第六课 责任与角色同在 同步练习 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册道德与法治第六课 责任与角色同在 知识梳理卷 知识点1 我对谁负责 谁对我负责 1.对责任的理解，下列说法正确的是( ) A.责任是一个人分内应该做的事情 B.在社会舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色 C.一个人即使有不同的角色，也只需要承担最重要的责任 D.作为社会的一员，我们首先要对社会负责 2.消防员宣誓：“坚决做到服从命令、听从指挥，恪尽职守、苦练本领……为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切。”消防员的这一责任主要来源于( ) A.上级任命 B.职业要求 C.道德规范 D.对他人的承诺 3.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。由此可见，孝敬父母的责任来自( ) ①道德的要求 ②父母的要求 ③职业要求 ④法律的规定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.我们是父母的儿女，是老师的学生，将来我们会成为父母，成为工人、农民、教师……这表明( ) A.关注社会的发展，需要我们积极献计献策 B.责任来自于对他人的承诺、法律的规定 C.在不同的社会关系中，我们扮演着不同的角色 D.公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 5.我们是子女，应该孝敬父母，分担家务；我们是公民，应该遵纪守法，热爱祖国；我们是学生，需要遵守班规，认真学习。由此可见( ) A.责任都来自于道德规范 B.每一种角色都意味着承担相应的责任 C.相同的角色需要承担不同的责任 D.不同的角色需要承担相同的责任 6.下列同学能做到对自己行为负责的是( ) A.小李总是找各种理由故意逃课 B.小霞刻苦努力学习，生活俭朴，不攀比，不虚荣 C.小周为在期末考试中取得好成绩，在考场上作弊 D.小明每天上学都迟到，他总是抱怨妈妈没有及时叫他 7.一个负责任的公民,首先应该是一个对自己负责的人。这是因为( ) ①自己对自己负责最重要 ②自己对自己负责能充分挖掘自己的潜能 ③对自己负责的人一定能够对他人、对社会、对国家负责 ④对自己负责才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们可能是我们的父母、老师，也可能是环卫工人、路人甲等。下列说法中能体现这一意思的是( ) ①食堂阿姨确保伙食卫生，承担我们食品安全的责任 ②我们要学会体验对他人负责的快乐和幸福 ③老师认真备课，满是爱心耐心，承担教书育人的责任 ④公交司机严守交通规则，承担着我们出行安全的责任 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 9.“我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”爱因斯坦的这句名言告诉我们( ) ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②要承担自己对他人的责任，学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ③人人都必须依靠他人，因此我们的幸福依靠别人取得是理所当然的 ④只有人人都自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.观察下列漫画，回答问题。 (1)两幅漫画反映我们未成年人扮演的角色分别是什么？扮演好上述角色分别需要承担哪些责任？ (2)看过漫画后，谈谈你认为什么是责任。 (3)请你谈谈对自己负责有什么意义。 知识点2 做负责任的人 1.做自己的决定，然后准备好承担责任。对于承担责任，下列说法正确的是( ) A.有些应该做的事情不是自愿选择的，可以不去承担相应的责任 B.对于自愿选择的责任，只会得到回报，不会付出代价 C.承担责任往往伴随着获得回报的权利，但同时也会付出一定的代价 D.承担责任时要对回报与代价进行正确评估，如果利益少可以选择不承担 2.小薇是八年级(3)班的班长，她工作认真负责，多次得到学校、老师的表扬和同学们的赞许，今年还被评为校级“优秀学生干部”。小薇承担责任的同时也获得了回报，这种回报主要是( ) A.良好的自我感觉 B.他人的尊重和赞许 C.获得新的知识和技能 D.物质和金钱的奖励 3.班级要进行班委竞选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学们服务。”小龙想试试，一旦他承担了这个责任( ) ①能够给自己带来丰厚的物质报酬 ②可能会因为做得不好而受到责备，甚至处罚 ③可以获得良好的自我感觉、获得新的知识和技能 ④可能会赢得他人的尊敬和赞许 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.“按时完成作业，奖1元”“主动洗碗一次，奖2元”“打扫房间卫生，奖2元”……《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此正确的认识是( ) A.不同的角色应该承担不同的责任 B.承担责任就应该获得物质回报 C.订立奖励细则才能激发劳动热情 D.应尽责任，不应计较代价与回报 5.对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。有些事情并不是我们自愿选择的，但却是我们应该做的。对于这些事情，我们( ) A.应视为一种不可推卸的责任，积极承担 B.要评估回报的大小来确定投入的时间和精力 C.要采取抱怨、懈怠等消极态度冷处理 D.要改变自己在工作和生活中的位置 6.小青最近很苦恼,她想要竞选值日班长,但老师却让她担任卫生委员。对此，小青应( ) ①接受安排，义无反顾承担责任 ②调整心态，积极改变自己态度 ③考虑个人利益,勇敢拒绝老师 ④讨价还价，正确评估代价回报 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“清澈的爱，只为中国。”年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲，用青春和鲜血在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。他的事迹启示我们( ) A.我要对他人负责，他人就会对我负责 B.作为社会的一员，首先要对他人负责 C.实现人生价值必须放弃个人利益 D.要心存祖国，自觉承担对国家的责任 8.在我们的身边，有许多人为了承担社会责任而付出代价，但他们却无怨无悔。这说明( ) ①为承担社会责任，必须完全放弃个人利益 ②他们在为我们的幸福生活承担责任 ③这是一种不言代价与回报的奉献精神 ④承担责任不会有获得回报的权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们( ) ①要义无反顾地担当起应负的责任 ②要提升自身素质，增强担当责任的能力 ③要多承担一些没有回报的社会责任 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 10.为了解学生的责任意识，培养学生负责任的态度，某校围绕“责任”这一主题开展调查活动。下表是通过对全校学生进行问卷调查形成的一些数据： 调查内容 调查结果 家里：自己收拾房间；洗衣服；与父母谈心，交流学习情况 83% 学校：按时上学，认真听讲；遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学 90% 社会：积极参加公益活动；他人有困难时及时伸出援助之手 68% (1)根据表中的调查结果，你可以得出怎样的结论？ (2)调查中发现有部分同学认为承担责任付出的代价太多而不愿意承担责任，请你帮忙劝导这部分同学。 (3)做负责任的人，在学校生活中我们应该怎么做？（不得摘抄原材料) 参考答案 知识点1 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.(1)漫画一：子女；漫画二：学生。作为子女，我们应该孝敬父母；作为学生，我们应该遵守学校纪律，认真学习。 (2)责任是一个人分内应该做的事情。 (3)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 知识点2 1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.A 7.D 8.C 9.B 10.(1)绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任;部分同学责任意识有待于加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。 (2)承担责任不只是会付出代价，往往还会伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许、获得新的知识和技能等。 (3)认真听课；认真值日；认真做好班干部工作；等等。 学科网（北京）股份有限公司 $$