6.2黄金分割 同步练习题 2024-2025学年苏科版九年级数学下册

2024-11-19
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2024-2025学年苏科版九年级数学下册《6.2黄金分割》同步练习题(附答案) 一、单选题 1.下列各组中的四条线段成比例的是(   ) A.1,1,2,3 B.2,3,6,9 C.5,6,7,8 D.3,6,9,4 2.地图上淮北到合肥的距离为2.4厘米.比例尺是,那么淮北到合肥的实际距离是(  ) A.2400米 B.24000米 C.240000米 D.2400000米 3.已知,则下列比例式中正确的是(   ) A. B. C. D. 4.已知点P是线段的黄金分割点,若,则为(   ) A. B. C. D. 5.已知,则的值为(   ) A. B. C. D. 6.已知,且线段是、的比例中项,那么为(   ) A. B. C. D. 7.若已知,则下列式子中正确的是(    ) A. B. C. D. 8.宽与长的比等于的矩形称为黄金矩形,黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界上很多著名建筑,为了取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,如古希腊的帕提依庙等.如图,帕提侬神庙平面图的长约为30米,则它的宽约为(   ) A.米 B.米 C.米 D.米 二、填空题 9.在比例尺是的地图上测得地铁9号线七宝站到虹桥火车站的直线距离约是2.5厘米,那么9号线七宝站到虹桥火车站的实际直线距离约是 千米. 10.已知四条线段,2,,6成比例,则a的值为 . 11.一个主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体,如果舞台长为米,一个主持人现在站在处,则他应至少再走 米才最理想. 12.已知  则 . 13.已知,且,则的值是 . 14.已知a,b,c为非零实数,且,则的值为 . 15.在小提琴的设计中,经常会引入黄金分割的概念.如图,一架小提琴中、、各部分长度的比满足,则 . 16.如图,正五角星中包含了许多黄金三角形,许多线段之间构成了黄金比,如点是线段的黄金分割点.已知厘米,那么 厘米. 三、解答题 17.已知,求下列算式的值. (1); (2). 18.(1)已知线段,,,,,若是,的比例中项,求的值. (2)已知:,且,求的值. 19.已知a,b,c,d为四个不为0的数. (1)如果,求与的值; (2)如果,求证:. 20.(1)在图①中按下列步骤作图: 第一步:过点C画,使; 第二步:连接,以点D为圆心,的长为半径画弧,交于点E; 第三步:以点A为圆心,的长为半径画弧,交于点B. (2)在所画图中,点B是线段的黄金分割点吗?为什么? (3)如果一等腰三角形的底边与腰的比等于黄金比,那么这个等腰三角形就叫做黄金三角形.请你在图②中以线段为腰,用直尺和圆规,作一个黄金三角形.(不写作法,保留作图痕迹) 21.如图,以长为的线段为边作正方形,取的中点,连接.在的延长线上取点,使.以为边作正方形,点在上. (1)求线段、的长; (2)求证:; (3)请指出图中的黄金分割点. 22.如图,锐角中,,是的外接圆,的延长线交边于点. (1)求证:; (2)当是等腰三角形时,求的度数; (3)将、、的面积分别记为、、且,证明:点是线段的黄金分割点. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C A B B C D B 1.解:A、,故本选项不符合题意; B、,故本选项符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、,故本选项不符合题意. 故选:B. 2.解:根据题意,淮北到合肥的实际距离厘米, 厘米米, 淮北到合肥的实际距离是240000米, 故选:C. 3.解:A、,则,故该选项说法正确,符合题意; B、,则,故该选项说法错误,不符合题意; C、,则,故该选项说法错误,不符合题意; D、,则,故该选项说法错误,不符合题意; 故选:A. 4.解:∵点P是线段的黄金分割点, ∴, , , , 解得:或(舍去), 故选:B. 5.解: ∵, ∴,, ∴, 故选:B. 6.解:, , 是、的比例中项, , , , ,即, 故选:C. 7.解:设=k,则a=bk,c=dk,e=fk, A、≠k=,故A选项错误; B、=,=,=,因为b、d、f不一定相等,故B选项错误; C、3k≠k=,故C选项错误; D、=,=,=, 所以,故D选项正确. 故选D. 8.解:∵宽与长的比等于的矩形称为黄金矩形,帕提侬神庙平面图的长约为30米, ∴它的宽约为:(米), 故选:B. 9.解:设9号线七宝站到虹桥火车站的实际直线距离约是厘米, 则:, ∴, ∴千米; 故答案为:5. 10.解:四条线段,2,,6成比例, , , , . 故答案为:. 11.解:设一个主持人现在站在处,则它应至少再走米才最理想,则, 若是与的比例中项, 则,即, 解得; 若是与的比例中项, 则,即, 解得:; ∵, ∴他应至少再走米才最理想, 故答案为:. 12.解:∵ ∴, ∴. 故答案为:. 13.解∶∵,且, ∴, 故答案为∶ . 14.解:设 当时,即, 当时,即, 综上所述,或 故答案为:或. 15.解:设,则, ∵, ∴, 解得或(不符合题意,舍去), 经检验,是所列分式方程的解, ∴, 故答案为:. 16.解:五角星是正五角星, 厘米, 是线段的黄金分割点, ,即, 解得厘米. 故答案为:2. 17.(1)解:∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴ ∴ 18.(1)解: 是,的比例中项, . , , 解得. (2)解:设, ,,. , , 解得, . 19.(1)解:∵, ∴, ∴, ∴; (2)证明:设,则,, ∴,, ∴. 20.解:(1)如图,点为所作: (2)设则 , 即 ∴点是线段的黄金分割点. (3)按(1)中作点E的方法作点F,以为圆心长为半径画弧,以为圆心,长为半径画弧,交点为,则即为所求,如图: 21.(1)解:在中,,由勾股定理知: , ∴, ∴; (2)证明:由(1)得, ∴; (3)解:∵, ∴点M是的黄金分割点. 22.(1)证明:连接并延长交于,如图, , , 过圆心, 垂直平分, 平分, , , , ; (2)解:设, 由(1)知:, , 若是等腰三角形, ①若, 则, , , 在中,, , 解得, ; ②若,则, , 在中,, , , ; 综上所述,是等腰三角形时,为或; (3)证明:∵、、的面积分别为、、, , , , , , , , 设, 则, 解得:,(不合题意,舍去), . 设中边上的高为, , 即为与的比例中项, 点是线段的黄金分割点. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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