错押题卷-2024-2025学年数学六年级上册苏教版 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 1．【答案】C 【分析】要使32□×4积的末尾有2个0，说明2□×4积的末尾有2个0，知道25×4＝100，即325×4＝1300，所以□里填5。 【解答】解：325×4＝1300，要使32□×4积的末尾有2个0，□里填5。 故选：C。 【点评】解答本题的关键是要知道25与4的积是100。 2．【答案】C 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头猪的质量用“千克”作单位，据此得解。 【解答】解：用“千克”作单位比较合适的是一头猪。 故选：C。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 3．【答案】D 【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角，则只要四条小棒的长度相等即可。 【解答】解：①4根6厘米的小棒组成边长是6厘米的正方形，②4根4厘米的小棒组成边长是4厘米的正方形，③4根2厘米的小棒组成边长是2厘米的正方形，④4+4＝8（厘米）、6+2＝8（厘米），用4根4厘米和2根2厘米、2根6厘米的小棒组成边长是8厘米的正方形；⑤6+4＝10（厘米），用4根6厘米、4根4厘米的小棒组成边长是10厘米的正方形；⑥6+6＝12（厘米）、4+4+2+2＝12（厘米），用4根6厘米、4根4厘米、4根2厘米的小棒组成边长是12厘米的正方形。 故选：D。 【点评】熟练掌握正方形的性质，是解答此题的关键。 4．【答案】C 【分析】长方形有两组相等的对边，即四条线段中有两组相等的线段，据此得出结论即可。 【解答】解：A．三条线段不能围成长方形，因此不符合题意； B．两条较短的线段不等长，不能围成长方形，因此不符合题意； C．两条较长的线段作长，两条较短的线段作宽，可以围成长方形，因此符合题意； D．两条较长的线段不等长，不能围成长方形，因此不符合题意； 故选：C。 【点评】熟练掌握长方形的性质，是解答此题的关键。 5．【答案】A 【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答。 【解答】解：（4+3）×2 ＝7×2 ＝14（厘米） 答：周长增加14厘米。 故选：A。 【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。 6．【答案】C 【分析】商没有余数，即4□2是4的倍数；要使商中间有0且没有余数，则□里应填的数不能大于4，也就是说后两位的数是4的倍数即是12、32据此解答即可． 【解答】解：由分析可知， 4□2÷4要使商中间有0且没有余数，则□可以是：1、3，最大填3． 故选：C． 【点评】解答本题的关键是准确找出□2组成的数是4的倍数． 7．【答案】B 【分析】依据题意可知，利用总价＝单价×数量计算聪聪买钢笔花了多少钱，由此解答本题。 【解答】解：由分析可知，需要补充的条件是钢笔每支5元。 故选：B。 【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。 8．【答案】A 【分析】●■▲，这三个图形依次重复出现，根据规律解答即可。 【解答】解：●■▲●■▲ ■▲，按规律，横线上的图形是●。 故选：A。 【点评】得出这组图形排列的周期特点，是解决本题的关键。 9．【答案】C 【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．据此作答． 【解答】解：A、有2条对称轴； B、有3条对称轴； C、有1条对称轴； D、有无数条对称轴． 则对称轴最少的是C． 故选：C． 【点评】考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．同时要熟记一些常见图形的对称轴条数． 10．【答案】A 【分析】钟面上有12个大格，秒针从数字“5”走到数字“8”，走了8﹣5＝3（个）大格，用3除以12，计算扫过的面积占圆的面积的几分之几即可。 【解答】解：（8﹣5）÷12 ＝3÷12 答：秒针从数字“5”走到数字“8”，扫过了钟面的。 故选：A。 【点评】本题主要考查钟面的知识及分数的意义的应用。 二．填空题（共9小题） 11．