第1～4单元期中培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学人教版

2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年四年级上学期期中质量检测 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：1-4单元 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．在5和7中间添（    ）个0，这个数才能成为五十亿零七。 A．6 B．7 C．8 2．从3时15分到3时30分，分针转了一个（　　）角． A．直角 B．锐角 C．钝角 3．把585785608“四舍五入”到亿位，要把（    ）上的数“四舍五入”。 A．千万位 B．百万位 C．万位 4．李叔叔买了223千克的苹果，共用了892元，每千克苹果多少元？是求（    ）。 A．单价 B．数量 C．总价 5．有一个三位数，百位上是最大的一位偶数，个位上是最小的奇数，这个数最大是（　　） A．891 B．801 C．198 6．读一个数时每级末尾的0都（    ）。 A．不读 B．只读一个0 C．有几个0读几个0 7．下面各数中，只读两个0的是（    ）。 A．9004300 B．9004003 C．9040003 8．三位数乘三位数，积最大的是一个（ ）位数． A、6 B、7 C、5 二、填空题 9．声音在空气中能以每秒340米的速度传播，这个速度可以写成( )。 10．99998后面连续的四个数是( )，( )，( )，( )． 11．两个因数的积是231，如果第一个因数不变，第二个因数除以3，那么它们的积就会变为( )． 12．一个数的亿位上是9，千万位上是5，万位上是4，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，改写成以“万”为单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿。 13．如图，写出各角的度数：∠1=( )，∠2=( ) 14．5900268000读作( )，它是由5个( )、9个( )、2个( )、6个( )和8个( )组成的。 15．五百三十七万八千零四十是由( )个百万、( )个十万、( )个万、 个千、( )个十组成的． 三、判断题 16．毛毛认为：“如果一块地的面积是1公顷，那么这块地一定是边长为100米的正方形。”( ) 17．7□825≈7万，方框中最大可填9。( ) 18．学校的占地面积是9000米。( ) 19．940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿。( ) 20．298425000用亿做单位的近似数是2亿( ) 21．平方米和平方千米之间的进率是10000．( ) 22．全世界现在有80亿人，这里得80亿是个精确数。( ) 23．经过一点可以画无数条直线，经过两点能画2条直线。( ) 四、计算题 24．估算。 201×38≈    298×31≈    101×49≈    692×11≈ 25．列竖式计算。 185×26＝     403×32＝     58×520＝ 125×88＝     280×50＝     326×23＝ 26．脱式计算。                                          五、解答题 27．小军在游泳池游泳，泳道长128.4米，他在泳道内游了一个来回，共游了多少米？ 28．一块长方形的麦田，长400米，宽300米，这块麦田的面积是多少公顷？如果每公顷可以收获小麦7吨，这块麦田可以收获小麦多少吨？ 29．王叔叔购进85台学习机，每台进货200元 ，售价256元，王叔叔这批学习机一共可以赚多少钱？ 30．疫情期间，广东省某集中隔离点一天需要250千克面粉，运回4吨面粉够用两周吗？ 31．一辆汽车以80千米/小时的速度从甲地开往乙地，去的时候用了5小时，返回时用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？ 32．如图所示，∠BOC=110°，∠AOB=∠DOC，∠AOB是几度？ 33．一个地区，城区有251045人，郊区游128465人，这个地区一共有多少万人？（先把两个数四舍五入到万位，再计算）． 34．一个长方形菜园，长500米，宽300米。这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷收菜3吨，可以收多少吨？ ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级上学期期中质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：1-4单元 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．在5和7中间添（    ）个0，这个数才能成为五十亿零七。 A．6 B．7 C．8 2．从3时15分到3时30分，分针转了一个（　　）角． A．直角 B．锐角 C．钝角 3．把585785608“四舍五入”到亿位，要把（    ）上的数“四舍五入”。 A．千万位 B．百万位 C．万位 4．李叔叔买了223千克的苹果，共用了892元，每千克苹果多少元？是求（    ）。 A．单价 B．数量 C．总价 5．有一个三位数，百位上是最大的一位偶数，个位上是最小的奇数，这个数最大是（　　） A．891 B．801 C．198 6．读一个数时每级末尾的0都（    ）。 A．不读 B．只读一个0 C．有几个0读几个0 7．下面各数中，只读两个0的是（    ）。 A．9004300 B．9004003 C．9040003 8．