内容正文:
项目4 数据库创建与管理
任务4.1 创建数据库
教学单元:项目四. 数据库的创建与管理
任务4.1 创建数据库
授课教师:
班级:
日期:
学时数:2
学情分析
学生学习动力普遍不足,主要表现为:学习基础差,有及格万岁的心理,学习没有目标,主动学习能力差,习惯于被动接受知识,对学习没有兴趣。
本课程立体化教学资源丰富,包括PPT课件、教学视频、自编教材以及职教云课程平台。教材内容简明扼要、结构清晰、步骤明确、讲解细致,图解丰富、突出可操作性。
教师要通过布置课前预习、课后拓展内容学习这两个环节提高学生主动学习能力,课中通过创设情境(任务描述)、增加互动环节以及发布随堂测验提高学生的学习兴趣。注重培养学生实践操作能力,利用PPT及少量的操作演示讲解相关知识(完成任务需要用到的),尽可能留更多时间让学生自己动手去完成具体的工作任务(任务实施)。
教学目标
知识目标
1. 识记创建数据库的SQL语句(CREATE DATABASE)的语法
2. 识记查看数据库的几条语句
能力目标
1.能用CREATE DATABASE语句创建数据库
2.能查看数据库,包括所有数据表列表及某个数据库的创建信息
素质目标
培养认真负责的工作态度、一丝不苟的工匠精神、团队合作意识。
教学重点难点
重点
CREATE DATABASE、SHOW DATABASES语句
难点
设置数据库字符集的规则
教学案例
学生成绩管理数据库
员工管理数据库
教学资源
教学课件、教学视频、职教云课堂(http://........)
思政素材
SQL语句书写规范
课堂实践过程分组管理,一个小组视为一个团队
教学场所
理实一体化教室
教学过程设计
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
技术手段
课前
准备
创建数据库的SQL语句
布置课前云课堂预习内容
发布预习测验题
按 课 前 要 求看课件(PPT及视频)并完成预习测验。
职教云课程平台
课中实施
知识回顾
使用MySQL
与学生互动回顾:启动/停止MySQL服务的操作,连接服务器的命令
回答教师提问
多媒体教学设备
创设情境
MySQL环境部署完成,后,就可以创建“学生成绩管理”数据库了
介绍创建数据库可以用SQL语句,也可以用图形化管理工具Navicat
回答教师提问
多媒体教学设备
任务实施
4.1.1 创建数据库
4.1.2 查看数据库
用PPT课件讲解创建数据库及查看数据库相关语句的语法,并做操作演示,操作演示时介绍 SQL语句书写规范,导入思政元素:养成认真负责的工作态度、一丝不苟的工匠精神。
创建“学生成绩管理”数据库(stuDB) ,并查看数据库,包括查看当前用户可见的所有数据库列表,查看stuDB数据库的创建信息。
(组长负责协调组内学习能力较强者指导组内较差的同学完成课堂作业,组员要有团队意识。)
多媒体教学设备
学习评价
检验学习效果
利用职教云平台发布课堂测验题
完成课堂测验
职教云课程平台
课后安排
训练 巩固
【同步实训】创建“员工管理”数据库
利用职教云平台布置课后作业
完成课后作业并提交
职教云课程平台
拓展提升
存储引擎
布置拓展内容
学习教材上拓展部分存储引擎的内容
教材
教学反思
教学效果:
通过课堂学习,学生掌握了创建、查看数据库的语句。
问题与改进:
鼓励学生多上机实践,提高操作技能。
学科网(北京)股份有限公司
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