第五章第3节《凸透镜成像的规律》同步练习第三课时 --2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第五章第3节《凸透镜成像的规律》第三课时同步练习 ✱课前预习 1. 物体到凸透镜的距离叫做____，用字母u表示，像到凸透镜的距离叫_________，用字母v表示． 2. 小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，当光屏上出现烛焰清晰的像时，测得光屏到透镜的距离是40cm，则光屏上出现的是一个____（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，应用这一成像原理制成的光学仪器是_____（答出一个即可）。 3. 摄影爱好者马老师去公园采风．他先站在高处对准中心花坛来了个全景，又准备调整镜头抓拍一只落在花蕊中的蜜蜂，马老师应该做的是______(填“增大”或“减小”)镜头和蜜蜂的距离，同时_____(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离． 4. 实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，回答下列问题： (1)光屏上像的性质为__。 (2)关于本实验中得到的像在生活中的应用，举一个例子__。 (3)从图中读出物距为__cm，并推算出焦距为__（选填字母）。 A．f＜15cm       B．15cm＜f＜20cm       C．f＞30cm (4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像？__。 5. 在探究“凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜，在活动课中，如图所示，他用放大镜观察远处的房屋，看到房屋________的像。（以上空格均选填“放大”、“等大”或“缩小”） 6. 如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况．此时凸透镜所成的像是 _____________ （选填“实”或“虚”）像，其成像的条件是 _____________ ． 7. 物体位于凸透镜前  20cm  处，此时在凸透镜另一侧的光屏上呈现了一个清晰放大的实像，则该凸透镜焦距的范围为________。 8. 如图是探究凸透镜成像的实验装置，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），则该像为_____、______的实像，应用这一规律可以制成_______（选填“照相机”或“投影仪”），保持透镜不动，将蜡烛向左移动，为使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向_____移动（选填“左”或“右”）。 ✱课堂练习 9. 在做“探究凸透镜成像”的实验时，凸透镜的焦距是10 cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜14 cm处，经凸透镜所成的像是( ) A．正立、放大的虚像 B．倒立、放大的实像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像 10. 如图所示，小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，在光屏上接收到烛焰清晰缩小的像，下列说法正确的是（ ） A．光屏上的像是正立的 B．蜡烛在距透镜2倍焦距以内 C．利用这个原理可以制成投影仪 D．蜡烛靠近透镜，光屏应远离透镜才能得到清晰的像 11. 在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是（　　） A．蜡烛右移，光屏右移 B．蜡烛左移，光屏左移 C．蜡烛右移，光屏左移 D．蜡烛左移，光屏右移 12. 小明将凸透镜紧靠如图中所示的一幅卡通图片，然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是（　　） 13. 小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，根据测得的数据得到了物距 u 跟像距 v 之间关系的图像，如图所示，则下列判断正确的是（ ） A．该凸透镜的焦距是20cm B．当 u =15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小 D．当 u =25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 14. 图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像．下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（ ） A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜 B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动 C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动 D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏 15. 下列有关凸透镜的说法不正确的是（　　） A．凸透镜对光有会聚作用 B．凸透镜可以矫正远视眼的视力 C．凸透镜所成的实像可以是放大的，也可以是缩小的 D．凸透镜所成的虚像可以是放大的，也可以是缩小的 学科网（北京）股份有限公司 $$