【答案】见试题解答内容 【分析】要使“341×□”的积是三位数，或者是四位数，把341看作300，因为300×3＝900，接近1000；再用341乘上3，根据所得的积进一步解答即可． 【解答】解：根据题意可得： 341×3＝1023； 1023是四位数； 要使341×□的积是三位数，那么这个一位数要比3小，因此，□内最大可以填2； 要使积是四位数，这个一位数大于或等于3，因此，□内最小可填3． 故答案为：2，3． 【点评】根据多位数乘一位数的估算方法，先把这个多位数看作与它接近的整百数，然后用整百数乘几接近1000，再用原来的数与所得的一位数相乘，再根据所得的积进一步解答即可． 12．【答案】见试题解答内容 【分析】长方形是特殊的平行四边形，长方形具有平行四边形的所有性质；有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形叫做正方形．根据点到直线的距离的意义，从直线外一点到已知直线所画的垂线段的长度叫做点到直线的距离．所以平行四边形的一条边上的点到对边，只能画1条垂线．据此解答． 【解答】解：长方形和 正方形都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引 一条垂线． 故答案为：长方形，正方形，一条． 【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形和平行四边形的特征． 13．【答案】6；4。 【分析】根据长方形的两组对边分别相等，解答此题即可。 【解答】解：小军最喜欢做手工，他准备用4根小棒拼长方形，他选中的小棒其中两根长度分别是6cm和4cm，另外两根小棒长度分别是6cm，4cm。 故答案为：6；4。 【点评】熟练掌握长方形的性质，是解答此题的关键。 14．【答案】18。 【分析】根据长方形的对边相等，解答此题即可。 【解答】解：9×2＝18（米） 答：篱笆长18米。 故答案为：18。 【点评】熟练掌握长方形的性质，是解答此题的关键。 15．【答案】12，18。 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出周长；用2个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长相当于6个正方形的边长，据此解答。 【解答】解：3×4＝12（分米） 3×6＝18（分米） 答：它的周长是12分米，这个长方形的周长是18分米。 故答案为：12，18。 【点评】熟练掌握正方形周长的求法以及明确用2个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长相当于6个正方形的边长是解题的关键。 16．【答案】7，5。 【分析】三位数除以一位数，要使商的中间有0，被除数百位上的数能被除数整除，被除数十位上的数小于除数；三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，则商是三位数，否则商是两位数；据此即可解答。 【解答】解：8□6÷8要使商中间有0，则□＜8，□里最大可以填7； □36÷5要使商是三位数，则□≥5，□里最小填5。 故答案为：7，5。 【点评】解决本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算方法。 17．【答案】40；60。 【分析】根据包含除法的意义解答即可。 【解答】解：240÷6＝40（盒） 240÷4＝60（盒） 答：如果每盒装6个，可以装40盒；如果每盒装4个，可以装60盒。 故答案为：40；60。 【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。 18．【答案】白，18。 【分析】分别计算底56颗、第73颗是第几组循环零几颗，几颗判断最后一颗是什么颜色，再根据每组黑色珠子的颗数，求黑珠子的颗数。 【解答】解：56÷（5+4+3） ＝56÷12 ＝4（组）……8（个） 73÷12＝6（组）……1（颗） 6×3＝18（颗） 答：第56颗珠子是白色，前73颗珠中共有黑珠18颗。 故答案为：白，18。 【点评】本题主要考查简单周期现象中的规律，关键是根据珠子的排列规律做题。 19．【答案】见试题解答内容 【分析】（1）因为比女运动员少，即少的人数是女运动员人数的，所以把女运动员的人数看作单位“1”； （2）等量关系式为：男运动员比女运动员少的人数＝女运动员人数． 【解答】解：由题意得： （1）男运动员人数比女运动员少，这是把女运动员人数看成单位“1”； （2）女运动员人数男运动员比女运动员少的人数； 故答案为：女运动员人数；女运动员；男运动员比女运动员少． 