内容正文:
第三章 物态变化
一、单选题
1.水是人类生存环境的重要组成部分,通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环。下列关于地球的水循环的说法正确的是( )
A.海水吸热,液化形成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝固形成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水
2.小美同学对某一固态物质加热直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( )
A.图中DE段表示熔化过程
B.物质在AB段吸热,CD段放热
C.该固态物质是晶体
D.BC段该物质为固态
3.习总书记指出“绿水青山就是金山银山”,彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖、海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环,下列说法中正确的是( )
A.地表水和海水放出热量后,汽化成水蒸气
B.部分上升的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴
C.小水滴遇到更冷的气流时放出热量,凝华成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中吸收热量,液化成雨水
4.我国传统的二十四节气已经入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”项目,下列关于节气中的物态变化说法正确的是( )
A.立春时节,冰雪消融是液化现象 B.秋分时节,浓浓晨雾是升华现象
C.霜降时节,地面白霜是凝华现象 D.冬至时节,河面结冰是汽化现象
5.给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变,仅将水的质量增加,下列图像符合条件的是( )
A. B.
B. C. D.
6.武冈美食中涉及很多物理知识,以下分析正确的是( )
A.炒血浆鸭是通过做功的方式增加鸭肉的内能
B.开大火煮铜鹅能使正在沸腾的汤温度升高,内能增大
C.米花炸得金黄是因为油的比热容大
D.卤豆腐香味四溢说明分子在永不停息地做无规则运动
7.国庆假期小明和家人们一起去云山露营公园“围炉煮茶”,如图所示。下列说法错误的是( )
A.茶水沸腾时,吸收热量,温度不变,茶水的比热容不变
B.茶水沸腾时,将盖子顶起的能量转化与热机压缩冲程相同
C.为了缩短茶水沸腾前的加热时间,可减少茶水的质量
D.壶嘴上方冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠
8.诗词大会让我们领略了诗词的优美,下列哪句诗词的描述中包含凝华现象( )
A.道狭草木长,夕露沾我衣 B.云开雾散旭风暖,园中种下牡丹花
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.北国风光,千里冰封
二、填空题
9.如图表示一支温度计的一部分,它的示数是 ℃。
10.如图所示,是锡的熔化和凝固的图像,根据图像回答:
(1)锡的熔点是 ℃,由此可知锡是 (填“晶体”或“非晶体”)。
(2)在BC段,锡处于 态;在DE段,锡处于 态。(填“固”、“液”或“固液共存”)。
(3)锡的熔化用了 min,它熔化过程中要 热,但温度 。
11.使用二氧化碳能灭火。图书档案、重要设备等发生火灾,要使用液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用 (选填“降低温度”或“压缩体积”)的办法,使二氧化碳气体液化后储存在钢瓶内,便于储存和运输。使用时要尽量避免皮肤直接接触喷筒和喷射胶管,是因为液态二氧化碳在 时要 大量的热会造成冻伤。
12.北京时间2024年10月30日凌晨4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,并与中国空间站组合体完成自主快速交会对接。神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。执行神舟十九号载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成。其中,航天员宋令东、航天员王浩泽为首次执行飞行任务的“90后”。 这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第4次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第33次发射任务,也是长征系列运载火箭的第543次飞行。
(1)火箭中的燃料和氧化剂是液态的,它是通过既降低温度又 的方法使气体液化的;
(2)火箭点火后,发射台附近产生了大量“白气”,这是台下导流槽内的水在高温火焰下发生物态变化,先 成水蒸气,然后 形成的;(均填物态变化名称)
(3)小明查阅资料得知:当火箭的速度达到了7.9km/s时才可以脱离地球,由此可知,火箭上升过程中做 (选填“匀速直线”或“变速”)运动,火箭上升过程中神舟十三号飞船相对于火箭是 (选填“运动”或“静止”)的;
(4)“神舟”载人飞船的返回舱,它的表面有层叫做“烧蚀层”的固态物质,当返回舱返回地球时,在通过大气层过程中,“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。“烧蚀层”能起这种作用,主要是它发生的物态变化是___________。
A.熔化和液化 B.熔化和凝固 C.液化和凝华 D.熔化和汽化
13.图1中,物体的长度为 cm;图2中,秒表的示数为 s;图3中,体温计的读数为 ℃。
三、作图题
14.如图,画出水中的气泡在沸腾时的特点(至少画两个气泡)。
四、实验题
15.小明用如图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)实验时,用“水浴法”加热,试管里应装有适量的较 (选填“大”或“小”)的冰块;
(2)加热到某一时刻,温度计示数如图乙所示,此时物质的温度是 ℃;
(3)在第8min时物质处于 态,冰熔化经历了 min。根据实验数据画出了图丙中折线ABCD图象,由图象可以推知冰是 体;
(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,最终 (选填“能”或“不能”)得到图丙中的DE段图象。
16.小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
(1)A处铁圈的位置是根据 来确定的。此实验加热过程是通过 的方式来增大水的内能的;
(2)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水,用温度计来测量烧杯中水的温度,读数时视线要与液柱上表面 ;
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,将所得的数据记录在表中,请你预测一下,如果小明继续加热4min,此时的水温应为 ℃;
(4)实验中,小明观察到水中气泡上升过程中由小到大,此时烧杯中的水处于 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态;
(5)生活中常常将碗放在锅里的水中进行蒸食物,当锅里的水沸腾以后,碗中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾;
(6)本实验中收集多组数据的目的是 。(选填字母)
A.得到可靠的结论
B.减小实验误差
五、计算题
17.有一支温度计刻度均匀,但测量值不准确,当把它放在冰水混合物中时,其读数为4℃,当把它插入1个标准大气压下的沸水中时,其读数为94℃。
(1)该温度计1℃相当于实际温度多少摄氏度?(结果用分数表示)
(2)用该温度计测量某液体的温度时,示数恰好等于实际温度,该液体的实际温度是多少?
18.某物理实践小组发现一支完好的温度计示数已经不准确,在标准大气压下,放入冰水混合物中示数为-5℃,放入沸水中示数则为105℃。
(1)若测一个物体温度,温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是多少?
(2)如果一杯热水的实际温度为50℃,则显示温度为多少?
试卷第1页,共3页
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