三位数乘三位数，积最大的是一个（ ）位数． A、6 B、7 C、5 二、填空题 9．声音在空气中能以每秒340米的速度传播，这个速度可以写成( )。 10．99998后面连续的四个数是( )，( )，( )，( )． 11．两个因数的积是231，如果第一个因数不变，第二个因数除以3，那么它们的积就会变为( )． 12．一个数的亿位上是9，千万位上是5，万位上是4，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，改写成以“万”为单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿。 13．如图，写出各角的度数：∠1=( )，∠2=( ) 14．5900268000读作( )，它是由5个( )、9个( )、2个( )、6个( )和8个( )组成的。 15．五百三十七万八千零四十是由( )个百万、( )个十万、( )个万、 个千、( )个十组成的． 三、判断题 16．毛毛认为：“如果一块地的面积是1公顷，那么这块地一定是边长为100米的正方形。”( ) 17．7□825≈7万，方框中最大可填9。( ) 18．学校的占地面积是9000米。( ) 19．940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿。( ) 20．298425000用亿做单位的近似数是2亿( ) 21．平方米和平方千米之间的进率是10000．( ) 22．全世界现在有80亿人，这里得80亿是个精确数。( ) 23．经过一点可以画无数条直线，经过两点能画2条直线。( ) 四、计算题 24．估算。 201×38≈    298×31≈    101×49≈    692×11≈ 25．列竖式计算。 185×26＝     403×32＝     58×520＝ 125×88＝     280×50＝     326×23＝ 26．脱式计算。                                          五、解答题 27．小军在游泳池游泳，泳道长128.4米，他在泳道内游了一个来回，共游了多少米？ 28．一块长方形的麦田，长400米，宽300米，这块麦田的面积是多少公顷？如果每公顷可以收获小麦7吨，这块麦田可以收获小麦多少吨？ 29．王叔叔购进85台学习机，每台进货200元 ，售价256元，王叔叔这批学习机一共可以赚多少钱？ 30．新冠肺炎疫情期间，广东省某集中隔离点一天需要250千克面粉，运回4吨面粉够用两周吗？ 31．一辆汽车以80千米/小时的速度从甲地开往乙地，去的时候用了5小时，返回时用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？ 32．如图所示，∠BOC=110°，∠AOB=∠DOC，∠AOB是几度？ 33．一个地区，城区有251045人，郊区游128465人，这个地区一共有多少万人？（先把两个数四舍五入到万位，再计算）． 34．一个长方形菜园，长500米，宽300米。这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷收菜3吨，可以收多少吨？ 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1．C 【分析】先写出数位顺序表，再根据0的读法填数即可。 【详解】由分析可得： 五十亿零七写作5000000007，中间需要添8个0。 故答案为：C 【点睛】在数位顺序表中正确写出五十亿零七的写法是解此题的关键。 2．A 【详解】试题分析：3时15分时，分针指向3，3时30分时，分针指向6，中间隔了3个大格子，每个大格所对的角度是30度，则3个大格是30°×3=90°，是一个直角，据此解答即可． 解：由分析得： 从3时15分到3时30分，分针转了：30°×3=90°，是一个直角． 故选A． 点评：解决本题明确从3时15分到3时30分，分针转了多少度数，再判断属于什么角． 3．A 【分析】“四舍五入”到亿位就是省略“亿”后面的尾数，即把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】585785608≈6亿 把585785608“四舍五入”到亿位，要把千万位上的数“四舍五入”。 故答案为：A 4．A 【解析】已知苹果的数量是223千克，总价是892千克，根据单价＝总价÷数量可知，用苹果的总价除以数量，求得的商即为苹果的单价。也就是已知总价和数量，求单价的问题。 【详解】根据分析可知，求每千克苹果多少元，是求单价。 故答案为：A。 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系，已知其中两个量，就可以求第三个量。 5．A 【详解】试题分析：在一位数中，最大的偶数是8，最小的奇数是1，由此确定百位和个位上的数，要使这个三位数最大，十位必须是最大的一位数，据此解答． 解：根据分析知：这个三位数百位上是8，十位上是9，个位上是1， 答：这个三位数是891． 故选A 点评：此题考查的目的是了奇数、偶数的意义． 6．A 【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零。 【详解】据分析可得： 读一个数时每级末尾的0都不读。 故选：A 【点睛】本题是考查整数中0的读法。 7．C 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。 【详解】A．9004300读作九百万四千三百，一个0也不读； B．9004003读作九百万四千零三，读了一个0； C．9040003读作九百零四万零三，读了两个0； 故答案为：C 8．A 【详解】解：999×999=998001， 998001是一个6位数； 故选A． 