【点评】找单位“1”，要注意一些标志性的词：比如占、是、相当于或等于谁的几分之几，和“谁”相比就把“谁”看作单位“1”． 三．判断题（共5小题） 20．【答案】× 【分析】运用举反例法进行判断即可得解． 【解答】解：假设三位数是500或100，一位数是6或3： 500×6＝3000；3000是四位数； 100×3＝300；300是三位数； 所以三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数； 故原说法错误． 故答案为：×． 【点评】解答此题可以先多举几个例子，分别找出不同的情况，总结出结论，再进行判断． 21．【答案】√ 【分析】根据物体的质量和物体的材质无关，解答此题即可。 【解答】解：10千克的大米和10千克的铁块同样重，这句话是正确的。 故答案为：√。 【点评】知道物体的质量和物体的材质无关，是解答此题即可。 22．【答案】× 【分析】根据长方体的特征，长方体的6个面都是长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形），当长方体有两个相对的面是正方形时，其余四个面的面积相等，形状完全相同。 【解答】解：长方体的六个面中，最多有2个面是特殊的长方形，即正方形，此时剩下的4个面是相同的长方形；所以长方体的六个面一定都是长方形，不能有正方形的面是错误的。 故答案为：×。 【点评】正确理解长方体的特征是解决此题的关键。 23．【答案】× 【分析】0除以任何数非0的数都得0。据此判断。 【解答】解：0除以任何数非0的数都得0。所以原题说法错误。 故答案为：×。 【点评】本题考查了有关0的除法计算。要注意0不能除以0。 24．【答案】见试题解答内容 【分析】鸭只数的是鸡的只数，是把鸭的只数看作单位“1”，把它平均分成5份，鸡的只数相当于2份． 【解答】解：鸭只数的是鸡的只数，是把鸭的只数看作单位“1”． 故答案为：×． 【点评】本题主要是考查单位“1”的确定．通常确定单位“1”的方法是：谁的几分之几或百分之几，谁是“1”；和谁比谁是“1”． 四．计算题（共4小题） 25．【答案】60；1600；70；100；1000；28；70；0。 【分析】根据一位数乘除多位数法则及0的乘法法则直接口算。 【解答】解： 300÷5＝60 400×4＝1600 350÷5＝70 800÷8＝100 500×2＝1000 28×1＝28 140÷2＝70 0×300＝0 【点评】解答本题需熟练掌握一位数乘除多位数法则及0的乘法法则，加强口算能力。 26．【答案】1421；1420；80……4；540；210；104。 【分析】一位数除多位数的计算法则： （1）相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。 （2）0除以任何不是0的数都得零。 （3）除到哪一位不够除就添0占位。 （4）看清运算顺序，算式里只有乘除法，按从左到右的顺序进行计算，要是有括号要先算括号里的。 三位数（中间有0）乘一位数的笔算： 从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。 三位数（末尾有0）乘一位数的笔算： 乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 【解答】解：7×203＝1421 4×280＝1120 ★404÷5＝80……4 135×4＝540 840÷4＝210 ★624÷6＝104 【点评】本题考查一位数乘、除三位数的计算。注意计算的准确性。 27．【答案】21；72；296；486。 【分析】630÷5÷6 从左到右依次进行计算。 （912﹣336）÷8先计算括号里面的减法，再计算括号外面的除法。 224+576÷8先计算除法，再计算加法。 567÷7×6 从左到右依次进行计算。 【解答】解：630÷5÷6 ＝126÷6 ＝21 （912﹣336）÷8 ＝576÷8 ＝72 224+576÷8 ＝224+72 ＝296 567÷7×6 ＝81×6 ＝486 【点评】本题考查整数四则混合运算的计算。注意计算的准确性。 28．【答案】（1）44dm； （2）52m。 【分析】（1）长方形的周长＝（长+宽）×2； （2）正方形的周长＝边长×4。 【解答】解：（1）（15+7）×2 ＝22×2 ＝44（dm） 答：图形的周长是44dm； （2）13×4＝52（m） 答：图形的周长是52m。 