第六单元表内乘法（二）（单元测试）-2024-2025学年人教版数学二年级上册

第六单元表内乘法（二） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．一个水杯8元，3个水杯（    ）元。 A．8 B．16 C．24 2．79＝63，里应该填（      ）。 A．＋ B．－ C．× 3．得数最接近50的算式是(        )。 A．28+32 B．96–48 C．7×7 4．下面算式中，不是用“三八二十四”这个口诀计算的是（　　）。 A．3×8＝24 B．8×3＝24 C．4×6＝24 5．下面的口诀中，错误的是（    ）。 A．三七二十一 B．五八四零 C．八八六十四 6．  ×7＜45，里最大填（     ）． A．7 B．6 C．5 7．积是14的算式是（    ）。 A．8＋6 B．16－2 C．2×7 8．用6×9不能表示（    ）。 A．6个9相加 B．9个6相加 C．9与6的和 二、填空题 9．在括号里填数，并把乘法口诀写在括号里。 ( )； ( )； 口诀：( ) ( )； ( )；口诀：( ) 10．4个7相加，和是( )，两个乘数都是1，它们的积是( )。 11．一根跳绳8元，买3根这样的跳绳，要付( )元。 12．，写成乘法算式是( )或( )，计算时用的乘法口诀是( )。 13．括号里最大能填几。 ( )        ( ) ( )    ( ) 14．把乘法口诀补充完整。 四七( )    ( )二十四       五( )四十五 三、判断题 15．8个4相加可以写成8×4或4×8。( ) 16．积是36，那么因数肯定是4和9。( ) 17．6×8读作8乘6。( ) 18．7×8表示8个7．( ) 19．计算8＋8＋8＋8可以用四八三十二这句口诀来计算．      ( ) 四、计算题 20．直接写得数。 5×7＝             35＋12＝            6×5＝          6×9＝ 41－3＝            24＋25＝            4×4＝           8×2＝ 7×8－8＝          2×9＋9＝          8－0×8＝        35－5×7＝ 21．用竖式计算。 8×7＝          6×9＝ 五、解答题 22．有30个同学去听讲座，下面这些椅子够吗？通过计算说明。 23．小力5天一共看了多少页？ 24．果园里有50箱水果需要运走，有7辆车，每辆车可以装7箱，能一次就把这些水果运走吗？ 口答：( )一次就把这些水果运走。 25．某书吧有4张8人桌和1张6人桌。这个书吧共要配几把椅子？ 26． （1）买3张票要多少元？ （2）5个小朋友带30元，想全部进动物园，钱够吗？ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C C C B B C C 1．C 【分析】用一个水杯的钱乘3即可求解。 【详解】8×3＝24（元） 3个水杯24元。 故答案为：C 2．C 【解析】略 3．C 【解析】略 4．C 【详解】“三八二十四”，可以用来计算3×8＝24或8×3＝24，而4×6＝24所用口就是为“四六二十四”。 故答案为：C 5．B 【分析】解答本题要熟练掌握2~9的乘法口诀的应用，根据乘法口诀，五八四十，不是五八四零，据此选择即可。本题考查对乘法口诀的记忆，平时要多注重基础知识的积累，熟练背诵乘法口诀，即可根据乘法口诀一下子错误的口诀，即：五八四零，应该是五八四十。 【详解】根据乘法口诀，五八四十，不是五八四零。 故答案为：B 6．B 【详解】略 7．C 【解析】略 8．C 【分析】根据求几个相同加数的和用乘法计算，所以6个9相加与9个6相加都可以用6×9表示；求9与6的和应该用加法计算。 【详解】用6×9不能表示9与6的和。 故答案为：C 【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解求几个相同加数的和用乘法计算，求两个数的和用加法计算。 9． 32 32 四八三十二 63 63 七九六十三 【解析】略 10． 28 1 【解析】略 11．24 【分析】根据乘法的意义，用一根跳绳的价格乘3即可求出买3根这样的跳绳要付的钱数，据此解答即可。 【详解】8×3＝24（元） 所以一根跳绳8元，买3根这样的跳绳，要付24元。 12． 四九三十六 【解析】略 13． 6 51 5 5 【详解】略 14． 二十八 四六/三八 九 【详解】根据乘口诀填空： 四七二十八 三八二十四（四六二十四） 五九四十五 15．√ 【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算；故，求8个4相加是多少，可以写成8×4或4×8。 【详解】由题意分析得： 8个4相加可以写成8×4或4×8。原题说法正确。 故答案为：√ 16．× 【分析】根据乘法口诀“四九三十六和六六三十六”可知，积是36的，因数可能是4和9，或是6和6；据此解决。 【详解】由题意分析得： 积是36的，因数可能是4和9，或是6和6；原说法错误。 故答案为：× 17．× 【解析】略 18．正确 【分析】表示几个相同加数的和，可以用乘法计算，即这个加数×这个加数的个数． 【详解】7×8表示8个7，也表示7个8． 故答案为正确． 19．√ 【解析】略 20．35；47；30；54 38；49；16；16 48；27；8；0 【解析】略 21．56；54 【分析】表内乘法列竖式计算，两个乘数数位对齐，根据乘法口诀计算出结果写在横线下面，个位与个位对齐。 【详解】8×7＝56    6×9＝54          22．不够；计算见详解 【分析】题中每行有8个椅子，共3行，第4行有4个椅子。用3个8的和再加4计算出椅子的总数，再和人数比较大小。椅子数大于或等于人数够，小于则不够。 【详解】3×8＋4 ＝24＋4 ＝28（个） 28＜30 答：下面这些椅子不够。 23．40页 【分析】小红每天看8页，小力每天看的页数和小红看的同样多，也就是小力每天也是看8页。 求小力5天一共看了多少页，就是求5个8的和是多少，可以用乘法列式计算。 【详解】5×8＝40（页） 答：小力5天一共看了40页。 24．不能 【分析】根据乘法的意义，用7×7先算出7辆车一共可以运走多少箱水果，再根据需要运的水果数量进行比较，若小于50箱，则不能运走；若大于50箱，则能运走，据此解答即可。 【详解】7×7＝49（箱） 49箱＜50箱 答：不能一次就把这些水果运走。 25．38把 【解析】略 26．（1）12元 （2）够 【分析】（1）用单价4乘数量3即可3张票要用的钱数； （2）5个小朋友全部进去，则需要5张票，总钱数等于单价4乘数量5，然后与30进行比较，即可解答。 【详解】（1）3×4＝12（元） 答：买3张票12元。 （2）4×5＝20（元） 30＞20 答：5个小朋友带30元，想全部进动物园，钱够了。 【点睛】本题主要考查了5和4乘法口诀的实际应用。 学科网（北京）股份有限公司 $$