【分析】依据题意，积最大的时候，就是两个因数是最大的三位数乘得的积，最大的三位数是999，算出两个999的乘积解答． 9．340米∕秒 【分析】速度的正确书写格式是前面是长度数据和单位，然后加斜杠后面是时间单位，据此解答即可。 【详解】每秒340米的速度可以写作：340米∕秒 【点睛】本题考查了速度的正确书写格式，熟练掌握其方法并灵活运用。 10． 99999 100000 100001 100002 11．77 12． 950040000 九亿五千零四万 95004 10 【分析】根据对整数的数位的认识写出这个数；亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数。 整万数改成以“万”为单位的数，应先找到万位，再省略万位后面所有的0，最后在数的末尾加一个“万”字； 省略亿位后面的尾数，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算。 【详解】一个数的亿位上是9，千万位上是5，万位上是4，其余各位上都是0，这个数写作：950040000； 950040000读作：九亿五千零四万。 950040000是整万数，即950040000改写成以“万”为单位的数是95004万。 950040000千万位上的数是5，即950040000省略亿位后面的尾数约是10亿。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识，亿以上数的读法，整数的改写，以及整数近似数的计算方法。 13． 144° 36°． 【详解】试题分析：根据平角的度数是180°，求出∠1=180°﹣36°=144°；再根据平角的度数是180°，求出∠2=180°﹣144°=36°． 解答：解：∠1=180°﹣36°=144° ∠2=180°﹣144°=36°． 故答案为144°，36°． 点评：本题考查的是平角是180°的知识点． 14． 五十九亿零二十六万八千 十亿 亿 十万 万 千 【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。 （2）根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是 个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位，据此解答。 【详解】5900268000读作（五十九亿零二十六万八千），它是由5个（十亿）、9个（亿）、2个（十万）、6个（万）和8个（千）组成的。 【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。要求整数的组成，就看整数中各个数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。 15． 5 3 7 8 4 16．× 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，边长为100米的正方形的面积是10000平方米，即1公顷。一块地的面积是1公顷，这块地不一定是正方形，可能是长方形或者是不规则的图形，据此判断。 【详解】100×100＝10000（平方米） 10000平方米＝1公顷 如果这块地是正方形，它的边长是100米。但本题中这块地不一定是正方形，题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查正方形面积公式的应用以及面积单位的换算，关键是明确这块地不一定是正方形。 17．× 【分析】省略万位以后的数，就是看千位的数字，数字是0到4就“四舍”不进位，数字是5到9就“五入”进位，据此解答。 【详解】7□825≈7万，万位上是7，没变，说明没有进位，方框中最大可填4，原题说法错误，故答案为：×。 【点睛】本题考查了整数的改写，掌握“四舍五入”法是解题的关键。 18．× 【分析】根据一庹大约1米，米是长度单位，长度单位是指丈量空间距离上的基本单元；所占平面图形的大小，即物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。一块地板砖的面积大约1平方米，根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量学校占地面积用“平方米”作单位比较合适，即可解题。 【详解】由分析可知： 学校的占地面积是9000平方米，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】改写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；据此解答即可。 【详解】940085000≈9亿 所以940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿此说法不正确。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查整数的改写，注意求近似数时要带计数单位。 20．× 【详解】试题分析：改写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．据此解答即可． 解：298425000≈3亿． 所以298425000用亿做单位的近似数是3亿． 故答案为×． 【点评】本题主要考查整数的近似数，注意求近似数时要带计数单位． 21．× 【详解】边长是1千米的正方形的面积是1╳1=1平方千米，1千米=1000米，边长是1000米的正方形的面积是1000╳1000=1000000平方米；则1平方千米=1000000平方米，得知平方千米和平方米之间的进率是1000000． 22．× 【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数，与近似数相对。