【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。 五．操作题（共1小题） 29．【答案】（长方形画法不唯一） 【分析】根据长方形和正方形的特征及格子数解答画图即可。 【解答】解：如图： （长方形画法不唯一） 【点评】本题考查了长方形及正方形的特征。 六．应用题（共6小题） 30．【答案】4000米；合4千米。 【分析】用公园小路的长度乘2，计算出爷爷跑一个来回的长度，再乘4，即可计算出爷爷每天跑多少米，合多少千米。 【解答】解：500×2×4 ＝1000×4 ＝4000（米） 4000米＝4千米 答：爷爷每天跑4000米；合4千米。 【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握一位数乘多位数的计算方法。 31．【答案】够。 【分析】用每人的钱数乘人数，求出一共需要的钱数，再与600元比较即可。 【解答】解：119×5＝595（元） 595元＜600元 答：钱够。 【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算及应用。 32．【答案】40本。 【分析】2个书架，每个书架有4层，根据乘法的意义求出两个书架共有的层数，然后根据除法的意义，用总本数除以总层数即得平均每层要放多少本书。 【解答】解：320÷（2×4） ＝320÷8 ＝40（本） 答：平均每层放40本书。 【点评】本题考查了求平均数的方法．本题也可先根据除法的意义求出每个书架能放的本数，然后再求每层可放的本数。 33．【答案】60厘米，50厘米。 【分析】长方形中最大的正方形是以长方形的宽15厘米为边长的正方形，根据正方形的周长＝边长×4可求出正方形的周长是多少，那么剩下部分是一个长为15厘米，宽为（25﹣15）厘米的长方形，利用长方形的周长＝（长+宽）×2即可解答。 【解答】解：15×4＝60（厘米） （25﹣15+15）×2 ＝25×2 ＝50（厘米） 答：这个正方形的周长是60厘米，剩下图形的周长是50厘米。 【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。 34．【答案】（1）；（2）。 【分析】（1）根据题意，分数的分母表示分的总份数，分子表示取得的份数，求他们一共吃了这个西瓜的几分之几，用吃了的块数除以总块数，据此解答； （2）求还剩下这个西瓜的几分之几，用总块数减去吃了的块数除以8即可解答。 【解答】解：（1）2+2+3＝7（块） 7÷8 答：他们一共吃了这个西瓜的。 （2）8﹣7＝1（块） 1÷8 答：还剩下这个西瓜的。 【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。 35．【答案】（1）问题：实际需要多少天就可以生产完？（答案不唯一）（2）15天。 【分析】（1）问题：实际需要多少天就可以生产完？（答案不唯一） （2）先求实际1天生产多少箱？用144除以4即可解答，再求540箱果汁实际需要多少天可以生产完，用540除以实际1天生产的箱数。 【解答】（1）问题：实际需要多少天就可以生产完？（答案不唯一） （2）144÷4＝36（箱） 540÷36＝15（天） 答：实际需要15天就可以生产完。 【点评】此题考查了“提问题”、“填条件”应用题，要求学生掌握。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期末培优常考易错押题卷-2024-2025学年数学六年级上册苏教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2． 请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 一．选择题（共10小题） 1．要使32□×4积的末尾有2个0，□里填（　　） A．0 B．4 C．5 D．8 2．计量下面物品有多重，（　　）用千克作单位合适。 A．一颗草莓 B．一个药片 C．一头猪 3．有4根6厘米、4根4厘米、4根2厘米的小棒，从中选出相应的小棒，首尾相连围成一个正方形，一共能围成（　　）种不同的正方形。 A．7 B．4 C．3 D．6 4．下面哪组小棒能围成长方形。（　　） A． B． C． D． 5．一个长方形长增加4厘米，宽增加3厘米，周长增加（　　）厘米。 A．14 B．7 C．12 6．4□2÷4要使商中间有0且没有余数，□里最大填（　　） A．