18《富饶的西沙群岛》课件-2024-2025学年三年级上册语文统编版

你知道这些优美的景色是哪里吗?这是我国的西沙群岛,下面我们就一起来学习这篇课文吧! 2 语文 三年级 上册 18 富饶的西沙群岛 18 富饶的西沙群岛 3 西沙群岛:我国南海中四大群岛(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一,盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛地理位置非常重要,是太平洋的交通咽喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。 第一课时 朗读课文 扫清障碍 大声读课文,读准生字,读通句子。 5 富饶 瑰丽 优美 r o y u y n u 岩石 龙虾 xi 威武 w 粪便 f n 祖辈 b i 建设 sh sh n 海参 开火车读词语,看谁读得对! 6 整体感知 想一想:课文从哪些方面介绍了西沙群岛? 海水、 海底生物 海岛上的鸟 7 概括写出了西沙群岛的富饶、美丽。 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 介绍地理位置 总领全文 西沙群岛给你留下了怎样的印象?请你用课文中的一句话来说说。 那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 9 我们一起来看看西沙群岛的海水是什么样的? 读一读第二自然段。 互动课堂 色彩繁多、明亮的意思。 圈出表示颜色的词语 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。 海水的特点:五光十色,瑰丽无比。 深蓝 淡青 浅绿 杏黄 一块块,一条条,相互交错着。 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。 读着这段话,你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面? 写出了西沙群岛一带的海水色彩繁多,深浅不一,十分艳丽。 u 因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 这么美丽的海水是怎样形成的? 山崖 峡谷 颜色深 颜色浅 你能用“因为……所以……”句式说说美丽的海水形成的原因? 因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。 因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 请读读这一段,再次感受海水的美丽。 读慢一点 声音上扬 声音下沉 重读 自由读第3自然段,边读边想,海底的生物给你留下了怎样的印象? 17 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 这一自然段写了哪几种生物? 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 美丽可爱 珊瑚:指由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西,状如树枝,多为红色,也有白色或黑色的。 珊瑚有的像一团绒球,有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底,还有的像一串串珍珠。 想象一下,珊瑚还像什么?用“有的像……有的像……”的句式说句子。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 说明了数量多,照应第一自然段中的“物产丰富”。 抓住 动作 sh n 我想到海参就像大蚯蚓一样慢慢地蠕动,非常可爱。 我觉得大龙虾“划过来”肯定是扬起大钳子,横行霸道,很威武! 一起说说自己想象到了海底怎样的景象吧! 总结归纳:想一想,这三句话是从哪几个方面来介绍珊瑚、海参和大龙虾的。 珊瑚 海参 大龙虾 数量 外形 动作 各种各样 到处都是 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角 全身披甲,威武 懒洋洋地蠕动 划过来,划过去 海里必不可少的就是鱼了,西沙群岛的鱼都有哪些特点呢?读一读第4自然段,找出答案吧! 互动课堂 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 总写 说明鱼的数量特别多。 特点1:多 特点2:美 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 排比,写出鱼多 比喻 分写 排比 比喻 你能用“有的……有的……有的……”说一段话吗? 天上的白云变化莫测,有的像奔跑的兔子,有的像吃肉的老虎,有的像美丽的鹿。 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 这里的“一半”是二分之一的意思吗?作者为什么这么说? 总写 正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 这句话写西沙群岛里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半,而是运用夸张的手法,强调了西沙群岛“物产丰富”的特点,显得恰当、形象。 夸张 自读第5自然段,思考:每句话主要写了什么?这些事物有什么特点? 课文是怎样介绍西沙群岛的鸟多的? 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 鸟多 关键句 你是从哪里体会到鸟多的? 状元成才路 状元成才路 请一位同学读一读第6自然段,大家一起讨论:这一自然段抒发了什么感情? 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。 一代又一代 表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心。 首尾呼应 r o b i sh 西沙群岛有那么多的物产和优美的景色,你最喜欢什么?小组交流。 36 海面上海水五光十色,瑰丽无比,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,海底的水产资源丰富,海滩上有千奇百怪的贝壳和有趣的海龟,海岛上的鸟也很多……从这些方面都可以看出西沙群岛风景优美,物产丰富。 讨论一下:从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶? 海水的奇异色彩 海底的物产 海底的鱼 “鸟的天下” 一、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”的意思是( )。 B A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。 B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明西沙群岛海里的鱼非常多。 课堂演练 亲爱的游客朋友们: 你们好! 欢迎来到( )( )的西沙群岛。西沙群岛是( )。这里风景优美,海水( ),海底有( ),海滩上有( )。西沙群岛物产也很丰富,海里有( ),海岛上有( )。 美丽 富饶 南海上的一群岛屿 五光十色 山崖和峡谷 美丽的贝壳 珊瑚和鱼 茂密的森林和各种海鸟 二、根据对课文内容的理解,编写西沙群岛导游词。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 这段话用了_的修辞手法,描写了海底的小动物的特点,“懒洋洋”“_”是形象化的写法,描写了_活动时的姿态,“威武”则写出了大龙虾的_及_特点,使得语言活泼新鲜而有趣。 拟人 蠕动 海参 外形 行动 三、根据课文内容填空。 $$