据此判断即可。 【详解】世界人口总数无法计算准确数目，所以全世界约有80亿人口，这里的“80亿”是一个近似数，不是准确值；原题说法错误。 故答案为：× 23．× 【分析】过一点画直线，可以向任何方向画，所以能画无数条。过两点画直线，两个点已经确定了直线的方向，所以能画一条。 【详解】经过一点可以画无数条直线，经过两点能画2条直线。这句话是错的。 故答案为：× 【点睛】解答本题需要明确：两点确定一条直线。 24．8000；9000；5000；7000 【分析】乘法估算时，将乘法估成与其接近的整十数或整百数，再进行计算。 【详解】201×38≈200×40＝8000     298×31≈300×30＝9000     101×49≈100×50＝5000     692×11≈700×10＝7000 25．4810；12896；30160； 11000；14000；7498 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，三位数与两位数的个位和个位要对齐，十位数要跟十位数对齐，先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘，再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。 【详解】185×26＝4810            403×32＝12896             58×520＝30160                      125×88＝11000              280×50＝14000            326×23＝7498                      26．2688；8640；5800 【分析】（1）有乘有加，先计算乘法再计算加法； （2）有小括号先计算小括号里的减法，再计算小括号外面的乘法； （3）有乘有加，先计算乘法再计算加法；据此计算。 【详解】（1） ＝2208＋480 ＝2688 （2） ＝360×24 ＝8640 （3） ＝625＋5175 ＝5800 27．256.8米 【详解】试题分析：泳道长128.4米，即单程为128.4米，他在泳道内游了一个来回，即游了两个单程，根据乘法的意义可知，共游了128.4×2米． 解：128.4×2=256.8（米）， 答：共游了256.8米． 点评：完成本题要注意一个来回为两个单程． 28．12公顷；84吨 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，代入相关数据即可求出这块麦田的面积是多少；根据1公顷＝10000平方米，将长方形的面积换算为以公顷作单位，再乘7，即为这块麦田可以收获小麦多少吨，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 400×300＝120000（平方米） 120000平方米＝12公顷 12×7＝84（吨） 答：这块麦田的面积是12公顷，这块麦田能收84吨小麦。 29．4760元 【分析】售价减进价等于每台学习机卖出后可以赚的钱，再乘学习机的台数即可解答。 【详解】（256－200）×85 ＝56×85 ＝4760（元） 答：王叔叔这批学习机一共可以赚4760元钱。 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。 30．够 【分析】用每天用的面粉的质量乘两周的天数，即可求出需要面粉的质量，再将4吨换算成以千克作单位的数，最后，再进行比较即可解答。 【详解】一周是7天 250×（2×7） ＝250×14 ＝3500（千克） 4吨＝4000千克 3500＜4000，够 答：运回4吨面粉够用两周。 31．100千米/时 【分析】要求这辆汽车返回时的速度，必须先求出从甲地到乙地的总路程，已知汽车从甲地开往乙地的速度是80千米/时，时间是5小时，根据速度乘时间等于路程，用速度80千米/小时乘上时间5小时，求到去时的路程，也等于返回的路程；再根据速度等于路程除以时间，用求出的总路程除以4小时，即求到返回的速度。据此解答。 【详解】80×5＝400（千米） 400÷4＝100（千米/时） 答：这辆汽车返回时的速度是100千米/时。 【点睛】本题主要考查对行程问题数量关系的理解掌握及运用。要理解从甲地去乙地的路程和返回的路程相同，再灵活运用数量关系进行解答。还要注意本题速度的单位是“千米/时”，不是“千米”。 32．35度 【详解】试题分析：观察图形可知，图形中，∠BOC、∠AOB、∠DOC三个角组成一个平角，所以它们的和是180度，又因为“∠BOC=110°，∠AOB=∠DOC，”据此利用180度，减去110度，再除以2，即可求出∠AOB 解：根据题干分析可得：（180﹣110）÷2， =70÷2， =35（度）， 答：∠AOB的度数是35度． 点评：解答此类问题的关键是利用图形中已知的特殊角的度数，如平角、直角等的度数进行解答． 33．38万 【分析】先根据求近似数的方法，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，求出近似数，再根据加法的意义，把城区和郊区的人数相加即可． 【详解】251045≈25万，128465≈13万 25+13＝38（万人） 答：这个地区一共有38万人 34．15公顷；45吨 【分析】长方形的面积是长乘宽，平方米和公顷之间的进率是10000，计算出面积是15公顷，每公顷收3吨，那么15公顷就根据乘法的意义计算，据此解答。 【详解】 答：这块菜地的面积是15公顷；可以收45吨。 【点睛】熟知长方形的面积以及平方米和公顷之间的进率是解答本题的关键。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$