任务9.1 创建与使用视图（教案）-《MySQL数据库》同步教学（电子工业版）

项目9 查询优化 任务9.1 创建与使用视图 教学单元：项目九. 查询优化 任务9.1创建与使用视图 授课教师： 班级： 日期： 学时数:2 学情分析 学生学习动力普遍不足，主要表现为：学习基础差，有及格万岁的心理，学习没有目标，主动学习能力差，习惯于被动接受知识，对学习没有兴趣。 本课程立体化教学资源丰富，包括PPT课件、教学视频、自编教材以及职教云课程平台。教材内容简明扼要、结构清晰、步骤明确、讲解细致，图解丰富、突出可操作性。 教师要通过布置课前预习、课后拓展内容学习这两个环节提高学生主动学习能力，课中通过创设情境（任务描述）、增加互动环节以及发布随堂测验提高学生的学习兴趣。注重培养学生实践操作能力，利用PPT及少量的操作演示讲解相关知识（完成任务需要用到的），尽可能留更多时间让学生自己动手去完成具体的工作任务（任务实施）。 教学目标 知识目标 1． 理解视图的概念 2．识记创建、查看、删除视图相关语句的语法 能力目标 能创建、使用及管理视图 素质目标 培养认真负责的工作态度、一丝不苟的工匠精神、团队合作意识 教学重点难点 重点 视图的概念，创建视图 难点 WITH CHECK OPTION子句 教学案例 学生成绩管理数据库 员工管理数据库 教学资源 教学课件、教学视频、职教云课堂(http://........) 思政素材 课堂实践过程分组管理，一个小组视为一个团队 教学场所 理实一体化教室 教学过程设计 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 技术手段 课前 准备 了解视图的概念及作用。 布置课前云课堂预习内容 发布预习测验题 按 课 前 要 求看课件（PPT及视频），并完成预习测验题。 职教云课程平台 课中实施 知识回顾 回答教师提问 多媒体教学设备 创设情境 简化对“学生成绩管理”数据库的查询操作并提高数据的安全性。 描述：查询数据有时要用连接查询、子查询等操作来实现，逻辑复杂、语句也很长，另外，如果把数据表的所有字段开放给用户查询也不够安全。 导入：如何实现查询的简化并提高数据的安全性？ 思考并回答教师提问 多媒体教学设备 任务实施 9.1.1 视图的概念 9.1.2 创建视图 9.1.3 查看视图 9.1.4 使用视图 9.1.5 修改视图 9.1.6 删除视图 先用Navicat工具把一个查询语句改成创建视图的语句，再打开视图，让学生对视图有一个感性的认识，然后再用PPT课件讲解什么是视图，视图的作用，接下来再详细解读创建视图、修改视图以及删除视图的语句的语法， 为“学生成绩管理”数据库（stuDB）创建、管理视图，并使用视图查询或更新基本表的数据。具体任务教材中任务9.1的实施部分。 （组长负责协调组内学习能力较强者指导组内较差的同学完成课堂作业，组员要有团队意识。） 多媒体教学设备 学习评价 检验学习效果 利用职教云平台发布课堂测验题 完成课堂测验 职教云课程平台 课后安排 训练 巩固 【同步实训】“员工管理”数据库的查询优化：1.创建与使用视图 利用职教云平台布置课后作业 完成课后作业并提交 职教云课程平台 拓展提升 使用Navicat的视图创建工具创建视图 布置拓展内容 使用Navicat的视图创建工具完成任务9.1实施部分创建视图的内容。 教材、互联网 教学反思 教学效果： 通过课堂学习，学生基本理解了视图与基本表的区别，能够创建视图并使用视图进行查询。 问题与改进： 鼓励更多学生参与讨论，加深对问题的认识。 学科网（北京）股份有限公司 $$