1 B．2 C．3 D．0 7．聪聪买了5支钢笔，如果要解决“聪聪买钢笔花了多少钱？”这个问题，需要补充的数学信息是（　　） A．又买了5支 B．钢笔每支5元 C．带了50元钱 8．●■▲●■▲___■▲，按规律，横线上的图形是（　　） A．● B．■ C．▲ 9．下列图形对称轴最少的是（　　） A． B． C． D． 10．如图，钟面上，秒针从数字“5”走到数字“8”，扫过了钟面的（　　） A． B． C． 二．填空题（共9小题） 11．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填　 　；要使积是四位数，□内最小可填　 　． 12． 　和 　都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引 　垂线． 13．小军最喜欢做手工，他准备用4根小棒拼长方形，他选中的小棒其中两根长度分别是6cm和4cm，另外两根小棒长度分别是 　 　cm，　 　cm。 14．一块长方形菜地，相邻两条边的和是9米，要在它四周围上篱笆，篱笆长 　 　米。 15．一个正方形的边长是3分米，它的周长是 　 　分米，用2个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 　 　分米。 16．8□6÷8要使商中间有0，□里最大可以填 　 　；□36÷5要使商是三位数，□里最小填 　 　。 17．商店运来240个桃子，如果每盒装6个，可以装 　 　盒；如果每盒装4个，可以装 　 　盒。 18．有同样大小的红、白、黑珠共180颗，按5个红、4个白、3个黑的顺序排列，第56颗珠子是 　 　色，前73颗珠中共有黑珠 　 　颗。 19．男运动员人数比女运动员少，这是把 　 　看成单位“1”，　 　人数 　 　的人数． 三．判断题（共5小题） 20．三位数乘一位数，积一定是三位数。 　 　 21．10千克的大米和10千克的铁块同样重。 　 　 22．长方体的六个面一定都是长方形。 　 　 23．0除以任何数都得0。 　 　 24．鸭只数的是鸡的只数．单位“1”的量是鸡的只数．　 　． 四．计算题（共4小题） 25．直接写出得数。 300÷5＝ 400×4＝ 350÷5＝ 800÷8＝ 500×2＝ 28×1＝ 140÷2＝ 0×300＝ 26．用竖式计算，带★的要验算。 7×203＝ 4×280＝ ★404÷5＝ 135×4＝ 840÷4＝ ★624÷6＝ 27．脱式计算。 630÷5÷6 （912﹣336）÷8 224+576÷8 567÷7×6 28．计算各图形的周长。 五．操作题（共1小题） 29．在下面的方格纸上画一个占8个格的长方形和一个占9个格的正方形。 六．应用题（共6小题） 30．爷爷每天进行晨跑锻炼，他沿着一条500米长的笔直的公园小路跑4个来回，爷爷每天跑多少米？合多少千米？ 31．刘叔叔准备和朋友们去吃自助餐，自助餐厅每人119元，如果他们5人共带600元去这家自助餐厅，钱够吗？ 32．教室的“阅读文化角”新增加了320本书，把它们放在2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书？ 33．一张长方形纸，长25厘米，宽15厘米。从这张纸上剪一刀，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下图形的周长是多少厘米？ 34．一个西瓜平均分成8块，爸爸吃了2块，妈妈吃了2块，小明吃了3块。 （1）他们一共吃了这个西瓜的几分之几？ （2）还剩下这个西瓜的几分之几？ 35．饮料厂计划18天生产540箱果汁。实际前4天就生产了144箱。照这样计算，　 　？ （1）根据所给的信息，提一个需要两步或两步以上解决的数学问题。 （2）根据自己提出的数学问题，列式解答。 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期末培优常考易错押题卷-2024-2025学年数学六年级上册苏教版 考试时间：90分钟；试卷总分：100分； 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1． 答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2． 请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 一．选择题（共10小题） 1．要使32□×4积的末尾有2个0，□里填（　　） A．0 B．4 C．5 D．8 2．计量下面物品有多重，（　　）用千克作单位合适。 A．一颗草莓 B．一个药片 C．一头猪 3．有4根6厘米、4根4厘米、4根2厘米的小棒，从中选出相应的小棒，首尾相连围成一个正方形，一共能围成（　　）种不同的正方形。 A．7 B．4 C．3 D．6 4．下面哪组小棒能围成长方形。（　　） A． B． C． D． 5．一个长方形长增加4厘米，宽增加3厘米，周长增加（　　）厘米。 A．14 B．7 C．12 6．4□2÷4要使商中间有0且没有余数，□里最大填（　　） A．1 B．2 C．3 D．0 7．聪聪买了5支钢笔，如果要解决“聪聪买钢笔花了多少钱？”这个问题，需要补充的数学信息是（　　） A．又买了5支 B．钢笔每支5元 C．带了50元钱 8．●■▲●■▲___■▲，按规律，横线上的图形是（　　） A．● B．■ C．▲ 9．下列图形对称轴最少的是（　　） A． B． C． D． 10．如图，钟面上，秒针从数字“5”走到数字“8”，扫过了钟面的（　　） A． B． C． 二．填空题（共9小题） 11．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填　 　；要使积是四位数，□内最小可填　 　． 12． 　和 　都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引 　垂线． 13．小军最喜欢做手工，他准备用4根小棒拼长方形，他选中的小棒其中两根长度分别是6cm和4cm，另外两根小棒长度分别是 　 　cm，　 　cm。 14．一块长方形菜地，相邻两条边的和是9米，要在它四周围上篱笆，篱笆长 　 　米。 15．一个正方形的边长是3分米，它的周长是 　 　分米，用2个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 　 　分米。 16．8□6÷8要使商中间有0，□里最大可以填 　 　；□36÷5要使商是三位数，□里最小填 　 　。 17．商店运来240个桃子，如果每盒装6个，可以装 　盒；如果每盒装4个，可以装 　盒。 18．有同样大小的红、白、黑珠共180颗，按5个红、4个白、3个黑的顺序排列，第56颗珠子是 　 　色，前73颗珠中共有黑珠 　 　颗。 19．男运动员人数比女运动员少，这是把 　 　看成单位“1”，　 　人数 　 　的人数． 三．判断题（共5小题） 20．三位数乘一位数，积一定是三位数。 　 　 21．10千克的大米和10千克的铁块同样重。 　 　 22．长方体的六个面一定都是长方形。 　 　 23．0除以任何数都得0。 　 　 24．鸭只数的是鸡的只数．单位“1”的量是鸡的只数．　 　． 四．计算题（共4小题） 25．直接写出得数。 300÷5＝ 400×4＝ 350÷5＝ 800÷8＝ 500×2＝ 28×1＝ 140÷2＝ 0×300＝ 26．用竖式计算，带★的要验算。 7×203＝ 4×280＝ ★404÷5＝ 135×4＝ 840÷4＝ ★624÷6＝ 27．脱式计算。 630÷5÷6 （912﹣336）÷8 224+576÷8 567÷7×6 28．计算各图形的周长。 五．操作题（共1小题） 29．在下面的方格纸上画一个占8个格的长方形和一个占9个格的正方形。 六．应用题（共6小题） 30．爷爷每天进行晨跑锻炼，他沿着一条500米长的笔直的公园小路跑4个来回，爷爷每天跑多少米？合多少千米？ 31．刘叔叔准备和朋友们去吃自助餐，自助餐厅每人119元，如果他们5人共带600元去这家自助餐厅，钱够吗？ 32．教室的“阅读文化角”新增加了320本书，把它们放在2个书架上，每个书架有4层。平均每层放多少本书？ 33．一张长方形纸，长25厘米，宽15厘米。从这张纸上剪一刀，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下图形的周长是多少厘米？ 34．一个西瓜平均分成8块，爸爸吃了2块，妈妈吃了2块，小明吃了3块。 （1）他们一共吃了这个西瓜的几分之几？ （2）还剩下这个西瓜的几分之几？ 35．饮料厂计划18天生产540箱果汁。实际前4天就生产了144箱。照这样计算，　 　？ （1）根据所给的信息，提一个需要两步或两步以上解决的数学问题。 （2）根据自己提出的数学问题，列式解答。 第1页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$